学前教育专业技能竞赛方案.pdf

学前教育专业技能竞赛方案一、竞赛项目1.声乐；2.舞蹈；3.器乐；4.语言；5.手工制作。二、竞赛方式以现场实际表演的方式进行。三、竞赛场地与设施要求在多功能教室进行。赛场配备钢琴、手风琴、电子琴；录音机；手工纸、吹塑板、白纸板等。四、竞赛规则1.才艺及操作技能竞赛以现场实际表演的方式，按项目要求完成表演。2.选手必须在指定的时间、地点完成竞赛内容。3.选手按考号顺序先后以抽签的方式确定竞赛的序号。4.如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛，由竞赛评判长视具体情况做出决定。5.选手操作完应进行必要的清理并迅速退出赛场，考评员需在指定位置做好标记，以便检验和评分。6.参加全能竞赛的选手需五个项目都参加，缺少一项都没有参评全能的资格。五、成绩评定方法1.参赛选手的成绩评定由考评组负责。2.才艺技能的成绩，根据选手实际发挥水平，进行客观评判、计分。3.参赛选手的名次依据技能竞赛的成绩排定。当出现成绩相同时，再比较理论知识成绩，以成绩高者名次在前。若仍不能分出先后，取相同名次。六、注意事项1参赛选手要根据才艺表演的需要着装，手工制作的工具需自备。2参赛选手要爱护赛场的器材设备，保持决赛环境的安静有序及环境卫生。七、技能竞赛的内容及评分标准1以黑龙江省中等职业学校专业技能考核大纲中的要求为标准。2技能竞赛的满分各项均为100 分。3.具体技能操作考核大纲。项目考 核 内 容 及分数分配操作要求与方法评分标准器材设备备注语言1、儿童故事1 篇2、选图讲述 1个（100 分）要求能说标准的普通话，中心明确，条理清楚；语言正确响亮，清晰适度；讲述流畅生动，节奏感强，形象有感情，注意儿童化；自然、态势语恰当，有助于内容的表达。1、吐字清晰，不吃字。（20分）2、语气恰到好处。（20 分）3、感情饱满逼真，有意境。（20 分）4、节奏感强，语音响亮。（20分）5、形体动作协调。（20 分）6、每一项不达标扣510 分。考核时间不得超过10分钟。声乐1、中 外 艺 术歌曲 1 首2、中 外 儿 童歌曲 1 首（100 分）1、能运用正确的歌唱方法，独立演唱歌曲。2、音高、节奏准确，咬字、吐字清晰。3、能较好把握不同题材、体裁、风格的歌曲，表现力强，并能完整，统一，流畅地演唱歌曲。1、能够运用科学的发声方法演唱歌曲，音准、节奏正确，吐字清晰，音色圆润统一，流畅，演唱作品完整。（60 分）每项不达标扣530 分。2、歌曲的处理恰到好处，准确地把握作品的演唱风格，有很强的艺术表现力。（40分）每项不达标扣520 分。赛场准备：音响一套或录音机一台。参 赛 者 自备伴奏带。考 核 时间 不 得超过 10分钟。键盘钢琴、电子琴、手风琴（100 分）1、中外乐曲 1首。2、练 习 曲1首。（车尔尼 599 程度以上）3、儿童歌曲边弹边唱 1 首。1、能运用正确的弹奏方法，独立、流畅、连贯、富有表情地演奏乐曲、练习曲。2、弹奏配合协调统一，声音明亮，圆润，吐字清晰，富有表现力。3、简谱配置简易伴奏，伴奏编配合理，并较熟练视奏。4、熟练弹奏三升三降大调音阶、琶音。1、弹奏连贯流畅姿势正确，弹唱配合协调统一，演奏完整。（60 分）每项不达标扣530 分。2、歌唱声音洪亮，圆润、吐字清晰，技术熟练，富有艺术表现力。（40 分）每项不达标扣 520 分赛场准备：钢琴、电子琴、手风琴。考核时间不得超过 15分钟。舞蹈1、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族、汉族、民间舞蹈组合一个（成品舞也可以）2、表演性幼儿舞蹈一个（100 分）1、舞蹈动作的风格、韵律准确，有较强的节奏感及表现力，能够熟练的完成。2、幼儿舞蹈动作准确，有儿童特点，有较强的节奏感和表现力，能够熟练的完成作品。1、动作规范，协调统一，舞蹈动作的风格、韵律准确，能够比较准确的表现主题，并能够熟练的完成作品（60分）不熟练扣515 分、不准确扣 515分。2、舞蹈形象、生动鲜明，有较强的节奏感及表现力。（40分）每项有缺欠扣520 分。考赛场准备：录音机考生准备：录音带考 核 时间 不 得超过 10分钟。手工折纸、剪纸组合作品一件。（100 分）1、利用组委会提供的材料制作作品。2、作品造型完整，趣味性强，具有创造性。1、在规定时间内完成。（30分）不得超时。2、造型工整、准确，特征明显、整体比例协调。（50分）不达标扣525分3、折剪干净利落。（20 分）不达标扣 510 分。赛场准备：手工纸、吹塑 板、白板。考生自备：制作工具考 核 时间 不 得超过 30分钟。