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    中考与汉字书写-书法欣赏.ppt

    • 资源ID:76351354       资源大小:2.92MB        全文页数:29页
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    中考与汉字书写-书法欣赏.ppt

    中考与中考与汉字字书写写-书法欣法欣赏美国总统夫人米歇尔美国总统夫人米歇尔奥巴马访华奥巴马访华真题再现:真题再现:下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为 。(2分分)楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人然行走,草书如人刚劲大气刚劲大气。三种字体各具情态,令人赏心悦目。三种字体各具情态,令人赏心悦目。2012中考真题:中考真题:学校开展学校开展“墨韵墨韵书香书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务。的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务。5.感受书法魅力,推敲欣赏感言。感受书法魅力,推敲欣赏感言。6.利用下列材料,开展主题研究。利用下列材料,开展主题研究。汪淳将研究的主题定为汪淳将研究的主题定为“临摹的方法临摹的方法”,挑选了材料,挑选了材料起笔与收笔起笔与收笔和和从从“形似形似”到到“神似神似”。你将。你将研究的主题定为研究的主题定为“”,挑选了材料,挑选了材料 ,。(。(3分)分)真题再现:真题再现:2013中考真题中考真题 15下面两幅书法作品,你更欣赏哪一幅下面两幅书法作品,你更欣赏哪一幅?请结合文章内容,从笔画的角度说说原因。请结合文章内容,从笔画的角度说说原因。(3分分)张猛龙碑张猛龙碑(局部局部)兰亭集序兰亭集序(局部局部)真题再现:真题再现:2014中考语文指导:中考语文指导:“能正确、规范地书写正楷字,力求美观;初步欣赏书法作品。能正确、规范地书写正楷字,力求美观;初步欣赏书法作品。”微调:微调:“书写书写”并入并入“积累运用积累运用”应考能力准备(一)应考能力准备(一)硬笔书写硬笔书写“能正确、规范地书写正楷字,力求美观能正确、规范地书写正楷字,力求美观”练习一:练习一:请将作品中请将作品中“春风得意马蹄疾春风得意马蹄疾”用楷体字工整、规范地抄写在下面的格子用楷体字工整、规范地抄写在下面的格子中。(中。(2分)分)能力储备:能力储备:1 1、了解古文书写的基本特点、了解古文书写的基本特点 2 2、辨识简单的繁体字、辨识简单的繁体字 3 3、习惯运用正楷字体、习惯运用正楷字体应考能力准备(一)应考能力准备(一)硬笔书写硬笔书写“能正确、规范地书写正楷字,力求美观能正确、规范地书写正楷字,力求美观”练习二:练习二:请将右图诗句用楷体字正确、规范地抄写在下面的格子中。(请将右图诗句用楷体字正确、规范地抄写在下面的格子中。(2分)分)“初步欣赏书法作品初步欣赏书法作品”软笔欣赏软笔欣赏应考能力准备(二)应考能力准备(二)真题再现:真题再现:下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为下面是林桐所写感言中的一段,他对画线处不够满意,你帮他改为 。(2分分)楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠楷书,行书,草书是最常见的书法字体,它们给人别样的审美感受。打个比方,楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人然行走,草书如人刚劲大气刚劲大气。三种字体各具情态,令人赏心悦目。三种字体各具情态,令人赏心悦目。2012中考真题:中考真题:学校开展学校开展“墨韵墨韵书香书香”的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务。的语文学习活动,林桐、汪淳和你完成了下面的任务。5.感受书法魅力,推敲欣赏感言。感受书法魅力,推敲欣赏感言。6.利用下列材料,开展主题研究。利用下列材料,开展主题研究。汪淳将研究的主题定为汪淳将研究的主题定为“临摹的方法临摹的方法”,挑选了材料,挑选了材料起笔与收笔起笔与收笔和和从从“形似形似”到到“神似神似”。你将。你将研究的主题定为研究的主题定为“”,挑选了材料,挑选了材料 ,。(。(3分)分)真题再现:真题再现:2013中考真题中考真题 15下面两幅书法作品,你更欣赏哪一幅下面两幅书法作品,你更欣赏哪一幅?请结合文章内容,从笔画的角度说说原因。请结合文章内容,从笔画的角度说说原因。(3分分)张猛龙碑张猛龙碑(局部局部)兰亭集序兰亭集序(局部局部)真题再现:真题再现:“初步欣赏书法作品初步欣赏书法作品”软笔欣赏软笔欣赏应考能力准备(二)应考能力准备(二)知识储备:知识储备:1 1、了解书法字体的演变、了解书法字体的演变 2 2、掌握不同字体的典型特点、掌握不同字体的典型特点 汉字的演变:汉字的演变:甲骨文甲骨文汉字的演变:汉字的演变:甲骨文甲骨文金文金文汉字的演变:汉字的演变:甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆汉字的演变:汉字的演变:甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆隶书隶书汉字的演变:汉字的演变:甲骨文甲骨文楷书、行书、草书楷书、行书、草书金文金文小篆小篆隶书隶书颜真卿颜真卿多宝塔碑多宝塔碑王羲之王羲之兰亭集序兰亭集序唐人草书唐人草书比较欣赏书法作品:从笔画、结构、章法等角度比较欣赏书法作品:从笔画、结构、章法等角度楷楷书书 颜颜真真卿卿多多宝宝塔塔碑碑行行书书 王王羲羲之之兰兰亭亭集集序序唐唐人人草草书书 这幅书法作品明显是学习书法家这幅书法作品明显是学习书法家 的,这位书法家书法的特点是的,这位书法家书法的特点是 (从字的结构、笔画、章从字的结构、笔画、章法任一角度谈一点即可)。(法任一角度谈一点即可)。(2分)分)练习三:练习三:练习四:练习四:说说这幅年历封面的创作意图。(说说这幅年历封面的创作意图。(2分)分)“言为心声言为心声 字如其人字如其人”汇报结束谢谢大家!请各位批评指正

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