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    六年级语文上册第六单元试卷-.pdf

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    六年级语文上册第六单元试卷-.pdf

    教育资源网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!教育资源网http:/ 教学资源集散地。最大的免费教育资源网!六 年 级语 文 上 册 第 六 单 元 试 卷班 级姓 名座 号成 绩一、看 拼 音 写 词 语:8%y ng ji bxi ru xu y zh o b j n()()()()y n y li li n di o zhu ni o ch o()()()()二、按 要 求 写 词 句:1、补 足 成 语:6%千()万()一()独 秀()心 所()()()玉 立不()一 格返()归()苟()残()()()全 非罪 魁()()()地 而 起()云 密 布飞()跳()2、写 出 六 个 含 反 义 词 的 成 语:3%、。3、摘 录 课 文 中 描 写 积 雪 静 态 美 的 句 子:2%4、描 写 积 雪 动 态 美 的 句 子:2%三、根 据 课 文 内 容 填 空:16%1、榕 树 正 在的 时 期,好 像。的 绿 叶,堆 在上 面,不 留 一 点。那的 颜 色,地 照 耀 着 我 们 的 眼 睛,似 乎。这的 树。这 段 话 写 的 是,表 达的 思 想 感 情。2、我 们 继 续 拍 掌,树 上 就 变 得,到 处 都是,到处都是。、有的,有 的,有 的。这 段 话 描 写 了的 景 象。四、阅 读 理 解:23%我 爱 校 园 的 早 晨,因 为 她 奇 妙 而 温 存;我 爱 校 园 的 早 晨,因 为她 美 丽 动 人。这 是 一 个 初 夏 的 黎 明,夜 幕 还 未 拉 开,树 木 呆 立 着,花 草 酣 睡 着,小 鸟 儿 还 没 从 睡 梦 中 醒 来,一 切 都 静 极 了。整 个 校 园弥 漫 着 晨 雾。一 条 乳 白 色 的 雾 带 萦 绕 在 教 室 之 间,尖 尖 的 屋 顶 耸 出了 雾 层,好 像 飘 浮 在 云 雾 之 间。教 室 前 的 两 棵 柳 树 低 垂 着 柔 嫩 纤 细的 枝 条,好 像 两 位 寿 星 抚 摸 着 长 胡 子,凝 望 着 东 方 将 要 开 起 的 旭 日。那 操 场 两 侧 的 篮 球 架,像 两 位 忠 于 职 守 的 卫 士,守 卫 着 我 们 美 丽 的校 园。夜 幕 渐 渐 拉 开,白 荡 荡 的 晨 雾 渐 渐 变 薄。这 时 在 雾 中 隐 隐 约 约出 现 了 人 影。一 个,两 个 成 群 结 队,伴 着 欢 快 的 笑 声,走 进 了校 园,不 知 什 么 时 候,灿 烂 的 朝 霞 染 红 了 半 边 天,又 将 五 彩 洒 在 校园 里。到 处 是 鲜 艳 的 红 领 巾,美 丽 的 花 裙 子 同 学 们 跑 完 了 步,做 完 了 操,捧 着 书 本,陆 陆 续 续 走 进 教 室,校 园 里 飘 荡 着 琅 琅 书声 啊,校 园 的 早 晨,我 要 用 心 中 火 热 的 爱 去 可 歌 颂 你,赞 美 你!1、给 短 文 拟 个 题 目。2%2、写 出 下 面 词 语 的 近 义 词:3%弥 漫()萦 绕()隐 隐 约 约()3、依 照 下 列 词 语,各 写 三 个 词:3%白 茫 茫、。陆 陆 续 续、。4、选 词 填 空:2%第 一 自 然 段 是描 写,第 二 自 然 段 是描 写。(静 态、动 态)。5、这 篇 短 文 按 照顺 序,描 写了,表 达 了的 思 想感 情。3%(二)没 有 第 二 次几 个 学 生 向 苏 格 拉 底 请 教 人 生 的 真 谛。苏 格 拉 底 把 他 们 带 到 果树 边,这 时 正 是 果 实 成 熟 的 季 节。树 枝 上 沉 甸 甸 地 挂 满 了 果 子。“你们 各 顺 着 一 行 果 树,从 林 子 的 这 头 走 到 那 头,每 人 摘 一 枚 自 己 认 为最 大 最 小 的 果 子。不 许 走 回 头 路,不 许 作 第 二 次 选 择。”苏 格 拉 底 吩教育资源网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!教育资源网http:/ 教学资源集散地。最大的免费教育资源网!咐 说。学 生 出 发 了。在 穿 过 果 林 的 整 个 过 程 中,他 们 都 十 分 认 真 地 进行 选 择。等 他 们 到 达 果 树 林 的 另 一 端 时,老 师 已 在 那 里 等 着 他 们。“你 们 是 否 都 选 择 到 自 己 满 意 的 果 子 了?”苏 格 拉 底 问。学 生 们 你 看 看 我,我 看 看 你,都 不 肯 回 答。“怎 么 啦,孩 子 们,你 们 选 择 满 意 吗?”苏 格 拉 底 再 次 问。“老 师,让 我 再 选 择 一 次 吧,”一 个 学 生 请 求 说,“我 刚 走 过 果林 时,就 发 现 了 一 个 很 大 的 果 子。但 是,我 还 想 找 一 个 更 大 更 好 的。当 我 走 到 林 子 尽 头 后,才 发 现 第 一 次 看 见 的 那 枚 果 子 就 是 最 大 最 小的。”另 一 个 学 生 紧 接 着 说:“我 和 师 兄 恰 好 相 反。我 走 进 果 林 不 久就 摘 下 一 枚 我 认 为 最 大 最 好 的 果 子。可 是 以 后 我 发 现,果 林 里 比 我摘 下 这 枚 更 大 更 好 的 果 子 还 很 多。老 师,请 让 我 再 选 择 一 次 吧。”“老 师,让 我 们 再 选 择 一 次 吧!”其 他 学 生 也 一 起 请 求。苏 格 拉 底 坚 定 地 摇 了 摇 头:“孩 子 们,没 有 第 二 次 选 择,人 生 就是 如 此。1、学 生 们 都 选 择 到 自 己 满 意 的 果 子 吗?为 什 么?3%2、请 出 一 句 含 义 深 刻 的 句 子 并 联 系 实 际 谈 谈 你 对 这 句 话 的 理 解。4%3、读 了 短 文,你 最 想 说 的 是 什 么?3%五、习 作 表 达:40%在 你 的 学 习 或 生 活 中 有 过 重 大 的 发 现 吗?请 把 你 的 发 现 写 出来,让 大 家 与 你 共 享 发 现 的 快 乐。内 容 不 限,写 的 时 候 要 注 意把 发 现 了 什 么 以 及 发 现 的 过 程 写 清 楚。题 目 自 拟,作 文 字 数 在450 字 左 右。教育资源网http:/ 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!教育资源网http:/ 教学资源集散地。最大的免费教育资源网!

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