保育员每月工作反思_2021保育员月工作总结反思优秀范文.pdf
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保育员每月工作反思_2021保育员月工作总结反思优秀范文.pdf
保育员每月工作反思2021保青员月工作总结反思优秀范文今年我到幼儿园当中班保育员,虽然我从教过小学低年级,但是负责幼儿的保育工作是一点经验也没有,只能在工作中摸索。一个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我们招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。平时,孩子们遇到l困难也喜欢和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜欢和孩子在一起。中午,钱进教室饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他丁子吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。就针对这一现象,老师询问了家长,他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问膛,我和老师I观察了他吃饭的情况。原来,他一坐下来吃饭,就把饭金往嘴巴里悉,笨得满满的,瞅I虎口咽不下去了,就全给吐出来了。经过了解才知道,他原来的幼儿园坷娥和老师一直让他快点吃,吃慑了,还要挨批评,所以他刚来这,怕吃慑了也受到批评。找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告诉他慢慢吃,克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了,也不会紧张地一口接一口吃了。无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。我和孩子们是朋友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。光阴似箭,时光如梭,不知不觉中这个学期已过一半,作为一个夜班阿姨,几十个幼儿的眼眠、身体、情绪等等各方丽的情况都必须要自己一个人丽对,并且要在第一时间里去掌握、去处理,所以,我们必须要有爱心、有耐心和细心去关爱每一个孩子。每晚九点我都是比较认真地与下午班老师i做好交接班的工作,详细询问有没有特别要交待的事情和l特别要留意的幼儿。接班这一段时间里,幼儿基本上没有入睡,大部分幼儿都还要下床再捡一次尿,但我发现好多次有个别幼儿是下1*凑热闹。因为他说要位尿,又不可能不让,也不能批评,所以我就利用这个时间给他们简单的讲一讲“放学娃”的故事,教育他们不要说假话,要做一个诚实的孩子。有时针对几个表现好的幼儿给予袋扬来影响其他幼儿。其次,尽量多想办法让幼儿尽快安静入睬,逃免发生意外情况。幼儿入睡后勤查床、细观察,随时掌握每一个幼儿的身体变化情况,根据室内温度及时给幼儿增或被褥,发现问题及时处迦mt送医务室。对一些多尿的幼儿都及时叫尿,尽量做到不让一个幼儿尿床。另外,还有个别幼儿又多尿,体质义差,如我们班的越越小朋友,很多尿,尤其是天冷时,窑怕每次叫他古I起来,被窝都凉了,而且走来走去又冷,一般我都不让他下床,而是在床上接尿,避免他着凉,也减少一些走来走去的过程影响他的眼眠。而且我还和另一位夜班阿姨互相配合,一起做好夜班的工作。尽量用自己的爱心去关爱每一位孩子,去照顾每一位幼儿,不偏袒、不比较,一视同仁,公平对待每一位孩子。在以后的工作中,我会继续努力,以人之长补己之短,争取做一个好员工。这个学剿,我在小班工作,孩子肉lj入托,对幼儿园周围的环埃及老师、阿姨感到非常的阳鱼,哭闹情绪经常出现。小小的幼儿在家靠父母亲人,来到幼儿园靠老师、阿级去照顾他们,去关爱他们,热爱他们。一切靠我们去帮助,让他们逐步适应全托生活和学习环境。在日常生活中,幼儿是自己的孩子,要用一颗爱心走进孩子的心灵。保育员工作心得。例如在孩子生病的时候或者他不开心想妈妈的时候,要呵护他,宠爱他。小朋友在家什么事情都是包办的,如吃饭、穿衣服都不能自础,如果去幼儿园一下子要他们学会是能难的,但是一昧的帮孩子做又让他们养成了依赖的心理,使孩子失去了锻炼的机会。例如一天早上起床后,我班的程程小朋友,我帮他穿好衣服后,就告诉他,让他自己试着穿啦,开始他努力在穿,过了一会儿,他十分焦虑的拿着两只鞋跑到我而前,示意我帮忙,于是我帮他穿了一只鞋,并要求他细看我怎样穿,留下另一只让他自己穿,在他非常努力的情况下,他终于穿上了另一只辙,当时他非常高兴,因为这是他第一次自己穿上辙。这样经过多次穿链,现在程程终于学会了穿峰。进餐过程要观察幼儿的食髦,注意培养幼儿文明进餐的习惯,给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法,教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼馒咽,不做饭菜、不弄脏衣服,不东张西望,不大声讲话。为保证幼儿吃饭时的良好情绪,在E幼儿进餐前后不要处理问跑或批评孩子。比如,有的孩子们了人,做了销事,一般等他吃完饭,再做处理,以免影响儿童的食欲。保育员工作心得。保证幼儿心情愉快,绝对不能让幼儿哭、叫,以免将食物吸近气管,更不能用禁止吃饭作为你罚的手段。最后,多与幼儿沟通,我和f;IJ儿交谈时,一般都是跑下来看幼儿的眼睛和他们交谈,让我和幼儿更加能看滔大家的脸,这样幼儿与我走近了。如冲凉环节和散步,晚上眼觉环节与幼儿沟通不仅能弥补幼儿与家长的亲子分离,使幼儿逐步喜欢幼儿园,喜欢自己。感谢您的阅读,祝您生活愉快。