三年级班队活动记录-.pdf

三年级班队活动记录一成长的故事一、活动目的：通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。二、活动过程：1、童年的回忆2、成长的发现，说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生的才艺表演3、收获的喜悦讨论这几年的学习生活有哪些收获？穿插诗朗诵）肖俊豪：我学到了很多知识胡昕秀：我交到了很多朋友刘桂香：我学会了独立。4、美好的憧憬主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样？（憧憬二十年后的自己将会是怎样的？）5、班主任小结：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。二一路书香伴我行活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。活动过程：一、导入二、明确读书重要性1、小黑板出示学习（关于读书的谚语。）。2、请欣赏故事酷爱读书的李政道。三、了解该读什么书1、阅读大比拼，看看谁能争当“阅读之星”。（1）、请听诗朗诵读书的乐趣（2）背诵一首古诗吴湘君：我喜欢看故事书；肖俊豪：我喜欢看漫画书；胡昕秀：我喜欢看作文书，在书里我可以学到很多知识。四、布置作业：和家人共读国学三预防火灾人人有责活动目标：了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。活动过程：一、活动导入二、剖析森林火灾1、什么是森林火灾。2、引起森林火灾的各种原因3、森林火灾的危害三、森林火灾的防范1、森林火灾重防范，严控火源是关键2、群策群防，森林防火有力量3、严查严管，森林安全有保障4、防止火灾，爱护森林四、话说怎么防火：李轩：看到起火了赶紧跑。常定阳：不要玩火，看到起火了要告诉大人。袁鸿胤：告诉家人要注意用火，如果发现起火要报警。五、活动的巩固与延伸 1、看一个名人爱森林、爱自然的故事 2、看“爱森林防止火灾”的各种宣传物四友谊之光一、活动目标：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心发展。二、活动过程：（一）放找朋友音乐开场，主持人讲开场白。（二）进行“相互采访”活动。1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍。2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。（三）带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约 3-4 对朋友）（四）将心比心，换位表演。我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢？且看以下几个短剧。（根据班级情况编排）主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！（五）同唱一支歌。朋友（六）“互相赞美”活动。（七）游戏。八）老师总结。请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，谢谢！五“安全、安全，我爱你”活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动过程：1、引入：2、请看小品踢球 讨论：在学校里，我们应该怎样注意安全呢？3、下面我们来进行选择题比赛。（小黑板出示）A 下课了，不能干什么：打球。追赶打闹。跳绳。B 哪些东西不准带进校门：皮球。三角尺。利器、易燃物品。C 哪种行为不对：跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋千。D 上下楼梯怎样行：靠右行。靠左行。左右行都可以。4、请看家庭 AB 剧5、总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？6、安全我知道：欧阳梓垠：小学生，上学校，过马路别乱跑，上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。关涛涛：放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。吴雪梅：一人在家关好门，与人说话要谨慎。唐培林：发现坏人来撬门，赶快拨打 110。7.总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。