2022《正面管教》读后感1200字_正面管教免费读后感.docx

2022正面管教读后感1200字_正面管教免费读后感 正面管教读后感1200字由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“正面管教免费读后感”。 正面管教读后感1200字 原创： 原淑萍 这个假期学校让读一本书-正面管教，说实在的，看了这本书的书目，让我感觉这是一本讲大道理的书。接近开学了，为了完成任务，强制自己静下心来看这本书，我却发觉这本书让我受益匪浅。 书的作者简·尼尔森，是杰出的心理学家，教化家，加里福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国"正面管教协会"的创始人。她是七个孩子的母亲，22个孩子的奶奶或外祖母，还有两个孩子的曾祖母。她曾经担当过十年的有关儿童发展的小学、高校心理询问老师，她是18本著作的作者或合著者，是众多闻名育儿及哺育杂志的顾问。 正面管教是一种不同的教化方式，是让学生们参加专注的解决问题，而不是成为惩处和嘉奖的被动接受者。让孩子在一种和善而坚决的氛围中，培育出自律、责任感、合作以及自己解决问题的实力，学会使他受益终身的社会技能和生活技能。正面管教提倡既不惩处也不娇纵，弃二者之短而采其所长，既有骄纵的和善，亦有惩处的坚决，而剔除了骄纵的无规则和惩处的过分严厉。 整体来说，正面管教就是一种激励模式。以往老师在针对犯错误的学生时，往往实行严厉的训斥，孩子表面上听从了，但事实上不服气，长此以往就会形成不良的师生关系。而惩处虽然能短暂制止不良行为，但不能永久性的解决问题，只有通过激励，帮助孩子体验到归属感和价值感，才能获得长期的主动效果。读完这本书，让我对激励和赞扬的区分有了深刻的相识：赞扬针对的是做事的人，而激励针对的是行为，赞扬是评价式的，激励是自我指向的，赞扬长期的效果是让孩子依靠于他人，而激励能让孩子自信。举个例子，我的孩子从上一年级起先，有一段很长的时间里写作业都磨磨蹭蹭的，我实行了各种的方式，比如说根据我要求的时间写完作业的，赐予金钱上的嘉奖，或语言上的表扬，但是效果甚微。以往我认为坐在孩子旁边看孩子写作业，陪伴孩子，不利于培育孩子的独立实力，事实上，坐在孩子身边，陪伴孩子写作业，是在精神上赐予孩子的一种激励和支持。就比如练电子琴，在最初刚起先的时候，我都一般坐在她旁边，激励她，帮助她想方法一起解决问题，克服困难。随着孩子弹琴技能的增长，现在她有信念完成自己的学习任务，我就放手让她自己练习。激励的方式有许多种，在日常生活中，家长、老师要动脑筋、想方法实行不同的激励方式，来增加孩子的自信。 读了正面管教这本书，我还有一个感受，要想变更孩子，首先要变更自己。现在的孩子，无论是小学生，中学生还是高校生，被家长包办代替的太多了，大人们事无巨细的替孩子们准备，抹煞了孩子办事实力，推断实力，决策实力的提高的机会，也让他们失去了对生活、对社会、对事情的热忱。就比如说，这个假期我的孩子参与了一个军事拓展夏令营，她从来没有离开过我，我很担忧她能不能适应这个夏令营生活，但孩子欢乐自信、坚韧的笑容告知我孩子的潜力是巨大的。通过这件事，我深刻的认同了这本书里告知我们的，找寻机会帮助孩子从自己的经验中学习，学会放弃对孩子的限制，转而以一种合作的方式与孩子们共同努力，正面管教才会有效，或者说老师家长的管教才会有效。 这本书还告知了我们一些沟通的技巧，其中有几个我特别的赞同，比如说探询，要用新奇心增进情感连接并改善沟通。和孩子一起探询问题，既增加了孩子的新奇心，在共同解决问题中增进了与孩子的情感，这是一种很好的沟通方式。还有一点就是敬重，当你敬重孩子时，你会认可孩子的一些不同观点，敬重会创建一种接纳的氛围，并激励成长和有效沟通。在敬重这点上，我还须要改善，有的时候在与孩子或者学生沟通时语气过于强硬。 我信任，读了这本书，我会通过自己的变更，来变更孩子，变更他人。 正面管教读后感700字 夏天在书店的一次公益讲座结识了乃心老师，并接受了乃心老师一系列正面管教家长课，颠覆了我之前的育儿观，我意识到想要把孩子教化好，必需要把这门课程深化学习下去-作为. 正面管教读后感1000字 正面管教读后感（一）暑假在家读了美国教化学博士、心理学家简尼尔森的“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”的正面管教这本书，该书深化浅出地介绍了很多行之有效. 正面管教读后感1000字 正面管教读后感1000字正面管教的书本中好多概念让我意识到我传统的观念或者传统的哺育方面须要进行一次去其糟粕取其精华的一次大变动。在书本中许多概念犹如给我们打开. 正面管教读后感1000字 正面管教读后感1000字篇1：正面管教读后感时间在书香中飘逝，正面管教这本书也伴着夏日的缓缓燥热渐渐绽开。书中有一句话给我留下特别深的印象：最惹人厌烦的孩子，往往是最需. 正面管教读后感1500字 正面管教读后感1500字石莹首先，本书给出了一个简洁而干脆的理念。“归属感和自我价值感是全部人的首要目标。“后续的概念与方法的探讨，都是基于这样一个基本的理念。故而. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页