四年级数学乘法的简便计算(3).ppt

四年级数学乘法的简便计算(2)教学目标教学目标1.让同学们在现实情境中体验和理解数学，从而得出三个数连乘，可以先把任意两个数相乘再和另一个数相乘，结果不变的规律。2.培养同学们自主探索、合作交流的学习行为。3.通过学习，培养同学们应用数学的意识和能力。复习复习练习练习新课新课复习复习（1）1230 18 20 24 40 15=30=24=(2)商店有商店有5盒手电筒盒手电筒,每盒每盒12个个,每个手电筒卖每个手电筒卖6元元,一共可以一共可以 卖多少元卖多少元?第一种解法：第一种解法：6 12 5=72 5=360（元）（元）第二种解法：第二种解法：6（12 5）=660=360（元）（元）例例1:355 2怎样算比较简便怎样算比较简便?35 5 2=35 10=350()先把先把5和和2相乘，相乘，再和再和35相乘。相乘。=35 5 2?做一做：做一做：用简便方法计算下面各题。用简便方法计算下面各题。274 5 19 6 5例例2:25 16怎样算比较简便怎样算比较简便?25 16=25=254 4=100 4=400（4 4）先把先把16改成改成4和和4相乘。相乘。还有不同的还有不同的算法吗？算法吗？25 16=25 （28）=2528=508=400第二种做法：第二种做法：做一做做一做:用简便方法计算下面各题。用简便方法计算下面各题。1512 25 36 122 5 22 6 5 15 2 325 5 2 13 5 8 35 4 515 16 35 1422 25 24 161525502412182435360600做下面各题，并说一说做下面各题，并说一说你是怎样想的。你是怎样想的。1200420630840 三年级有三年级有5个小组参加糊纸盒劳动，个小组参加糊纸盒劳动，每组每组8个同学，每个同学糊个同学，每个同学糊15个，一共糊个，一共糊多少个？（用两种方法解答）多少个？（用两种方法解答）？数学邮箱数学邮箱算一算算一算请你们把正确请你们把正确的信放进去。的信放进去。810 x=18694+x=10512375x=1510 x47=4653下面的题做对了下面的题做对了吗？吗？1516=15(106)=15106=9001523=15(23)=155=75 本课小结本课小结1.今天我们学习了什么新知识？2.应用乘法简便运算进行简便运算要注意什么？谢谢大家！结结 语语