小学一年级语文下册作业题2-.pdf

第 1 页 共 10 页4 古诗两首（一课一练）一、看拼音写词语 sh n du sh o do ch zhm n（）诗歌（）（）（）（）道帮（）二、默写古诗。1、春晓：春眠（）觉晓，（）闻啼鸟。夜来（）声，（）落知（）。2、村居：（）莺飞（）天，拂堤杨柳醉（）烟。童散学归（）。（）趁（）放纸鸢。三、春晓和村居都是描写（）季节的古诗。四、写出反义词古-多-忙-语文园地一（一课一练）一、连一连。春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开二、写出生字表二中该单元的带有下列偏旁的字。亻：_ _ 纟：_ _ 艹：_ _ 讠：_ _ 三、积累描写春天的词语。（四字词语）第 2 页 共 10 页识字 2（一课一练）一、看拼音写词语x sh u so d ran zhn f m（）（）（）（）二、选词填空。做讲扫洗爱听（）院子（）故事（）衣服（）父母（）家务（）电话三、你洗过碗筷没有？你扫过庭院没有？四、背诵三字经，了解其中的小故事。5、看电视（一课一练）一、看拼音写词语b b qun ji u n x n w n qun（）（）（）（）二、根据课文内容选词填空。1、舞蹈音乐足球京剧关心和爱爸爸明明爱看 _，却换成了 _，是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_。妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_，看看 _。我们每个人心里装着的秘密是_。2、看听写换拍唱（）音乐（）双手（）京戏（）文章（）电视（）频道3、从课文中找出意思相反的词。开（）哭（）暖（）进去（）三、词语搭配（）的球赛（）的音乐（）的秘密四、实践题。1、你让过别人什么事？_2、在你家里，有这样做过吗？_第 3 页 共 10 页6 胖乎乎的小手（一课一练）一、看拼音写词语kn zhe xio hu hu ji o x n ki hu （）（）（）（）（）二、连一连，组成词语。事拖变挠高贴说鞋化画话兴情痒三、按课文内容选词填空。洗过挠过拿过替帮给兰兰那胖乎乎的小手_爸爸 _拖鞋，_妈妈 _手绢，_姥姥_痒痒。四、词语搭配（）的小手（）地说7 棉鞋里的阳光（一课一练）一、看拼音写词语m m n i n i zh n wh?y n f nhu sh u q l i（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒 _，奶奶睡得很 _。小峰为奶奶晒 _，奶奶穿着很_。真正温暖奶奶，令奶奶幸福的是_。2、选反义词填空。湿收脱难受出少穿（）舒服（）多（）干（）放（）进（）3、想一想，填一填。暖和温暖什么怎么（1）这是（）东西？（2）棉被（）这么暖和？（3）冬天过去了，（）的春天来了。（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（）了。第 4 页 共 10 页8 月亮的心愿(一课一练）一、看拼音写词语n rt i y nti n q zo di n er m nli n（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。1、月亮的心愿中的珍珍为了照顾生病的，不想去郊游了。2、从课文中找出意思相近的词。一同 （）高兴 （）三、词语搭配悄悄地（）愉快地（）四、实践活动：带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。语文园地二(一课一练）一、根据课文内容选词填空。1、一家人依偎见闻船港湾家大大小小的鞋，像是 _，_在一起，说着一天的 _。大大小小的鞋，就像大大小小的_，回到安静的 _，享受着 _的温暖。二、词儿拉拉手。精彩的胖乎乎的暖和的美好的心愿球赛小手被子第 5 页 共 10 页识字 3（一课一练）一、看拼音写词语h?pn yw?n qin wn xn l xi l qn xi n（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。_对雾 _对霜 _对草 _对蜂_对李 _对杨 _对夕阳三、好词积累：清秀紫红碧野和细语香9 两只鸟蛋（一课一练）一、看拼音写词语 d t nchn li n mn yu n f ny d n f nxi n（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。鸟蛋（）（）的鸟蛋小路（）（）的小路杨树（）（）的杨树蓝天（）（）的蓝天三、从课文中找出近义词。拿下（）着急（）急忙（）好像（）四、按课文内容填空小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的六、读句子，填上“？”或“！”。（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（）（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（）第 6 页 共 10 页10 松鼠和松果(一课一练）一、看拼音写词语yh?u an ji zhy znyo（）（）（）（）二、书面或口头填空。1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_一个。春天到了，这儿长出了一棵棵 _的小松树，将来这里会是一片_的松树林。2、填上合适的词语。一（）松果一（）松树一（）春雨一（）树林三、照样子，填上合适的词语。（聪明活泼）的松鼠（一棵棵）松树（）的森林（）松鼠（）的松树（）树林11 美丽的小路（一课一练）一、看拼音写词语qi xian n j n n ku i u nm n（）（）（）（）二、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石，路旁开着 _ 的鲜花。2、填上合适的词语。（）的小路（）的小路（）的鹅卵石（）的鸭先生（）的鲜花（）的兔姑娘3、写出反义词。（先）后快（）马虎（）三、看标点，有语气的朗读下面的句子。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！四、调查：我们周围的垃圾到哪里去了呢？（通过问、找去发现垃圾场。）第 7 页 共 10 页12 失物招领（一课一练）一、看拼音写词语t?nxu?nzu?zhu n x n r?n ci o j jn du（）（）（）（）（）（）二、填上合适的词语:()的微笑 ()的草地 ()的眼睛()的塑料袋 ()地说 ()地听三、实践活动：1、带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理？语文园地三（一课一练）一、连一连。种起干唱听赶活树讲立歌路二、照样子把短句变成长句。例：屋前有一条小路。（长长的）屋前有一条长长的小路。（1）小路上开满了花。（红红绿绿的）_（2）朋友们都喜欢森林。（美丽的）_三、给下面的句子加上合适的标点符号。（1）小鸟唱的歌真好听（）（2）你去过大森林吗（）（3）我的家乡有一个美丽的湖（）第 8 页 共 10 页识字 4（一课一练）一、看拼音写词语 m m m y qi n mi n knq fn ji n （）（）（）（）（）二、猜一猜。黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（）没有脚，没有手，松土数它最拿手。（）三、实践活动通过查字典，认识其他带有“虫”字旁的字，找找其中哪些是形声字，初步了解形声字的特点。比比，看谁找的多哦！13 古诗两首(一课一练）一、看拼音写词语 sh zh l n t?nni n hu nh?un b l zhan（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。2、（）才露尖尖角，早有蜻蜓（）。3、这两首都是描写（）季的古诗。三、找意思相反的词，连一连。闭立先阴捕坐开放放晴四、猜一猜，选一选柔闭所牧一户一斤米（）骑牛写文章（）人才进了门（）把矛放树上（）五、想想看，你还知道哪些描写夏天的古诗。第 9 页 共 10 页14 荷叶圆圆(一课一练）一、看拼音写词语ksh hu du mi l wmen ya pin fi j（）（）（）（）（）（）二、选词填空。躺立蹲躲（1）小青蛙（）在荷叶上。（2）小蜻蜓（）在荷叶上。（3）小水珠（）在荷叶床上。（4）小鱼（）在荷叶伞上。三、照样子写词语。例：亮 晶晶_嘻嘻 _ 彤彤 _ 茸茸 _绵绵 _呱呱四、填上合适的词语空。（）的水珠（）的翅膀（）的荷花（）的荷叶（）的眼睛五、按课文内容连线：小水珠的停机坪小蜻蜓的摇篮荷叶是小青蛙的凉伞小朋友的凉帽小雨儿的歌台六、猜字谜。一天一天又一天，天天太阳都出山。（）15 夏夜多美(一课一练）一、看拼音写词语t men q t s?ni u?q sh jin rnl（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把（）送回家，（）真美！三、填上合适的词语_的假山 _的草坪 _的小路四、猜一猜，选一选：（非根）1、很字两人离，木棍左边立。（）2、一排小朋友，个个背着手；一排变两排，看看没有手。（）第 10 页 共 10 页16、17 课（一课一练）16 要下雨了一、看拼音写词语h o m shu b ch?nzi xin w nd?do h?n du（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、燕子飞得 _，小鱼到水面上来 _气，小蚂蚁 _东西，要下雨了。17 小壁虎借尾巴一、拼一拼，写一写。y ti o h?j ia dn xi ji jie nli zhan zi fnxi n（）（）（）（）（）（）二、读一读，选一选。1、小壁虎向()、()和()借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条()。2、小鱼要用尾巴 _，老牛要用尾巴 _，燕子要用尾巴 _。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾巴。三、填上合适的词语_来_去 _来_去 _来_去_来_去 _来_去 _来_去四、网上搜寻：还有哪些动物尾巴断了还会长？_