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    四年级语文上册-小兵张嘎夺枪记-1课件-语文S版 (2).ppt

    • 资源ID:76364291       资源大小:1.05MB        全文页数:11页
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    四年级语文上册-小兵张嘎夺枪记-1课件-语文S版 (2).ppt

    四年级语文上册-小兵张嘎夺枪记-1课件-语文S版 同学们,我们从小到大认识了同学们,我们从小到大认识了哪些战斗的小英雄?在这些英雄中哪些战斗的小英雄?在这些英雄中你最佩服的是谁?你最佩服的是谁?课文写了谁的一件什么事情?课文写了谁的一件什么事情?势势 汹汹 灶灶 嚎嚎 帚帚 踹踹 仇仇 栽栽嚎叫嚎叫 太君太君 踹开踹开 扫帚扫帚 手腕手腕 胳膊胳膊 龇牙咧嘴龇牙咧嘴 气势汹汹气势汹汹 见势不妙见势不妙 目不转睛目不转睛再读课文,小组讨论:每个自然段再读课文,小组讨论:每个自然段写了什么内容?写了什么内容?第一段(第一段(1 15 5):发现手枪。):发现手枪。第二段(第二段(6 61111):夺枪。):夺枪。第三段(第三段(1212):玩枪。):玩枪。课文中从哪些地课文中从哪些地方可以看出嘎子的聪方可以看出嘎子的聪明、机智?从哪些地明、机智?从哪些地方可以看出他的勇敢、方可以看出他的勇敢、奋不顾身?奋不顾身?(1 1)嘎子眼珠子一转,快步向前,横)嘎子眼珠子一转,快步向前,横在院门口,说:在院门口,说:“你们想干什么?你们想干什么?”(2 2)嘎子的眼睛一下子亮了起来。)嘎子的眼睛一下子亮了起来。(3 3)他目不转睛地盯着那支手枪,恨)他目不转睛地盯着那支手枪,恨不得伸手就把它摘下来。不得伸手就把它摘下来。朗读句子,并谈谈自己的感受,结合上朗读句子,并谈谈自己的感受,结合上下文说说表现了嘎子怎样的心情。下文说说表现了嘎子怎样的心情。嘎子为什么希望有一支手枪?嘎子为什么希望有一支手枪?嘎子夺到了手枪,他的心情怎样嘎子夺到了手枪,他的心情怎样?找出具体的语句来说明。?找出具体的语句来说明。想为奶奶报仇,因为奶奶是被想为奶奶报仇,因为奶奶是被鬼子杀害的。鬼子杀害的。你们说嘎子是一个怎样你们说嘎子是一个怎样的孩子呢?联系课文内容的孩子呢?联系课文内容说一说。说一说。聪明聪明 勇敢勇敢 机智机智 有正义感有正义感 人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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