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    五年级语文第二单元测试卷-.pdf

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    五年级语文第二单元测试卷-.pdf

    五年级语文下册第二单元测试卷(时间 90 分钟分数 120分)武桥镇界沟小学张殿林一、我是小小书法家,能把字写得工整美观。(4 分)天行健,君子以自强不息。二、拼音写字我最棒。(8 分)huhu njju?c n kuf ng i()()()()suyt o zuji o j n n o zh()()()三、用“痴”组四个词语,再帮它们找个合适的座位。(8 分)1、他特别喜欢看童话,简直到了()的地步。2、他患了精神病,两眼()地望着前方。3、只要买体育彩票就会中大奖?简直是()。4、安徽的一位女子精心守护瘫痪的丈夫18 年,真是一片()!四、补充词语,再按要求答题。(9 分)一本正()()来()去()()自如随心所()()不自()()()明了1、有一对近义词和一对反义词构成的词语是,含有“想怎么做就怎么做”意思的词语是。2、这道题目,我想都没想就做出来了。五、按要求写句子。(10 分)1、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(修改病句)2、世界上重大的发现有时还面临着受迫害的危险。(为句子减肥)3、园子留下回忆。(把句子写具体)4、听见缓缓悦耳的驼铃声,童年重临于我的心头。(改为反问句)5、花开了,就像睡醒了似的。(来个模仿秀)六、课文回放(25 分)(第 1 题每空 1 分,第 2 题每空 2 分,第 3、4、5 题每题4 分)1、第二单元是一组有关的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在经历的往事,看到祖父园子里的、;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。2、归来饱饭黄昏后,。怪生无雨都张伞,。最喜小儿亡赖,。3、一个人即使年岁很高,但仍然没有出息,我们可用传家宝中的一句名言“”来形容他。4、每当我好高骛远时,爸爸就用荀子“;。”这句话来教育我要脚踏实地。5、每当吟诵到岳飞满江红中的“”这句话时,爷爷总是满怀激情。七、阅读(29分)(一)阅读冬阳?童年?骆驼队选段,回答问题。(14 分)爸爸和它讲好价钱了。人在xia m?i(),骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔哩冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,总起来,铛、铛、铛地响。“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。您不是说,它们走上三天三夜不喝以口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途jm()的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑说:“也学,你的想法更美些。”1、给文中带点的字选择正确的音节划上“”(2 分)磨(mm)嚼(ju?ji o)系(jx)沾(ni n zh n)2、在括拼音旁的括号里写上词语(2 分)3、用“”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子(1 分)用“”画出说明骆驼能沉得住气的句子。(1 分)4、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题,“我”和大人的想法是不同的:“我”认为:(2分)爸爸认为:(2 分)你的看法是:(2 分)5、爸爸说:“你的想法更美些。”的理由是:(2 分)(二)怀念小时候(15分)我长大了,已是一个十一岁的少年了。但是我还是十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。小时候我很调皮整天嘻嘻哈哈的疯玩不是把东家的玻璃打碎了就是把西家的花草给拔了起来邻居们都拿我没办法如果我干了一点调皮事他们常摇摇头说 小孩子家嘛不懂事瞧他那样子也蛮可爱的不过爸爸是饶不了我的只要他知道我干了调皮事我就要挨一顿竹丝炒肉了小时候我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?“天上有多少颗星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时候,我就会大哭大叫:“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛?”小时候我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙得严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住到坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫地不到坟上去祭祖。,小时候呀,小时候,你为什么过的那么快?你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。1、第二自然段加上标点符号。(5 分)2、“我”小时候的生活有什么特点?请用一个词语来概括。(1 分)3、“我”小时候有什么特点?(2 分)4、全文共有 6 个自然段,第 5 自然段没有写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在横线上写出此段的第一句话。(2 分)5、文中的“竹丝炒肉”是什么意思?(2 分)6、你怎么理解文章的最后一段话?(3 分)八、习作:在写故事中成长。(30 分)童年中,你们曾经欢笑过,也曾哭泣过;曾经开心过,也曾烦恼过。在童年这短暂而美好的时光中,发生了形形色色有趣和难忘的事。请你从中选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。

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