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    PEP小学英语四年级上册新版Unit1-My-classroom-第五课时.ppt

    • 资源ID:76346552       资源大小:2.45MB        全文页数:27页
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    PEP小学英语四年级上册新版Unit1-My-classroom-第五课时.ppt

    PEP小学英小学英语四年四年级上册新版上册新版Unit1-My-classroom-第五第五课时Our new classroomIs it clean?Its dirty.z脏的脏的脏的脏的Lets clean the classroom.Ok 好lets=let us 让我们Let me clean the teachers desk.让我Can you find the difference?“让我们”(建议多个人一起做一件事)“让我”(自己一个人主动做一件事)Lets=Let usLet meLet me clean the Who want to help me?谁愿意帮我?Let me help you.Thank you.A.Clean the teachers desk.B.Clean the desks and chairs.Guess?C.Carry the water.clean the teachers deskclean the windowscarry water Watch and matchLets talkRead in groups.Read in groups.小组合作,集体大声朗读小组合作,集体大声朗读Group work1.TA check the GL,GL check the group members.助教检查组长,组长检查组员。助教检查组长,组长检查组员。2.Read correctly and fluently.准确流利。准确流利。3.Read with gestures.配上表情动作。配上表情动作。RulesPut them in right order()OK.()Lets clean the classroom.()Thank you.()Let me help you.()Let me clean the windows.()Let me clean the teachers desk.Group work tips1.Teacher Assistants check the Group Leaders.(助教助教检查小组长)检查小组长)2.Group Leaders check the Group Members.(小组长检查组员)(小组长检查组员)3.Time:2 minutes.(时间:时间:两分钟)两分钟)Check tips1.Read loudly and correctly.(声音洪亮声音洪亮,读音准确读音准确)2.Pay attention to the orders.(注意注意句子的顺序句子的顺序)Put them in right order()OK.()Lets clean the classroom.()Thank you.()Let me help you.()Let me clean the windows.()Let me clean the teachers desk.123456Read and judge.Rules(游戏规则游戏规则):Say Yeah,Yeah,Yeah if you think its right.(如果你觉得是真的,就说(如果你觉得是真的,就说Yeah,Yeah,Yeah)Say No,No,No if you think its false.(如果你觉得是假的,就说(如果你觉得是假的,就说No,No,No)Lets clean the classroom.Lets clean the teachers desk.Let me clean the door.Let me help you.Create a new dialogue.1.Create and use more sentences.创编对话尽量多的使用学过的句子。创编对话尽量多的使用学过的句子。2.Group leaders are in charge.组长组织,有序进行。组长组织,有序进行。3.TA help.助教帮助各小组。助教帮助各小组。3.Act with gestures.表演配上表情动作。表演配上表情动作。Correctly.准确。准确。Loudly,fluently.声音洪亮声音洪亮,语音流畅。语音流畅。Creatively.具有创意。具有创意。Standards for evaluation (评分标准)(评分标准)Lets act Standards for evaluation (评分标准)(评分标准)Lets actFor audiences:1.Respect.文明观看。文明观看。2.Score.合理评价。合理评价。Homework:&1.Listen and read the dialogue.2.Help parents do some housework.谢谢

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