四年级语文期中测试卷(20211022153825)-.pdf

五年级语文测试卷一 看拼音，写汉字（10 分）ji o d i yz?u p i()健爱（）洋（）演（）（）同sujut ng yush封（）（）别舰（）检（）装（）二把下列搭配不当的词改正过来（6 分）珍爱时间（）扮演节目（）观赏作品（）皎洁的灯光（）辽阔的马路（）翻腾的小河（）三请写出由四个字组成的精彩词语15 个（15 分）四在括号里写上适当的词。（6 分）1.写步子强壮有力或脚跟不稳的词。（）2.写在别人急需时给与支持和帮助的词语。()3.写气节高尚的词语。()4.写亲情友情的词语。（）五读句子，体会感情。（10 分）1.“人们臂上都缠着黑纱，胸前都配着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。”这句话表达了人们的思想感情。2.“列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。”这句话表达了的思想感情。六 写出四条本学期学的关于珍惜时间的名言警句（12 分）1.2.3.4.七 在括号里填上适当的关联词语（9 分）1.鲁迅先生（）珍惜自己的时间，（）珍惜别人的时间。2.钱学森在遭迫害的日子里，（）坚持斗争，（）继续进行科学研究。3.美丽的小金鱼（）摇着尾巴，（）顽皮地吐着水泡。八 给下列排列错乱的句子标上序号（11 分）（）中午，妈妈特地做了我爱吃的红烧肉。（）妈妈尝了尝说:“不是挺有味吗？”（）我先尝了一大口，故意说：“妈，今天的菜没有味呀。”（）妈妈只好又尝了一口，才悟出我的用意。（）我又说：“那你就尝一口。”（）妈妈笑咪咪地说：“不见得吗！”（）我撒娇地说：“就是没味儿，您再尝一口嘛！”（）我甜甜地笑了，妈妈笑得更开心。九 给带点的字选择正确的解释（7 分）1.深：（1）浓；（2）深刻；（3）从外到里距离大；（4）深度。根深才能叶茂()这个山洞很深（）布的颜色深（）他的功夫深()2.手：（1）擅长某种技能的人（2）身体的器官；（3）量词，用于技能，本领。我的爸爸是生产能手（）李师傅干活可真有一手（）妈妈有双勤劳的手（）十 阅读短文，完成练习。（14 分）邯郸学步相传在战国时候，赵国邯郸人走路的姿势特别优美。北方燕国寿陵地方，有个青年人不顾路途遥远，爬山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。他整天呆在邯郸的大街上，观看人家怎样走路，边看边逐磨人家走路的特点，边摹仿人家走路，跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步。可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来步法，所以学不好。于是他索性丢掉他原来的步法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还要想着每一步的距离,把他弄得手足无措。他越学越差劲，一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的步法，而且把自己原来的步法也忘了。他把钱已经花光，不得不返回寿陵，只好狼狈的爬回去。1.燕国的那个青年学来学去，连路都不会走了，其原因是2.读了这则寓言，你有什么启发，想想请写下来。