小学语文二年级上册第四单元测试卷-.pdf

小学语文二年级上册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。（9 分）ch c n g ng l o q gu i pi o liang ()()()()bi o sh zu?j ng gu n ti n w bi n wj ()()()二、选一选，填一填。（8 分）1、d d回答()答()应答()理答()复 2、h i hu n 还()有还()是还()书还()价 3、棵颗一()牙齿一()树苗一()豆子一()草 4、候后以()时()等()()来三、填上数字，将词语补充完整。（10 分）()话不说 ()言两语 ()海为家 ()光()色 ()神无主 ()万火急 ()上()下 ()心()意四、价偏旁写字组词。（6 分）饱 (饱满)包泡 (泡茶)()()台干 ()()五、照样子写词语。（9 分）例：断断续续又细又长一串串六、照样子把句子补充完整。（10 分）例：狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。1、妈妈一会儿()，一会儿()，忙着做家务。2、()一 会 儿()，一 会 儿()。例：我自己有，还用借？(我自己有，不用借。)1、叶子上的虫还用治？()例：小猴子迫不及待地爬上葡萄架。1、小朋友()地做游戏。2、同学们()地朗读课文。七、认真地读一读句子，读出语气来，填上标点符号。（10分）1、喂，小枣树，你怎么不长叶子呀()2、有几只虫子怕什么()3、小柳树听了，不好意思地笑了()4、我帮人们做好事，为什么他们还责怪我呢()5、叶子上的虫还用治()八、照样子，把句子写具体、（10 分）例：小鱼游来游去。(快活地)小鱼快活地游来游去。1、小猴子爬上葡萄架。(快速地)(高高的)()2、小猴子吃起葡萄来。(有滋有味地)(甜甜的)()3、树叶飘落下来。(枯黄的)(纷纷扬扬地)()4、小草长出来了。(嫩绿的)(从地里)()九、根据课文内容填空。（9 分）1、青蛙笑了，说“(),我()坐在井里，()就看见天，我不会弄错的。”2、没过几天，叶子上的蚜虫()。小葫芦()地变黄了，()都落了。3、小猴子听了，()地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么()，也尝了一颗。啊！()。十、读一读，练一练。（9 分）小狮子学本领小狮子要外出学本领。他离开母狮，来到驴群中，他和驴交上了朋友，整天在一起玩耍。日子久了，驴的本事他全学会了。像打滚、号叫等等，他都学得惟(w i)秒惟肖。小狮子认为自己学了不少本事，便回到狮群中来见母亲。母狮问道“你都学会了什么技艺，可以表演一下给我看吗？”小狮就把从驴那里学到的打滚等本领表演了一番，最后，又亮开嗓门，学起了驴的叫声。母狮等小狮表演完了，叹口气说“唉，孩子，你学的都是一些没用的东西，却把我们狮子的真正本领丢掉了！”1、本文共有()自然段。2、在文中找出下面词的近义词。本领()以为()3、用“”在文中画出小狮子都学会了驴的哪些本领。4、看了小狮子的表演，母狮叹了口气，原因是()A、狮子没有能把驴的全部本领学会。B、驴的本领不够高，小狮子还得向其他动物学习。C、小狮子学习了一些没用的东西，把狮子的真正本领丢掉了。十一、看图写几句话。（10 分）、