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    学习在2022年未成年人思想道德建设工作会议上的讲话稿范文.docx

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    学习在2022年未成年人思想道德建设工作会议上的讲话稿范文.docx

    学习在2022年未成年人思想道德建设工作会议上的讲话稿范文尊敬的各位领导,同志们:未成年人是中国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。习近平总书记强调:“育人的根本在于立德。”多年来,*省*市始终把未成年人思想道德建设摆在教育工作的首要位置,坚持学校、家庭、社会“三位一体”齐抓共管,大力弘扬、培育和践行社会主义核心价值观,全力营造立德树人的浓厚氛围,全面加强未成年人思想道德建设,引导未成年人树立正确的人生观、世界观、价值观。一、加强组织领导,开创未成年人思想道德建设新格局。一是提高政治站位,强化制度建设。定期组织未成年人思想道德建设联席会议,全面统筹工作部署,细化研究工作方案,在制度上予以保障。二是营造浓厚氛围,强化阵地建设。加强校园文化建设,发挥课堂主渠道作用,形成浓厚育人氛围;结合重大纪念日,利用胶东革命烈士陵园等红色资源,积极开展未成年人思想道德建设实践。三是拓宽教育渠道,强化队伍建设。积极推动“五支队伍”进校园,把“六进学校”思政教育宣讲活动与“同上一堂思政课”有机融合,把“胶东红色故事”系列微视频作为“开学第一讲”内容。二、加强理论教研,构建未成年人思想道德建设新体系。一是汇集教研能量,制定推进方案。建立全方位德育教研团队,制定“德融数理·知行合一”德育新模式推进计划以及未成年人思想道德建设序列化方案,积极探索全环境立德树人教育工作的新途径、新方法。二是筑牢学科基础,梳理课程体系。通过深挖学科的德育价值,推动知识学习过程同时成为道德养成过程,将思想道德建设根植于日常教育中;运用大数据的思维方法,梳理体系、细化课程,将知识教育、实践教育和思想道德教育有机结合起来。三、加强活动开展,弘扬未成年人思想道德建设新风尚。一是明确活动导向,做好评先选优。开展“文明班级”“文明宿舍”和“三好学生”评比活动,引导未成年人从小爱祖国、立志向、有梦想、爱学习,为未来担当民族复兴大任奠定基础。二是丰富活动形式,做好知行结合。开展“红色文化进校园、国防教育进校园”等系列主题宣讲,举办文体娱乐、志愿服务等活动,以“读、看、唱、讲、诵”等形式,把未成年人思想道德建设与课堂教学、社会实践相结合,引导未成年人争当“新时代好少年”,在潜移默化中增进对主流价值的认同。三是创新活动内容,做好心理关爱。创新开展心理健康教育讲座,密切关注未成年人心理健康,对离异家庭、特困家庭未成年人进行心理疏导,帮助他们形成健全人格。四、加强家校联动,推进未成年人思想道德建设新实践。一是完善合作机制,形成家校合力。积极完善家校合作育人机制,引导家长树立科学的教育方法,构建美好的亲子关系,营造浓厚的家庭教育氛围,让未成年人思想道德在家庭中生根、在亲情中升华。二是疏通联系途径,巩固家校交流。利用家访、家长会、家长委员会、学校开放日等多种途径密切家校联系,加强学校对家庭教育的指导,听取和采纳家长们对学校德育的意见和建议。三是发挥平台效能,促进家校协同。利用微博、微信、抖音等新媒体平台和“微课堂”“微视频”“微电影”等形式,常态化发布做智慧家长系列课程,突出“精准”“多维”“融合”等特点,用“真”“微”“实”的案例将未成年人思想道德建设植入家庭生活中。发言完毕,请各位领导指正!

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