2020-2021济南市外国语初中部小学二年级数学上期末一模试题(及答案).pdf
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2020-2021济南市外国语初中部小学二年级数学上期末一模试题(及答案).pdf
2020-2021 济南市外国语初中部小学二年级数学上期末一模试题(及答案)一、选择题1小兰有 3 件不同的衬衣和2 条不同的裙子,一件衬衣搭配一条裙子,一共有()种不同的穿法。A.4 B.5 C.62从 12 点到 12 点 15,分针转了()度。A.60 B.180 C.903分针从 1 走到 3,走了()分钟。A.10 B.15 C.3436+28 69 比较,内应填()。A.C.=5下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。下面四幅照片,在 位置上拍摄的是()。A.B.C.D.6根据下图,列式不正确的是()。A.3 5+1 B.3 6-1 C.3 5+27最大的两位数和最小的两位数的差是()。A.10 B.89 C.998下面()的测量方法是正确的。A.B.C.9两张相同的长方形纸组成下图,已知1=60,则 2=()A.30 B.60 C.无法确定10“0,1,2,3”四个数字组成三位数,可以组成()个不同的三位数A.16 B.18 C.6二、填空题11 四位同学将各自的一张明信片随意放在一起互相交换,恰有一个同学拿到自己写的明信片的概率是 _12妈妈星期日的安排如下表:时间 6:507:208:10 9:30 9:4010:4011:1012:00活动 买早点在银行在商场购物做午饭下面钟面上的时间,妈妈在干什么?填一填。_ _13下面这三幅图分别是在哪个位置看到的?把位置的编号写在横线上。_ 14在横线上填上“”、“”、“”、“”。246_4 17 9_88_11_7 48_67_615红领巾上共有_个角,其中锐角有_个,钝角有 _个。16两个相同的数相乘的积是64,这两个数相加的和是_。17 填上“”、“”或“=”。3450_345 3062_362 435_4035 5032_5035 18 把 1 米 5 厘米、1 米50 厘米、1 米15 厘米、2 米按从小到大的顺序排列是:_ _ _ 6 9。故答案为:B。【分析】根据两位数进位加法的计算方法和表内乘法的计算方法,先分别算出两个算式的答案,再进行大小比较即可。5B 解析:B 【解析】【解答】解:在 位置上拍摄的是.故答案为:B【分析】选项A、C 是从正面看到的,看到C 的位置比A 远,即 A 是站在 看到的,C 是站在 看到的,B 是站在 看到的,D 是站在 看到的,据此解答即可.6A 解析:A 【解析】【解答】观察图,列式如下:3 5+2 或 3 6-1。故答案为:A。【分析】观察图可知,每盘有3 个,有 5 盘,还剩2 个,要求一共有几个,用每盘的个数 盘数+剩下的两个=总个数,也可以把每份都看成3 个,然后减去多看的个数,据此列式解答。7B 解析:B 【解析】【解答】99-10=89故答案为:B。【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,要求它们的差,用减法计算,据此列式解答。8C 解析:C 【解析】【解答】选项A,物体的左端没有对齐0 刻度线,测量错误;选项 B,测量物体是,直尺没有与物体保持水平,测量错误;选项 C,测量方法正确。故答案为:C。【分析】用直尺测量物体长度时,直尺紧贴物体,并与物体平行,要把直尺的0 刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可。9B 解析:B 【解析】【解答】2=1=60。故答案为:B。【分析】1 加中间的角等于90 度,2 加中间的角等于90 度,所以 1=2.10B 解析:B 【解析】【解答】组成的三位数有:120、102、210、201、310、130、301、103、230、203、320、302、123、132、213、231、321、312,一共有18 个.故答案为:B.【分析】第一位上有:1、2、3 三种,第二位上有剩下的包括0 的三种,第三位上有剩下的二个数取其中一个,据此列举即可解答.二、填空题1113【解析】【解答】解:一共有P44=24种可能的拿法而其中一位同学拿到自己的明信片的情况是C41=4 种此时其他 3 位同学拿到的都是别人的明信片各有 2 种情况所以恰有一个同学拿到自己写的明信片的情况有4 解析:【解析】【解答】解:一共有种可能的拿法,而其中一位同学拿到自己的明信片的情况是种,此时其他3 位同学拿到的都是别人的明信片,各有2 种情况,所以恰有一个同学拿到自己写的明信片的情况有42=8种,概率为。故答案为:。【分析】每个同学有4 种拿法,先算出一共有拿法的种数,然后计算出恰有一个同学拿到自己写的明信片的情况,那么恰有一个同学拿到自己写的明信片的概率=恰有一个同学拿到自己写的明信片的情况 一共有拿法的种数。12在银行;做午饭;买早点【解析】【解答】解:第一个是9:20 此时妈妈在银行;第二个是11:45 此时妈妈做午饭;第三个是7:15 此时妈妈买早点故答案为:在银行;做午饭;买早点【分析】钟面上较短的是时针较解析:在银行;做午饭;买早点【解析】【解答】解:第一个是9:20,此时妈妈在银行;第二个是 11:45,此时妈妈做午饭;第三个是 7:15,此时妈妈买早点。故答案为:在银行;做午饭;买早点。【分析】钟面上较短的是时针,较长的是分针,根据时针和分针的指向确定时间,然后对照表格确定妈妈在干什么即可。13;【解析】【解答】解:第一个图形是从 处看到的;第二个图形是从 处看到的;第三个图形是从 处看到的故答案为:;【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的由此根据观察的方向和物体的解析:;【解析】【解答】解:第一个图形是从 处看到的;第二个图形是从 处看到的;第三个图形是从 处看到的。故答案为:;【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,由此根据观察的方向和物体的形状确定观察到的图形的形状即可。14;+;+;-;【解析】【解答】24=64;17=9+8;81=1+7;48-6=7 6故答案为:;+;+(答案不唯一);-;【分析】先观察算式中的数字特点根据数字大小试算后确定运解析:;+;+;-;【解析】【解答】24=64;17=9+8;81=1+7;48-6=76。故答案为:;+;+(答案不唯一);-;。【分析】先观察算式中的数字特点,根据数字大小试算后确定运算符号即可。153;2;1【解析】【解答】红领巾上共有3 个角其中锐角有 2 个钝角有 1 个故答案为:3;2;1【分析】红领巾是三角形所以有3 个角最大的角是钝角另外两个角都是锐角解析:3;2;1 【解析】【解答】红领巾上共有3 个角,其中锐角有2 个,钝角有1 个。故答案为:3;2;1。【分析】红领巾是三角形,所以有3 个角,最大的角是钝角,另外两个角都是锐角。16【解析】【解答】解:8+8=16 所以这两个数相加的和是16 故答案为:16【分析】由乘法口诀可以得到88=64 所以这两个加数都是8 然后把它们加起来即可解析:【解析】【解答】解:8+8=16,所以这两个数相加的和是16。故答案为:16。【分析】由乘法口诀可以得到,88=64,所以这两个加数都是8,然后把它们加起来即可。17;【解析】解析:;【解析】181 米 5 厘米;1 米 15 厘米;1 米 50 厘米;2 米【解析】【解答】解:按从小到大的顺序排列是:1 米 5 厘米1 米 15 厘米1 米 50 厘米2 米故答案为:1米 5 厘米;1 米 15 厘米;1 米 50 厘米;2 米【分析】根据解析:1 米 5 厘米;1 米 15 厘米;1 米 50 厘米;2 米【解析】【解答】解:按从小到大的顺序排列是:1 米 5 厘米 1 米 15 厘米 1 米 50 厘米 2米。故答案为:1 米 5 厘米;1 米 15 厘米;1 米 50 厘米;2 米。【分析】根据数的大小进行比较即可。三、解答题19 5=2+3,5050=2030+3020。答:这两个四位数分别是2030、3020。【解析】【分析】根据题意可知,千位和十位是5,5=2+3,这两个四位数的千位和十位数字由 2、3 组成,百位和个位是0,据此写数。20 解:12 时 30 分-9 时 30 分=3 小时3 3=9(趟)答:王叔叔这段时间运了9 趟。【解析】【分析】根据时针和分针指向的数字先确定两个钟面的时刻,然后确定这段时间共几小时,再乘每小时运的趟数即可求出一共运的趟数。21 解:根据分析,解答如下:【解析】【分析】根据“上北下南、左西右东”的方向标,观察图形可知,因为房子在中间,西南边有一棵大树,东南边有一个亭子,所以第一张照片是从 号位置拍摄的,第二幅照片是从 号位置拍摄的,第三张照片是从 号位置拍摄的,第四张照片是从 号位置拍摄的,据此即可解答问题.22 黑板、桌子等【解析】23 算式:2 8=16 口诀:二八十六【解析】【分析】观察图可知,每节车厢里面有2 个人,一共有8 节车厢,要求一共有几个人在玩过山车,用每节车厢里坐的人数 车厢数量=一共有几人在玩过山车,据此列式解答。24(1)(2)【解析】【分析】掌握用尺子测量物体长度的方法即可。25(1)42-40=2(元)答:还差 2 元。(2)54+6=60(元)答:他付了60 元。【解析】【分析】(1)一个洋娃娃42 元,用 42 减去带的钱数即可求出还差的钱数;(2)一个机器人54 元,用 54 加上找回的钱数即可求出付的钱数。