小学一年级语文期中考试试卷分析-.pdf

期中考试质量分析及试卷分析一、总体质量分析本次考试主要测试前四个单元的内容。本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。只要学生做题时仔细都会体会到成功的喜悦。本次考试参加的学生人数为43 人，总分分，平均分为分，优秀率，及 格率。这说明这半个学期以来，孩子们还是较好地掌握了所学的知识。但是个人认为本次的优秀率还不是很理想，总结下大致有以下几个原因：1、部分学生依然还没有进入到小学生的角色，上课时注意力不能集中，只顾自己，所以课堂效率显得低下。2、很多学生并没有对在课堂上学过的知识及时地进行巩固。所谓温故而知 新，再加上一年级学生的记忆系统还处在被挖掘时期，如果没有很好的复习，学生很容易忘记所学的知识。3、部分学生还没有考试的概念，另外识字量有限，并不能很好地独立完成 试卷。二、试卷具体分析一题抄写 6 个单韵母。分别学生看成写复韵母了，因此失分。二题我会看图补充音节，检测学生对认识拼音掌握情况，部分同学拼音声调掌握不好三题选字填空。刚开始接触量词，个别同学还需多多练习四题我会找反义词，连线。这道题孩子都能做对五题我会拼一拼，写一写。大部分同学能做对，个别同学把“关门”的“关”写成“并”六题我会加加减减变新字。本道题非常简单，都能做对七写出下列字的笔顺并组词。有少数同学“五”的笔顺不对八数一数，填一填。全班同学基本都能作对。九题连一连。本题超纲十题。把句子补充完整。本道题对孩子来说，使他们的弱项，因为他们知道的词语有限，更何况这是句子十一连线。这道题严重超纲，出题人是按旧版出的，今年咱们都改版了十二我会阅读儿歌，完成练习。很多同学把彩虹的颜色写错了，没认真观察字十三我会看图写句子。这是孩子失分最多的地方三、教学措施1、培养学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、思考、动手等习惯，养成良好的语文学习习惯 2、积累语文课不可关闭的窗口积累是创新的前提，新课程标准重视学生知识的积累：有教丰富的积累，扩大知识面，大胆引导学生在课堂上进行知识积累。3、在平时教学中，要加强学生的口头表达能力，所注重学生看图写话练习，培养学生观察的能力。加强写话训练，多让学生注重语句通顺。4、严格要求学生掌握写字的姿势，力争使学生在写字入门后，把字写得正确、端正而美观。5、对于拼音，一定要把握好工具性。要教给学生借助拼音认读生字，没学过的字可以用拼音代替6、对于班上的几位后进生，要加强与家长的联系，请家长在家务必配合老师的工作。总之，本次考试结束了，我班同学取得了一定的成绩，同时也伴随着很多的不足，希望在今后学习中能再上新台阶。