人教版八上道德与法治10.2天下兴亡-匹夫有责.ppt
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人教版八上道德与法治10.2天下兴亡-匹夫有责.ppt
人教版八上道德与法治10.2天下兴亡-匹夫有责总结:总结:天下兴亡,匹夫有责。国天下兴亡,匹夫有责。国家发展是每个人的事,我们中学家发展是每个人的事,我们中学生也应关注国家发展,为国家发生也应关注国家发展,为国家发展贡献自己的力量。展贡献自己的力量。2021/5/222021/5/222 2第十课 建设美好祖国第二框:天下兴亡第二框:天下兴亡 匹夫有责匹夫有责2021/5/222021/5/223 31 1、知识目标:知识目标:知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动;懂知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动;懂得把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要得把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水。2 2、能力目标:能力目标:通过搜集材料和辩论,提高学生归纳概括的能通过搜集材料和辩论,提高学生归纳概括的能力和分析问题的能力。力和分析问题的能力。3 3、情感态度与价值观目标:情感态度与价值观目标:端正对劳动及劳动者的正确认识,尊敬和学习端正对劳动及劳动者的正确认识,尊敬和学习国家的建设者,树立为实现中国梦而努力学习的情国家的建设者,树立为实现中国梦而努力学习的情感目标。感目标。4 4、重点:尊重和学习国家的建设者。重点:尊重和学习国家的建设者。难点:实干才能创造未来难点:实干才能创造未来学习目标学习目标2021/5/222021/5/224 4 观看下列图片,想一想:观看下列图片,想一想:今天,我们国家所取得的今天,我们国家所取得的辉煌成就是谁通过什么方式创辉煌成就是谁通过什么方式创造出来的?造出来的?一、劳动成就今天2021/5/222021/5/225 5高炉卫士孟泰高炉卫士孟泰铁人王进喜铁人王进喜“两弹元勋两弹元勋”邓稼先邓稼先“蓝领专家蓝领专家”孔祥瑞孔祥瑞2021/5/222021/5/226 6 这些年来,人们始终未曾忘记这些年来,人们始终未曾忘记“高炉卫士高炉卫士”孟泰、孟泰、“铁人铁人”王进王进喜、喜、“两弹元勋两弹元勋”邓稼先、邓稼先、“蓝领专蓝领专家家”孔祥瑞孔祥瑞,他们与我们一道,他们与我们一道,用劳动,让中国从用劳动,让中国从“站起来站起来”走向走向“富起来富起来”、从、从“富起来富起来”走向走向“强起强起来来”。人民群众的辛勤劳动、诚实劳。人民群众的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,创造了中国今天的动、创造性劳动,创造了中国今天的辉煌。辉煌。2021/5/222021/5/227 7 习近平总书记强调:习近平总书记强调:“劳动劳动是推动人类社会进步的根本力量。是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降,梦想不会自动幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。成真。”2021/5/222021/5/228 81.1.劳动的作用有哪些?(为什么劳动的作用有哪些?(为什么)(1 1)劳动是财富的源泉,是幸福的源劳动是财富的源泉,是幸福的源泉。泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;实现的;(2 2)生命里的一切辉煌都是劳动铸就生命里的一切辉煌都是劳动铸就的。的。(3 3)今天,我们国家所取得的一切辉今天,我们国家所取得的一切辉煌成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实煌成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,劳动、创造性劳动换来的,中国人民用中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。实干精神创造了今天的辉煌。2021/5/222021/5/229 9 观看下列图片,想一想,观看下列图片,想一想,他们为什么令我们感动?他们为什么令我们感动?2021/5/222021/5/2210102021/5/222021/5/221111农民在田里插秧农民在田里插秧2021/5/222021/5/221212提示:他们虽然所处的岗位不同,从他们虽然所处的岗位不同,从事不同的劳动,事不同的劳动,但都在为国家和社但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了今天的美好生活。成就了今天的美好生活。2021/5/222021/5/221313 有人认为脑力劳动者比体力劳动者有人认为脑力劳动者比体力劳动者高人一等,你怎么看高人一等,你怎么看?无论是脑力劳动无论是脑力劳动者还是体力劳动者,者还是体力劳动者,都用自己兢兢业业、都用自己兢兢业业、无私奉献的劳动,无私奉献的劳动,为国家的建设添砖为国家的建设添砖加瓦,都是国家的加瓦,都是国家的建设者,都值得我建设者,都值得我们尊敬和学习。们尊敬和学习。2021/5/222021/5/2214142.2.我们为什么要尊敬和学习劳动者?我们为什么要尊敬和学习劳动者?(1 1)每个人所处的岗位不同,从事不同每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,的劳动,但都在为国家和社会发展作出但都在为国家和社会发展作出贡献贡献。(2 2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了今天的美好生活。斗、无私奉献,成就了今天的美好生活。(3 3)无论无论是脑力劳动者还是体力劳动者,是脑力劳动者还是体力劳动者,都都是国家的建设者,都值得我们尊敬和是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。学习。2021/5/222021/5/221515二、实干创造未来探究与分享 我国的精密轴承研制为什么能够取我国的精密轴承研制为什么能够取得成功?得成功?2021/5/222021/5/2216162021/5/222021/5/2217172021/5/222021/5/221818劳劳动动成成就就今天今天实干创造未实干创造未来来 劳动的劳动的作用作用实干实干的要求的要求中国梦的现实的中国梦的现实的需要需要实干精神实干精神 学习和尊敬劳动者的学习和尊敬劳动者的 原因原因课堂小结课堂小结天下兴亡匹夫有责2021/5/222021/5/2219191 1我国宪法规定:我国宪法规定:“中华人民共中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。和国公民有劳动的权利和义务。”我国我国中小学生守则中也有中小学生守则中也有“积极参加劳积极参加劳动动”的条文。对此,下列理解正确的是的条文。对此,下列理解正确的是()我们应该热爱劳动,积极参加劳动我们应该热爱劳动,积极参加劳动我们有义务通过自己的劳动回报社会我们有义务通过自己的劳动回报社会劳动创造了财富,提高了生活水平劳动创造了财富,提高了生活水平参加劳动有利于促进我们成长和发展参加劳动有利于促进我们成长和发展 A A B B C C D D随堂检测随堂检测A2021/5/222021/5/2220202 220172017年高校毕业人数预估超年高校毕业人数预估超700700万,万,被称为被称为“史上最难就业季史上最难就业季”。一方面,。一方面,很多大学毕业生找不到工作,另一方面,很多大学毕业生找不到工作,另一方面,一些工作繁重、薪酬低的工作岗位少人一些工作繁重、薪酬低的工作岗位少人问津。以下对劳动,认识正确的是(问津。以下对劳动,认识正确的是()劳动是人们创造美好生活的源泉劳动是人们创造美好生活的源泉脑力劳动的价值高于体力劳动脑力劳动的价值高于体力劳动劳动是法律规定公民的基本权利和义劳动是法律规定公民的基本权利和义务务劳动的价值取决于薪酬高低劳动的价值取决于薪酬高低A A B B C C D DD2021/5/222021/5/2221213 3国家主席习近平同全国劳动模范代国家主席习近平同全国劳动模范代表座谈时指出,幸福不会天而降,梦想表座谈时指出,幸福不会天而降,梦想不会自动成真。不会自动成真。“空谈误国,实干兴邦空谈误国,实干兴邦”,实干就是要脚踏实地劳动。这是因,实干就是要脚踏实地劳动。这是因为(为()A A劳动是创造财富最重要的资源劳动是创造财富最重要的资源B B劳动是创造财富的源泉劳动是创造财富的源泉C C人才是创造财富最重要的资源人才是创造财富最重要的资源D D知识是创造财富最重要的源泉知识是创造财富最重要的源泉B2021/5/222021/5/222222布置作业布置作业课本第课本第110110探究与思考探究与思考2021/5/222021/5/222323谢谢!