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    三年级语文下册第三单元测试卷及答案-.pdf

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    三年级语文下册第三单元测试卷及答案-.pdf

    人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“”把方框中读音不同的字画去。(6 分)申审伸悦阅兑狼郎朗奈那耐槐鬼怀卫委魏二、拼音写字我最棒!(9 分)chan fang 三、给加点字注音。(4 分)w W w.1haoti 1.c O m1.我耳边又响起了那首乐曲()。2.他沿着曲()折的小路向远方走去。3.小燕子偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈()一圈地荡漾开去。4.养羊人把羊圈()修得结结实实的。四、比一比,我来组词语。(8 分)箭()隆()剑()窿()叼()悔()叨()诲()五、选择正确的答案,把序号填在括号里。(6 分)1.下列词语读音都正确的一组是()。A.拉弦()教诲()B.召集()叼走()C.咆哮()濒临()2.下列词语中没有错别字的一组是()。A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟B.恍然大悟称赞不已密密麻麻C.孤单失群连棉起伏若隐若现3.下列词语都是同义词的一组是()。A.热爱热情热烈热闹B.悲伤悲惨悲痛悲剧C.高兴愉快快活愉悦六、在括号中填上合适的词,使词语搭配恰当。(6 分)()的山峰()地飞()的神情()地观察()的叫声()地点头七、选字填空,组成词语。(6 分)猎裂()枪()开()物破()愈寓()言公()()加痊()幅福一()()利()度幸()八、按要求写成语。(6 分)寓言故事的:历史故事的:带有动物的:九、谚语我知道。(6 分)1.日日行,;常常做,。2.亲身下河知深浅,。3.绳在细处断,。十、按要求写句子。(4 分)1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)2.这次考试,我取得了优异的成就。(修改病句)3.翠鸟鸣声清脆,我们喜欢它。(改成反问句)4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句)十一、填一填。(8 分)1haoti1.C om1.南辕北辙中的那个人错在:。2.“亡羊补牢”中的“亡”指;“牢”指。这则寓言告诉我们的道理是:。3.买椟还珠中的那个郑国人花高价买了,却把还给了商人,后来常用它比喻:。4.当我们看见别人把杨桃的时候,不要,要看看人家看的。我们应该,看到是什么样的就。十二、快乐阅读轻松答。(11 分)猴子猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化、滋润皮肤,就从果园挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃果子。w W w.1haoti 1.c O m正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚说杏四桃三,杏树四年才能结果,你能等得了吗?”猴子一想:“对,四年太长了,我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说桃三樱二,种桃树最短三年才结果,你有时间等吗?”就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子果树,到头来什么果子也没吃到。1.把短文的题目补充完整。(1 分)2.联系上下文补充短文内容,写在原文横线上。(2 分)3.猴子种果树的先后顺序是:种,种,种,结果什么都没种成。(3 分)4.乌鸦说的两句农谚是()和()。(2 分)5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是()(1 分)A.猴子不会种果树,因此果树不能成活。B.乌鸦太坏了,故意让猴子吃不到果子。C.猴子做事缺少主见,没有按一个目标努力做下去。6.这则寓言告诉我们一个什么道理?(2 分)十三、作文天地。(20 分)假如你来到一个新的集体,大家很想了解你,你会怎样介绍自己?把你想说的话写出来。附答案

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