班级自主管理制度.pdf

班级自主管理制度班级自主管理制度第一部分自主管理细则每周首先给每一名学体10分的基础分，因此我们的量化只是实行每项扣分和加分制，扣分，扣完为止，不累计：加分没有限制。扣分项国一、班级日常行为1、在学校公众场所，不注意个人礼貌，大声喧哗，打口哨，每次如1分。2、在学校公众场所，乱扔果皮纸屑，每次扣1分。趴在学校公众场所和教室内外追逐打闹，每次扣1分。4、在学校不能按要求佩戴出入证，每次如2分。5、在学校，男生留K；发，扣2分；男女生穿奇装异服每次拍1分：男女生化妆佩戴首饰，每次扣2分。6、在学校公众场所，不注意个人礼貌，说脏话，每次扣2分。7、在学校公众场所，其他禾规定的不良行为，视其情节由班主任和班委会尚量给予1-5分的扣分处理。二、学习日常行为1、不按时完成并上交作业的，每次于日1分。2、课堂不注意听讲受到老师批评的，每次拍2分。3、不遵守课堂纪律，不服从老师的管理，每次扣3分。4、学校织织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试中，排在全年级后芝十名的学生每次扣5分。5、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）班1 I 6 级中退步十名以上拍10分，五名以上十名以下扣8分，一名以上五名以下扣2分。6、凡在上述规定的项同以外的情况，出班主任和班委会协商决定奖惩。三、纪律日常行为1、早晨、中午、晚上迟到，每次扣2分。课间迟到，每次扣T分。2、请假，事假每节次扣1分，病假每节次相0.1分，旷课每节次扣5分。骗取请假视为旷课。3、上课铃响以后不能及时进入教室，每次拍1分。4、晨读、早读、午练、自习辅导课期间自由散漫，不服从管理、不遵守课堂纪律，每次扣1分。5，顶撞老师、不服从管理，每次扣10分。6、打架斗殴、敲诈学生钱物，主犯每次扣20分，从犯每次扣10分。7、旷宿，逃宿，每次拍20分。8、赌博，酬酒等违纪行为，每次机l20分。9、宿舍的其他违反校纪班规的事情视其情节，由班主任和班委会协商对其进行10-15之间的扣分处罚。（午晚休吵闹、玩耍一次扣5分，10、凡在上述规定的项目以外的情况，件班主任和班委会协商决定奖恕。四、卫生日常行为1、卫生进行三打扫，凡没有参与卫生打扫的，每次扣2分。2、打扫不彻底，留有卫生死角，卫生小组每人每次扣1分。3、值日生工作不及时，每次扣2分。4、学校和班级安排的劳动任务，不积极、不主动、不及时完成，有偷懒现象，每次扣3分。2 I 6 5、安排的劳动工具不及时按要求带来，每次拍3分。6、对于所分獗的任务推洼，不服从管理，每次扣5-10。7、卫生打扫不彻底的一次拍5分。王、安全日常行为1、在教室、楼道、楼梯间追逐打闹，每次扣3分。2、在校园内进行不安全的游戏，每次拍3分。3、体育课，不昕从老师安排，私自进行不支全活动，每次扣5分。4、理化生实验课不听从老师指导和安排，进行违规操作，每次如5分。5、损坏学校和班级财产，无意行为每次扣三分：故忿行为每次扣10分。6、禁止骑自行车上学，严禁驾驶机动车辆，发砚一次扣10分。7、翻越学校围墙，每次扣30分。8、严禁携带打火机，管制刀具，每次拍5-10分。9、严禁吸炯，发现一次扣10分。10、禁止和社会青年来往，每次扣5分。11、凡在上述规定的项目以外的情况，由班主任和班委会协商决定奖惩。加分项目一、班级日常行为1、凡是在学校举行的各种活动中，能为班级增光，取得荣誉，视其情节由班主任和班委会商量给予1-8分的加分奖励。二、学习 日常行为1、上课发言积极，受到老师表扬，每次加1-5分。2、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）中排在全年级前十名的学生每加10分，前二十名加8分，前五十名加5分。3 I 6 趴在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）班级中进步十名以上加8分，五名以上十名以下加5分。一名以上五名以下加1 分。4、在学校组织的大型考试（月考、期中、期末、九年级的模拟考试）班级中各单科第一加3分，级第一名加6分。5、一周内学习上无扣分的奖励2分三、纪律日常行为1、积极揭发、举报班级的违反校纪班的行为者，经核实后给予3-5分的奖励。2、一周内纪律上无扣分的奖励2分。四、卫生口常行为1、学校和班级安排的劳动任务，主动带工具，每次加2分。2、一周内卫生上无知分的奖励2分。五、安全日常行为六、其他1、对于所分派的任务能创造性地完成任务，视其情形，每次加2、主动维护班级荣誉，保护和维修学校和班级财产的每次加2-3分。2分。3、担任班干部期间每人每周奖励2分，宿舍含长奖励2分（干好本职工作的前提下，否则不予奖励，班干部没有做好本职工作将作双倍处罚第二部分自主管理评价办法一、个人评价。1、每周班内积分低于8分（包括8分）要做出书面说明。每分五百字。积分连续两周低于6分有班委会和班主任研究做出个别处理。积分最高的三4 I 6 个进行表彰奖励。2、一月一总结班内总积分最低的五个要与家长沟通，总积分前三名分别加5分、4分、3分。3、总分学期累计班级内最低的五个综合素质考评为C最高的五个为A.对情节特别严重，而且影响极坏的评为D。4、总分学期累ii没能进入前八位者不得参与各类优秀学生评比。5、地步最大者班级要给予奖励。二、小组评价1、每周小组内成员积分总和的平均分最高的，在下周考评中给小组加10 分，最低的扣8分。2、每月积分最高的小组报德育处进行表彰奖励（小组内出现严重违纪者除外）每月积分最低的小组要上报对其点名批评。3、学期班内总积分最高的小组由学校在开学典礼进行奖励，最低的小组进行批评。第三部分自主管理模式一、成方班级自主管理小组。班主任任组长：全盘负责班长任副组长：具体负责藩实各项管理学习班长负责记录学习方面的情况卫生班长负责记录i生方面的情况纪律班长负责记录纪律方面的情况体育班长负责记录体育方面的情况小组成员各负其贵、每周一班会课时进行总结、评比。5 I 6 二、在细则中未必事直由自主管理小组尚讨确定惩罚措施三、自主管理小组实行轮换制度6 I 6