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    2022班主任工作总结_班主任工作总结转.docx

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    2022班主任工作总结_班主任工作总结转.docx

    2022班主任工作总结_班主任工作总结转 班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结转”。 2022至2022学年班主任工作总结 又到了-的时候了,每当到这个时候都会显得特殊劳碌,但又感觉特殊充溢,终归经过了一个学期的努力,班级管理工作取得了可喜的成果,在工作中不断增加了管理班级的实力,这种动力将始终鼓舞着我迈向新的起点。为此,我将从以下四个方面进行总结,请领导及各位同事订正缺点扶助我共同成长。 一、抓住思想教化 -是学生班集体的领导者和组织者,也是素养教化的主要实施者,既是联系各科-及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教化的桥梁。怎样才能做好技校班主任工作? 作为-,使我真实感受到,没有学生的思想教化,管理就无从谈起,没有到位的思想教化,管理也就难出效率,抓班级管理,首先要做好学生的思想教化工作。 1、要抓纪律性思想教化 “ 无规则无以成方圆”。严格执行学生一日行为规范和学生手册,以此作为常规-思想教化的蓝本。个别学生不思进取,纪律性差,学习不用心,此时,-要安抚新生的波动心情,刚好开导,宛转教化,“对症下药”,懂得学习越努力拼搏,前景越光明迷人,否则,将被时代淘汰于门外。 2、要抓好后进生的思想教化,主动引导,唤回信念 由于受教化实践中客观存在的“应试教化”倾向的影响,无论是社会、家庭,抑或是学校、-,往往忽视了学生实力和心理素养的培育,片面地以考试成果作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境,也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然每天都在盟誓,但没有一天对自己满足过;虽然每天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信念和斗志丢失贻尽,留下的只有对自己的不满足和不开心。 因此,我们应依据学生自身的实际状况,引导学生实事求是地分析和探讨自己:-自己的优点、缺点所在;-自己的爱好、爱好所在;-哪些事该做,-事该立刻做,该怎样做;-自己的过去,谛视自己的现在,设计自己的将来。其次,目标定位要合理并切合自身实际,留意目标定位的多向性和绩效性。再次,要求学生在做到学习上进步的同时,还应加强自身实力和特长的培育,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风. 二、抓住常规教化 通过大会、班会,尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教化,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是成功的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。 1、-学生学习并遵守学生守则。 2、-学生学习并遵守优秀文明班级评比规定。 3、-学生学习并遵守宿舍管理制度,宿舍评比规定。 4、-学生学习评优评奖规定。 5、-学生学习教务处下达的有关考试留意事项的通知。 6、-学生制定和实施班风、班规和措施。 三、抓住集体主义教化 1、指导学生正确处理个人和集体的关系 通过教化使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益冲突时,利用集体教化与个别谈心相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行干脆关系集体形象。 2、培育学生的-荣誉感。 学生有了肯定的集体观念,对集体荣誉就会产生较强的共鸣。学校开展的有关学生的各项活动,都给他们提出详细的任务、目标、要求,并教化他们要尽最大努力,获得最佳成果。如11月下旬由班团委组织,全体同学参与的班级消遣运动会,利用课余时间所实行的篮球赛、跑步竞赛、乒乓球竞赛、“80分”竞赛等同学们均踊跃参与,同学们在各项活动中都较仔细、刻苦,获得了胜利,并把一张张奖状张贴于教室,同学们既享受到胜利的欢乐,又领悟到集体的力气。 3、教化的形式要多样 要采纳学生喜闻乐见的方式开展上述常规制度、细则、措施等内容的学习,例如,学生阅读和老师讲解相结合,集中学习和分散学习相结合,书本学习和墙报宣扬相结合,抽查学习和普查学习相结合,有奖学习和无奖学习相结合,主题班会和消遣活动相结合。总之,要寓思想教化于丰富多彩的教化方式和活动之中。 四、要不吝惜爱心的投入。 多与-交心谈心,使之觉得老师在乎他、关切他和信任他,确立同等的师生关系,变学生被动接受管理为主动自我管理。-对学生的教化培育,集中体现一个“爱”字。我们班现有人数为48人,男生21人,女生27人多为独生子女家庭,其中有2人父母离异,领取政府最低生活保障金。父母亲所从事工作构成多为务农及其他产业。部分学生有很强的-,最怕别人看不起。由于长时间遭遇冷落等不公正的待遇,不少学生程度不同的患有-障碍。这些心病不除,学生的成长、生活、学习道路上就会障碍重重,刚建立起的自信 心就会动摇。这些学生多数缺少师长之爱、同学之爱、家庭及社会之爱,-要娴熟运专心理学学问,用爱心去开启他们的心灵之门。“感人心者莫先乎情”,以情动人,以情感人,才能使学生产生情感共鸣,才会接受启发诱导;对学生满怀热忱和爱心,尽量满意学生的情感须要,才能帮助学生克服心理疾患,促进身心健康发展。假如对他们只用简洁甚至粗暴的方法,只能加大与-的对立心情,给班级工作的开展带来难度。所以,作为一个-要有一颗爱心、一颗真心,爱惜学生,关切学生,促使他们向好的方面转化。假如班主任把两方面紧紧结合起来,严中有爱,爱中求严,严得适度,更会收到意想不到的效果。 -工作千头万绪,它的工作量无法用秤来称,只是用脑、用眼、用口、用手、专心去营造一个良好的班集体。-的工作要走长期的艰苦奋斗之路,要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风,要靠尽心、尽情、尽力、尽责的无私奉献精神! 班主任工作总结班主任工作总结 班主任工作总结文/Jeie回顾六年的班主任工作,既有自己感觉以后须要接着坚持和完善的做法,也有不行重复的错误,还有至今都没有解决的困惑。还希望各位领导和同事能对我接着帮助. 班主任工作总结班主任工作总结(20) 班主任工作总结班主任工作总结范文(20) 班主任工作总结>>班主任工作总结范文本学期,我担当高一(19)班班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的协作下,我顺当地完成了学校布. 职校班主任工作总结班主任工作总结 职校班主任工作总结一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成果。现在,我. 高校班主任工作总结班主任工作总结 高校班主任工作总结2022-2022学年,本人担当了毕业班08国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。本班一共39位同学,其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消. 见习班主任工作总结班主任工作总结 见习班主任工作总结文/刁艳明时间过的真快,一挤眼一个学期又过去了。这学期,学校支配我担当高一三班的副班主任工作。教学的工作虽然比较繁重,但在这期间我仍能协作好班主任做. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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