小学五年级上册《常识》期中试卷-.pdf

小学五年上册科学(苏教)品德与社会(人教)期中试卷与答案1 小学五年级上册常识期中试卷科学部分（苏教版）一、我会填空。（每空 2 分，共 20 分）1、最早提出地球自转的科学家（）。2、新月是指天上（）。3、昼夜形成的原因是（）的结果。4、月相周期性变化的时间（）。5、古时侯人们的计时工具被称为（）。6、光在空气或水中沿（）行进的。7、中间厚，边缘薄的镜片叫（）。8、凸透镜能使光线（），凹透镜能使光线（）。9、阳光可以分解为（）色光。二、我会判断。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”，每题 2 分，共 10分）1、蜗牛出来活动的时间通常是上午。（）2、延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。（）3、小孔成像的原理是光的折射。（）4、月亮是自然光源。（）5、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是：东西，长短长。（）三、我能回答。（10 分）1、我们用什么方法可以制造彩虹。（5 分）2、画出你记忆中不同日子的不同月亮形状，并给它们排排序。（5 分）四、我来探究。（10 分）做一个小孔成像的模拟实验。小学五年上册科学(苏教)品德与社会(人教)期中试卷与答案2 品德与社会（人教版）一、我会填空。（每空 2 分，共 14 分）1、待人真诚，言而（）是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。要做到（），一方面需要个人的严格自律，另一方面也需要依靠社会的完善规范。2、管理好我们的国家，不仅是各级领导的事，也是每个（）的责任。3、兑现承诺是一种讲（）的行为。4、（）是政府和有关部门与群众进行沟通、了解群众意见的有效方式，也是群众向政府和领导提出意见和建议的重要（）。5、职工可以通过（）大会和其它形式，对本单位工作提出意见和建议。二、选择题。（每小题 3 分，共 12 分）1、人民代表是由什么人选出来的？（）A 全国人民。B 领导干部C 各地区的选民们。D 全国人大代表。2、班级的事情谁说了算？（）A 班主任老师。B 班级干部。C 学校领导。D 全班同学。3、在班干部的选举是，我们应该：（）A 谁跟我好我就选谁。B 你投我一票，我投你一票。C 我只选我自己。D 选热心为集体做事且有领导能力胜任班级工作的同学。4、讲诚信的做法是（）A 制假售假。B 不守时。C 违背约定。D 说到做到。三、我会判断。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”，每题 2 分，共 12分）1、听证会也是民主对话的一种方式。（）2、诚信是做人的根本。（）3、集体的事情大家说了算。（）4、可以选择不参加集体活动，这是我的权利。（）5、人在代表全由领导干部担任。（）6、班级干部没有任何特殊的权利，只有为大家服务的责任。（）四、综合题。（12分）1、小华的奶奶得了严重的病，家人决定不跟奶奶讲实话，这是不是说明小华一家人不讲诚信了呢？请说出你的看法。（6 分）2、你赞同班干部轮岗制吗？请说说你的理由。（6 分）小学五年上册科学(苏教)品德与社会(人教)期中试卷与答案3 小学五年级上册常识期中试卷答案科学部分（苏教版）一、我会填空。（每空 2 分，共 20 分）1、最早提出地球自转的科学家（哥白尼）。2、新月是指天上（不出现月亮）。3、昼夜形成的原因是（地球自转）的结果。4、月相周期性变化的时间（一个月）。5、古时侯人们的计时工具被称为（日晷）。6、光在空气或水中沿（直线）行进的。7、中间厚，边缘薄的镜片叫（凸透镜）。8、凸透镜能使光线（会聚），凹透镜能使光线（发散）。9、阳光可以分解为（七）色光。二、我会判断。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”，每题 2 分，共 10分）1、蜗牛出来活动的时间通常是上午。（）2、延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。（）3、小孔成像的原理是光的折射。（）4、月亮是自然光源。（）5、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是：东西，长短长。（）三、我能回答。（10 分）1、我们用什么方法可以制造彩虹。（5 分）答：在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾，可以人工制造彩虹。2、画出你记忆中不同日子的不同月亮形状，并给它们排排序。（5 分）四、我来探究。（10 分）做一个小孔成像的模拟实验。实验名称：小孔成像的模拟实验实验假设：小孔能成像实验设备：硬纸板、锥子、蜡烛小学五年上册科学(苏教)品德与社会(人教)期中试卷与答案4 实验过程：（1）在硬纸板上用锥子扎一个1mm2mm 的圆孔在暗室中点燃一支蜡烛放在小孔前，在硬纸板的另一侧的白屏上就能看到烛焰的像改变屏与小孔的距离，像的大小和亮度变化？（2）平行于硬板移动蜡烛，屏上像的移动方向与蜡烛的移动方向是否相同？（3）在不同的硬纸板上分别钻出不同形状的孔，一是三角形、一是方形，孔的形状对所成像有无影响？实验现象：小孔能成倒立的像实验结论：小孔能成倒立的像品德与社会（人教版）一、我会填空。（每空 2 分，共 14 分）1、待人真诚，言而（有信）是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。要做到（诚信），一方面需要个人的严格自律，另一方面也需要依靠社会的完善规范。2、管理好我们的国家，不仅是各级领导的事，也是每个（公民）的责任。3、兑现承诺是一种讲（诚信）的行为。4、（民主对话）是政府和有关部门与群众进行沟通、了解群众意见的有效方式，也是群众向政府和领导提出意见和建议的重要（渠道）。5、职工可以通过（职工代表大会）大会和其它形式，对本单位工作提出意见和建议。二、选择题。（每小题 3 分，共 12 分）1、人民代表是由什么人选出来的？（C）A 全国人民。B 领导干部C 各地区的选民们。D 全国人大代表。2、班级的事情谁说了算？（D）A 班主任老师。B 班级干部。C 学校领导。D 全班同学。3、在班干部的选举是，我们应该：（D）A 谁跟我好我就选谁。B 你投我一票，我投你一票。C 我只选我自己。D 选热心为集体做事且有领导能力胜任班级工作的同学。4、讲诚信的做法是（D）A 制假售假。B 不守时。C 违背约定。D 说到做到。三、我会判断。（对的在括号里打“”，错的在括号里打“”，每题 2 分，共 12分）1、听证会也是民主对话的一种方式。（）2、诚信是做人的根本。（）3、集体的事情大家说了算。（）4、可以选择不参加集体活动，这是我的权利。（）5、人在代表全由领导干部担任。（）6、班级干部没有任何特殊的权利，只有为大家服务的责任。（）四、综合题。（12分）1、小华的奶奶得了严重的病，家人决定不跟奶奶讲实话，这是不是说明小华一家人不讲诚信了呢？请说出你的看法。（6 分）答：其实诚信与善意的谎言没有太大的代沟,善意的谎言与欺骗是相反的,善意的谎言无碍于诚信，诚实过头了，那就是死板，不懂变通，还会引起负面的影响，善意的谎言可以另称为减低伤害，它会构成人生的另一种风景。小学五年上册科学(苏教)品德与社会(人教)期中试卷与答案5 2、你赞同班干部轮岗制吗？请说说你的理由。（6 分）答：我不赞同轮换制。1、由于班干部的经常轮换，使得班主任不能经常有一支比较得力的助手队伍，很多的时候一届班干部刚刚与老师同学磨合好，工作刚刚起步，就又要换届了，班干部队伍的不稳定，使得班级的一些常规工作受到影响。2、班主任需要经常指导班干部的工作，使他们由不熟悉工作到熟悉工作，班主任的工作量要增加许多。3、有些同学对所担任的职务并不感兴趣，直接影响了工作的积极性。我们班出现过谁都不愿意当劳动委员的情况，只好想了个办法：副班长兼任劳动委员，负责整体工作，每个班团干部轮流负责每周值日生工作，但并不是每个班干部都能尽守职责，有时班级的卫生工作较差。4、不能否认个体间的差异，有些同学学习成绩不理想，在同学中缺乏威信，不能得到同学的拥护等等。综上所述，我不赞同轮换制。我非常赞同“干部轮岗制”。日本心理学家长岛真夫等人做过一个叫做“角色加工”的著名实验：他们在小学五年级一个有47 名学生的班里，挑选地位较低的8 名后进生担任班干部，指导他们各自履行班级管理职责，一个学期后进行测评，结果发现，由于角色的转换，这8 名学生在个性品格方面发生了积极的变化，自尊心、自信心、责任意识和活动能力等都比以前有显著增强；而且，他们在班上的地位明显提高，第二学期选举时，8 个中有 6 个又被选为班干部。这个实验所显示的令人惊奇的积极效应，被人称为“角色效应”。如果“个个有官当”，那么，这种“角色效应”就能在个个学生身上得到体现，个个学生都能得到很好的锻炼。