欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    小学五年级主题班会活动记录-.pdf

    • 资源ID:76250428       资源大小:98.27KB        全文页数:9页
    • 资源格式: PDF        下载积分:20金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要20金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    小学五年级主题班会活动记录-.pdf

    XX小学主题班会活动记录时间第三周班级五年级主持人XX 主题交通安全记心中活动过程一)主题导入:1、主持人:我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。2、游戏-猜谜语3、揭示本次班会主题交通安全记心中。(二)交通安全知多少 A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同 学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?(六)活动延伸XX小学主题班会活动记录时间第五周班级五年级主持人XX 主题收获感恩活动过程具体内容:一,由主持人宣布班会开始,为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵,本次班会的主题为收获感恩。二,进行文艺节目表演首先是表演的歌曲感恩的心由学生表演朗诵,并为我们送上一幅关于感恩的对联上联:感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感怀冬雪村庄 下联:感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上 歌曲祈祷,祈祷一切美好事物的到来最后,全班合唱明天会更好歌声中结束了我们的文艺节目表演 三,班主任李老师对本次班会做总结,李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义,最后,老师要求我们在今后的学习生活中,无论做什么事情但行好事、莫问前程。XX小学主题班会活动记录时间第七周班级五年级主持人XX 主题珍惜时光活动过程1)挑选 5 名爱表演的同学演小品“明天做”。(场地的一半为赵立伟的家,一半为教室。赵立伟坐在中间,向左转动是家里的书桌,向右转动则是教室的课桌。)情节:一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二,;一学生扮演老师,不断布置作业;两位同学扮演赵立伟的同学,轮流找赵立伟出去玩。日历以星期一开展展出。教师(在教室里):同学们,今天的课外作业是第一课的练习题(赵立伟从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练习册放在桌上。)【提示】(1)小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。(2)明日歌可提前写在小黑板上。XX小学主题班会活动记录时间第九周班级五年级主持人XX 主题安全牢记心中活动过程一、校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤。二、交通安全1、进出校门不拥挤。2、当我们过马路时,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。3、走路要靠右,不在马路上嬉戏打闹,道路不是游戏场。4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。三、饮食安全我们学校的周边有许多的小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑!XX小学主题班会活动记录时间第十一周班级五年级主持人XX 主题诚信人的第二生命活动过程1活动前一周,让学生阅读中华传统美德故事精粹。2从以下几个方面选择1-2 项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。(全体同学齐唱明天会更好,在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)XX小学主题班会活动记录时间第十三周班级五年级主持人XX 主题文明礼仪伴我行活动过程主持合:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加我们班文明礼仪伴我行主题班会。主持甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。主持甲:良好的行为是文明的基础。主持乙:良好的习惯是文明的象征。主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!合:老师、同学们,“文明礼仪伴我行”,做一个文明的好少年?主持甲;首先请全班同学起立,唱国歌。起来。主持乙:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的民族美德。主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。班主任总结:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”XX小学主题班会活动记录时间第十四周班级五年级主持人XX 主题做个守纪律的学生活动过程1.使学生了解守纪律的重要 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处;3.培养学生自觉自律的态度;4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。二课前准备:1.黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生;2.对班会的节目要适当排练;三活动内容:(一)会题引入。(二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三).学习中小学生守则(四).辩论比赛:通过辩论,你明白了什么?(纪律的必要性)辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。XX小学主题班会活动记录时间第十五周班级五年级主持人XX 主题当面对拥挤踩踏事故活动过程一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下几点:(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。成为拥挤踩踏事件的诱发因素。(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出倡议:珍惜生命,从我做起!XX小学主题班会活动记录时间第十七周班级五年级主持人XX 主题争做文明礼仪小学生活动过程一、活动目的:1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。2.培养学生从现在做起,从自我做起,从 点一滴做起,努力提高自己的文明修养。二、活动过程:1.主持人引入主题班会争做文明礼仪小学生2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。3.集体拍手说儿歌。4.班主任小结。

    注意事项

    本文(小学五年级主题班会活动记录-.pdf)为本站会员(索****)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开