2020年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案-完整版.pdf
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2020年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案-完整版.pdf
2020年部编版小学五竿级语文下册第二单元测试试卷及答案一、看拼音,写词语。(10分)du ji dti dti cheng fa na haan shui zhai()(二、给下列多音字选择正确的读音,在下面画横线。(6分)1张磊同学参加了学校成语大王擂(1 e i 1邑i)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂(1e i 1 e i)鼓助戚。2.一只游船停泊(b6 p)在碧波荡漾的湖泊(b6 p那一边。3.你得到爷爷的呵Chea)护,你应该高兴呵Chea)。三、选择题。(14分1下列加点的字读音有误的一项是()。A.咆(p6 o)哮倚(y i靠勿(IV b言拖男筝(qi色)女-I-I 14 B.肋(1色i)骨进Cbe ng)裂膜Cmi ng目抓耳挠(1 6 o)腮C.忌讳(hu i)晦Chui)气姊(z I)妹仰面峻(suo)眼D.顽劣cli e)楷Ck凸i)书石窍(qia o)谋Cm6 u)财害命2下列不是诸葛亮草船借箭成功的原因的一项是()。A.诸葛亮精通天文气象。8诸葛亮考虑周全,安排巧妙。C.诸葛亮知道曹超有谨慎、多疑的特点。D诸葛亮和鲁肃在船中饮酒取乐。3.“周瑜长叹一声,说:”诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”周瑜比不上诸葛亮的地方很多,下列其中有一项不是的()。A周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借”箭。-2-I 14 8周瑜心胸棋窄,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握全局。C.诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力,掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。D.周瑜不会利用鲁肃,诸葛亮会利用鲁肃。4.下列不是水浒传中的故事的一项是()。A.鲁智深倒拔垂杨柳。8宋江率军三打祝家庄。C.赵子龙单骑救主。D患三娘比武招亲。5.下列说法错误的一项是(。A.罗贯中是元末明初小说家,他被称作中国章回小说的鼻祖。草船借箭选自罗贯中的三国演义第四十六田。-3-I 14 8施耐庵是元末明初小说家,水浒传的作者。景阳冈选自水浒传第二十三田。C.猴王出世选自明代吴承恩的古典神话小说西游记第二回。D.红楼春趣选自清代曹雪芹的红楼梦第七十田,讲述的是宝玉、黛玉 等在大观园里放风筝的故事。6下列各句运用了什么描写手法来表现人物特征?将相应的描写手法的序号填到各句的括号里。A动作描写B.语言描写C.心理描写D.外貌描写(1)武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(4)宝玉道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里娇红姑娘放的。拿下来给他 4-I 14 送过去罢。”()四、填空题。(20分)1理解加点词语的意思。(12分)(1)近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。请勿自误:(2)店家无奈,只好又给武松筛酒。店家无奈:。(3)石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复膜目蹲身,跳出水外。喜不自胜:。膜目蹲身:。(4)众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。-5-I 14 拱伏无违:。序齿排班:。2.按照景阳冈故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。(3分)()()(打虎()3.根据课文选词填空。(5分)峰洞狼虫采琳猿饮虎豹食猿鹿觅石崖那猴在山中,却会行走跳跃,()草木,(涧泉,()山花,()树果;与()为伴,(为群,(为友,(为亲;夜宿(之下,朝游(之中。五、按景阳冈课文内容排列顺序,标上序号。(7分)武松遇到老虎。()武松一连喝了十八碗酒。()大虫“三扑”,武松“三闪”。-6-I 14()武松来到酒店喝酒。()武松一步步地挨下冈来。()武松不听酒店店主劝告执意上冈。)武松赤手空拳打死老虎。六、阅读理解。(13分)武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里摔下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一问,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰睛一掀。武松一闪,又问在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却像半天里起个霹雳,震得那山冈也动了。接着把这铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。原来那大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就自泄了一半。那大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见那大虫复翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簇地将那树连技带叶打下来。定睛一看,一棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做-7-I 14 两截,只拿着一半在手里。那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那大虫一直按下黄泥坑里去。那大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。1根据意思写词语。(2分)高声大叫,发出洪亮有力的回荡的声音。()又急又响的雷。()2用一句话概括这段话的意思。(2分)-8-I 14 3.第一段戈1J波浪线中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点?这对刻画武松的形象有什么作用。(3分)4.从第1自然段中武松三个“一闪”,你体会到什么?“闪”能不能改成“躲”呢?为什么?(4分5.读了短文,你觉得武松是个怎样的人?(2分)七、作文。(30分选择你读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感,把自己的感想表达清楚。题目自拟,不少于450字。-9-I 14 参考答案一、看拼音,写词语。(妒忌(都督)(惩罚)(呐喊)(水寨)(饥渴)(恰好)(诡计(胸膛)(酥软)二、给下列多音字选择正确的读音,在下面画横线。1张磊同学参加了学校成语大王擂(1色i)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂(1 e i)鼓励威。2一只游船停泊(b6)在碧波荡漾的湖泊(pO)那一边。3.你得到爷爷的呵Che)护,你应该高兴呵(。三、选择题。1.B 2.D JO I 14 3.D 4.C 5.C。6.(1)C(2)A(3)D(4)B 四、填空题。1理解加点词语的意思。(1)请不要使自己受到伤害。(2)酒店老板没有办法。II I 14(3)喜欢得控制不了自己。闭上眼睛,蹲下身体。(4)伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。按年龄大小的顺序依次排列。2按照景阳冈故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。(喝酒(上冈(打虎(下冈)3.根据课文选词填空。食饮采觅狼虫虎豹猿鹿栋猿石崖峰洞五、按景阳冈课文内容排列顺序,标上序号。(7分)(4)武松遇到老虎。(2)武松一连喝了十八碗酒。12 I 14(5)大虫“三扑”,武松“三闪”。(1)武松来到酒店喝酒。(7)武松一步步地挨下冈来。(3)武松不听酒店店主劝告执意上冈。(6)武松赤手空拳打死老虎。六、阅读理解。1咆哮霹雳2武松打虎。3描写了老虎的凶猛衬托出武松的机智和勇武。4.武松的灵活、机智、勇敢。不能,因为“闪”更能说明武松动作的敏捷,武艺高强。13 I 14 5.武松是个机智勇敢、武艺高强的人。七、作文。略。14 I 14