四年级条形统计图-.pdf

添翼学校1 条形统计图姓名知识梳理：为了清楚地看出数据的分布情况，可以分段整理数据，统计的结果可以用统计表表示，也可以用统计图表示。条形统计图比统计表更能直观地看出Q 数量的多少。如何认识条形统计图：首先要认清条形统计图的上面的图名(标题)，然后记住条形统计图的横轴和纵轴中哪条数轴表示什么事物，哪条数轴表示何种数量，再看清直条是纵向的还是横向的，最后记住直条的1 格表示的数量是多少。条形统计图直条的高低(长短)表示数量的多少，直条越高(长)表示的数量越多，直条越低(短)表示的数量越少，数量的多少与直条的宽窄无关。画条形统计图之前要先写好条形统计图的图名(标题)，画条形统计图的简略步骤是：首先画两条互相垂直的射线(数轴)，垂足处标上0，然后确定横轴和纵轴的单位长度，通常用横轴(不必从 0 开始)表示事物，纵轴(必须从 0 开始)表示数量(直条的 1 格表示的数量要适当)，最后画出直条、标注数量。练习题一、填空1填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。1 格表示：1 格表示：1 格表示：1 格表示：直条表示：直条表示：直条表示：直条表示：添翼学校2 2根据统计图填空。统计图中，1 格表示（）票，得票最多的城市是（），与得票最少的城市相差（）票，共有（）名代表投票。3根据统计结果填空。这张统计图中每一格表示（）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（）月份，是（）辆；最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。4根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图添翼学校3 每格代表（）比较合适，（）名同学参加兴趣小组。5根据统计图回答下面问题。四年级同学参加兴趣小组情况统计图一共调查了（）名同学，参加（）小组的人数最多，()小组的人数最少，相差（）人，参加（）小组的是（）小组人数的2倍。二、选择1杨树再种()棵就和柳树同样多。4 6 8添翼学校4 2芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克。5 5000 503你认为鸿丰商场再进货应多进（）种矿泉水。A B C D4（）条河流是我国的第一大河，它大约长（）千米。长江、6000 黄河、6000 黑龙江、6000 珠江、6000添翼学校5 5根据统计结果，你认为A选项的数值大约是（）比较合理。10 12 16 24三、解答1请你来统计。下面是二（1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表（1）喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4 倍，喜欢吃白菜的有多少人？（2）完成统计图。（3）你还能提出什么数学问题？_ 并列式计算。2调查你所在的小组成员，上周六的睡眠时间，然后绘制统计图。学校班组成员上周六睡眠时间情况统计图添翼学校6（1）本周六你们小组（）的睡眠时间最长，是（）小时，（）的睡眠时间最短，是（）小时。（2）根据统计结果，你对小组成员的睡眠有什么建议？。3完成统计图，并回答问题。（1）填出每个季度的产量。（2）全年共生产（）台。（3）平均每个季度生产（）台。4请你根据数据完成统计表，绘制统计图。添翼学校7（1）该统计图统计的是（），根据数据及统计图的实际情况，你认为统计图中1 格代表（）比较合适，请在统计图中把纵轴数据填完整，并完成统计图。（2）这一月有（）天，这个月的第一天是儿童节，你认为这幅统计图统计的是 2013 年（）月的天气。5明明是班级“图书角”的管理员，他把“图书角”的图书进行了整理，并根据相应的数据，画出了条形统计图（见下图）。请你根据明明画出的条形统计图回答问题。添翼学校8（1）这个条形统计图中的1 格表示（）本。（2）从条形统计图上看，“图书角”中（）书最多，有（）本；（）书最少，有（）本。（3）这个学期，班级又为“图书角”采购了一些新书，具体数量为：请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据，画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。添翼学校9 参考答案一、填空15、40 10、30 2、10 25、150 25、中国上海、34、84。3300 七900 十2100 1200 8700 45 238 5 35 足球趣味数学6 足球趣味数学二、选择1 2 3 4 5 三、解答1（1）20（2）略（3）全班共有多少人？101552050（人）答案不唯一。2（1）略（2）可建议睡眠时间比较少的同学多注意休息，劳逸结合（答案不唯一）。3（1）一季度 1000 台，二季度 1500 台，三季度 2000 台，四季度 2500 台（2）7000台（3）1750 台。4（1）北京市 2013 年月天气情况、2。（2）30、65（1）10（2）科普75 故事 40（3）教辅书 75 本漫画书 75 本科普书 80 本故事书 55 本