2022班主任工作总结1_班主任工作总结一_12.docx

2022班主任工作总结1_班主任工作总结一 班主任工作总结1由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“班主任工作总结一”。 班主任工作总结 庄建亮 班级工作是一个学校的基础性工作。家庭是社会的稳定因素，而班级正是学校这个小社会的一个个家庭。班级工作的稳步长足的进展，才是学校有序发展的基础。下面，我就自己 作为一个班主任叙述一下自己半学年来的班级管理。 我认为要做好一个班主任，首先专心要专。 我是在社会上生活的人，我有家庭，我不行能保证自己的全部精力都用在哪一点上， 但是作为一个班主任，我领着46个学生，他们须要我去引导、照看。因为他们才初一，从小学进入初中他们很不适应。以前他们除了学习其他都不用管，父母替他们都做掉了。但是初中他们除了学习还要照料自己的饮食起居，同时初一八门功课都是主课，一下子他们接受不了，随之各种各样的问题就来了，因此我不能只考虑自己的事，我尽最大的努力把自己的时间和精力都用在班级上。因此刚起先军训，我就成天跟随他们，给他们讲些中学的也许状况，以便他们有一个思想打算。正式开学后，针对他们所暴露的问题，组织强化学习了校规十三条、中学生日常行为规范、港区中学学生常规管理三十条等。另外，我所谓的“专”，不但指劳力，更主要指劳心。俗话说的好“劳心者制人，劳力者制于人”。只有在工作上多花心思，多动脑筋，专心专一的去做，工作起来才不至于被动，才能防患于未然，才能找到解决问题的最佳方法，才能把握班级中学生的动向，才能为班级培育起良好的班风。例如，我班的张宾在课上睡觉，平常是不这样的，我立马警觉起来，是不是晚上看书了，或闲聊了？我找了别人来问，在同宿舍的同学讲解并描述之下，我知道了缘由，原来他两个晚上没有回宿舍睡觉了，立即把本人找来，询问两晚的去向，这样知道了他们利用晚上通学生回家的机会混出了校门，打整夜的嬉戏。此事的刚好发觉和处理，在学生中起到很好的警示作用，也让我班主任工作更顺当进行。 其次，管理要严。 对现在的学生，我们老师都普遍有这样一个感觉“难管”。因为现在的学生活，他做的事 往往出乎于你的意料。不说事，就是讲话也难听，出口成脏。在周记中学生常常写某某说话 从不顾忌，想骂什么就什么，想骂谁就是睡。就是老师也照骂，略微拖了一会儿课，在下面 就骂起来了。作为一个初中生，也算是半个大人了，应当知道说什么了，好差也懂了，可是 事实并不是如此。究其缘由就在于有人道德品质缺乏教养，这有多方面的缘由，我不去管， 但在我班上只要我听到或有人向我反映，我就让他当着全班再说一遍，让他出一下丑。在这 一部分人中还有脑子比较好用，通过三年的学习有可能考上高校，假如现在不把他们弄好将 来成人材还是成社会渣子还不肯定。所以我在对其进行德育教化的同时，对其严格要求，严 格管理。管理班级就像治理军队一样，没有严明的纪律就没有战斗力。古有“严师出高徒”， 再说在我们身边也有很多例子告知我们：管理肯定要严。当然，我所谓的“严”并不是体罚学 生，对学生提出过分要求，而是要强化学生的纪律观念，培育学生守纪的自觉性，让他们明 白什么该做，什么不该做。并且让他们知道老师这样要求的动身点是什么，目的是什么，为 什么这样要求，这样即使学生违反了规定，我处理起来也便利多了。因为他本身已经知道错 了。 在对学生严格管理的同时，有两个问题我很留意： （一） 公正同等。不管是男生还是女生，名次好的，还是差的，关系硬的，还是没有 关系的。在纪律面前一律同等，纪律高于一切，纪律对任何人都是同等的。不因对某个学生 的照看而影响自己的威信，给自己的工作留下隐患。同时我对班干部要求更严，因为他们是 要起表率作用。有一次纪律委员违反了班规，在教室吃橘子，我让他写了500个字检查，并 张贴在布告栏里，以示警戒。 （二） 把握好尺度。我本着爱惜的原则去对待学生，多采纳劝服教化的方法去感化他 们，达到教化的目的。当然，对严峻违反班规校纪且情节较为恶劣者，处理就较肃穆。决不 姑息纵容。 （三） 工作得细。 班主任工作多是一些琐碎的事，但是我在处理这些小事的过程中还是很谨慎的，把工作 尽量做得细一些，做到位，做到实处。不只做一些表面文章。班级期中考试很不志向，我没 有在班里大发雷霆，把他们骂一通，而是帮他们分析缘由，指出他们的问题所在，并要求其 条条比照，自己作一总结，同时对自身也进行反省。有则改之，无则加勉。想把工作做细， 就要对学生、班级有充分了解。我通过视察、谈话深化了解学生生活，找任课老师了解状况 等方法加深对学生和班级的了解。我常常趁学生不备的状况下去查宿舍，找出问题，然后要 求宿舍成员改正。课间冷不防的走一趟，能发觉平常不少的问题。有一次，我发觉一个学生 在看漫画书，查问书的来源，查到是一个寄宿生的，我立即就去宿舍查，结果搜到一大堆的 书、碟子、磁带。原来有些寄宿生晚上不刚好睡觉，还听音乐，看漫画书，事情处理后，这 现象明显就没有了。另外，在对班干部的选拔上，对违纪学生的处理上，对后进生的转化上， 对每一次班会的打算上等等，我都做了细细打算和支配。我想只要我把工作尽量做的细致一 些，会刚好发觉问题，找出病因，会领着46个人顺当地走在轨道上的。 回顾所做的工作，平淡、繁琐，但也有了一些收获。 一、创建班级特色方面： 选择“快乐之家”作为我班的班名，是因为每一个学生都看到了班级成员的不足： 同学之间常斤斤计较，不够团结。同时，这班名凝合着我们共同渴望实现的目标：团结协作， 携手共进，让我们这个由46个成员组成的大家庭和谐、暖和、团结，使每一成员都眷恋它、爱它，并为生活在这样的家里感到华蜜、欢乐。但要实现这个目标，并非一朝一夕的事，它 离不开每一个成员的努力。 首先，我们实行“微笑”制度，因为我们深信，微笑是世界上最美的语言。同学碰 面时，有冲突时，有分歧时请微笑面对。用微笑来显示你的热忱、你的宽容、你的风度 一段时间过后，学生之间的关系变得融洽了，笑声多了，也更团结了。 其次，发挥学生的主体意识，制订“家规”，即“欢乐班规”和“班级系列活动实施 细则”。使学生的一言一行，一举一动都有章可循。 第三，环境布置，强化氛围，时刻提示学生的行为。将家规、制度张贴在墙上惹眼 的位置，让学生每时每刻都可以看到，在潜移默化的影响下，这些家规在学生的脑海里留下 了深深的烙印。 二、班级常规工作： 1、让每一个成员都参加班级管理。为培育学生的主子翁意识和责任感，我将班级中的事物分成若干份，让每一个学生都有机会为班级服务，并激励学生在自己的岗位上努力做到最精彩。同时，还实行班长轮番值周制度，每周两位同学担当班长，负责管理班级卫生、纪律等事务。每次轮到值周的同学，都尽心尽责，全力以赴，当出现问题时，老师就赐予帮助或方法的指导，基本实现自主管理。 2、强化路队平安，每天汇报制度。每天要求路队小队长汇报路队状况，刚好了解学生路队动态，提高学生的平安防范意识。 3、以观赏的眼光看待每一位学生，刚好激励学生的每一点进步。班级管理中，我努力为学生们创建展示自己舞台，在班中开展手抄报竞赛、朗诵竞赛、种养等各种活动，让学生们在活动中体验欢乐。我还在班级系列中设立了“乐于展示区”，将自己满足的作品（作文、绘画、收集的资料等）展示出来，让大家一起观赏、一起学习、一起进步，激励学生要信任自己，做一个自信的自己。 4、建立融洽的师生关系，争做合格的大家长，关注每一个学生的成长。在和学生的交往过程中，我在思想上、学习上、生活上真诚地关切和爱惜每一位学生。学生病了，我会打个电话通知家长，或者陪他去看病；学生病假回校，我会主动为他补课（甚至上门探望）；并且时时留意天气状况，提示学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。不论学生的成果好差，不论家庭富有还是困难，不论他是否犯过错误，我都一视如仁，公允、公正对待班上每一位同学，使每一个学生都感到老师对他的重视，从而融洽了师生关系，增加了师生情感沟通。每每读到学生们作文中发自内心的感谢之语时，我总有一种华蜜的感觉充溢心头。 三、收获： 在全体学生的努力下，班级成员之间更融洽、更团结了。在第三届爱心义卖中共得到366元的义卖款，获得先进集体的称号；在校运会上以146分的成果获团体其次名，并刷新了多项记录。 班主任的工作是一项富有挑战性的工作，在半个多学期里，虽然班级的面貌有了变更，但还存在很多不足。如个别学生的学习看法不够端正，参加活动的主动性不够高，与家长的联系不够亲密等。我将接着为做一个学生喜爱的班主任，做一个家长满足的班主任而努力，仔细向向阅历丰富的老师请教，争取把班主任工作做得更细、更全面、更到位。 班主任工作总结1 班主任工作总结在本学期中，我遵照上级领导的工作部署，结合自己所带班级学生的特点，依据教学规律，努力带好本班学生。一个学起来，在班主任工作中取得了肯定的成果，总结如下：一、结合. 班主任工作总结_1 班主任工作总结今日是我接手新初一已经近三个月来，最为感动的一天，刚刚进入中学的初一新生让我感到异样的头痛，他们大多来自一小三小及桦树周边的学生，自进入中学的第一天起，我就. 班主任工作总结1 班主任工作总结担当班主任工作以来，我深深的体会到这项工作的烦琐和困难，我信任，任何一位班主任都希望把自己从这繁重的工作中解脱出来，现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的启. 班主任工作总结1 汗水浇绿苗 爱心育红花（班主任工作阅历总结） 淮南市毛集试验初中 陈印我于2022年参与工作，至今，连年担当班主任工作。我深深体会到，班主任是班级各项工作的组织者和管理者，是联系. 班主任工作总结1 班主任工作总结2022-2022年学年度其次学期班 主 任 工 作 总 结姓 名：刘 班 级：八 1蓬 勃 三 班2022.7.3 班主任工作总结本学期我担当八年级（3）班班主任。全班共有学生39人，男生2. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页