《多边形内角和》课件.ppt

多多边形内角和形内角和课件件 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和 使学生通过观察、操作等具体的活动，探索并发现多边形的内角和与它的边数之间的关系，并用自己能理解的方使学生通过观察、操作等具体的活动，探索并发现多边形的内角和与它的边数之间的关系，并用自己能理解的方式表示所发现的规律。式表示所发现的规律。使学生经历探索多边形内角和的过程，积累一些探索和发现数学规律的经验，发展空间观念，培养动手操作能力使学生经历探索多边形内角和的过程，积累一些探索和发现数学规律的经验，发展空间观念，培养动手操作能力和合情推理能力。和合情推理能力。使学生在参与探索活动的过程中，进一步产生对数学的好奇心，感受数学活动的挑战性和趣味性，增强学好数学使学生在参与探索活动的过程中，进一步产生对数学的好奇心，感受数学活动的挑战性和趣味性，增强学好数学的信心。的信心。教学目标教学目标 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和八边形内角和八边形内角和=180 6=1080 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和图形名称边数分成三角形个数内角和三角形三角形 180四边形四边形180五边形五边形180六边形六边形180七边形七边形180八边形八边形18018023456（n-2）nnn-243112536475863-24-25-26-27-28-2n-2 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和你能用一个式子表示多边形内角和的计算方法吗？你能用一个式子表示多边形内角和的计算方法吗？多边形内角和多边形内角和=（n2）180 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和轻松训练轻松训练1、一个四边形、一个四边形ABCD中，如果中，如果A+B+D=280 那么那么C=（）。）。2、一个多边形内角和等于、一个多边形内角和等于1800，这个多边形边数是，这个多边形边数是（）。）。3、六边形内角和等于（、六边形内角和等于（）度。）度。80 12720 多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和 活动总结：活动总结：这节课通过探索多边形的内角和的活动，我们不仅知道了多边形的内角和可以根据三角形的内角和推这节课通过探索多边形的内角和的活动，我们不仅知道了多边形的内角和可以根据三角形的内角和推算出来，还体会到在解决复杂问题时，可以从简单的问题想起，有序思考，提高了解决问题的能力。算出来，还体会到在解决复杂问题时，可以从简单的问题想起，有序思考，提高了解决问题的能力。多边形内角和多边形内角和苏教版四年级第苏教版四年级第8册第七单元册第七单元 探索规律探索规律 多边形内角和多边形内角和拓展延伸：拓展延伸：过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形，这个多边形是几边形？个三角形，这个多边形是几边形？谢谢使用！联系信箱：第二届安徽省乡村教师教学信息化应用竞赛活动第二届安徽省乡村教师教学信息化应用竞赛活动汇报结束谢谢大家!请各位批评指正