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    2022班主任工作总结2_二班主任工作总结_2.docx

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    2022班主任工作总结2_二班主任工作总结_2.docx

    2022班主任工作总结2_二班主任工作总结 班主任工作总结2由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“二班主任工作总结”。 二丙班班主任工作总结 李晶 一个学期又在惊慌劳碌中即将结束,回顾一学期我们低年级班主任所做的工作,都有不同程度的提高和不足。班主任是班集体的组织者和建设者,对学生的影响很大,甚至终生难忘。长期以来“受累不讨好”、“狗咬吕洞宾”的情形时常困扰着我们这些班主任,作为班主任,除了正常的教学之外,完成育人的责任是我们工作的宗旨,更是我们努力的方向。综合低年级各位班主任的实践阅历,使我深深感到要想做好班主任工作,对学生必需做到严、细、爱。 下面是我谈谈在这个学期我们低年级班主任工作的点滴看法: 一、严字当头,因材施教 俗话说:“严是爱,松是害,不管不问要变坏。”只有严格要求,才能培育出一个纪律严明、学风严谨的优秀班集体。低年级小挚友都是从幼儿园出来就跨入学校这张大门,对学校的一切都不适应,这就要靠老师一步一步牵着他们走。教他们怎样学习,怎样守纪。小挚友性格各异,在做好学生思想教化工作中,我们的班主任能依据学生不同性格采纳不同的教化手段。对于一贯表现好的学生,老师让他们在班上树立榜样,常常给他们指引,怎样才能使自己做得更好。这样让其他小挚友能学有目标。对于易犯错误的小挚友,老师尽量做到要耐性、细致,让他们真正明白自己犯错的危害性。同时还亲密与家长取得联系,一起做好教化工作。对于胆小怕事的小挚友,老师在与他们的交往过程中,尽量避开大声说话,假如他们犯了错误,不高声训斥,而是轻声细语地和他们交谈,并安排一些集体的事让他们去做,让他们在集体做事过程中提高自己的胆识。对于不守纪律的小挚友,老师更要耐性,又要严格。有的小挚友学习习惯差,上课时爱讲小话,爱做小动作,玩东西,有个别甚至是屡教不改。这样的学生老师是最头疼的。平常,对于这样的学生,我就是“严字当头”,从严要求他们。只要发觉有那么一点点进步,刚好进行激励,并与家长联系,一起对他表示庆贺。对于进步快一点的小挚友,常常让他们当一当纪律监督员,来管一管班上。这样通过让他们管理,来发觉学生中不好的现象,老师就立刻趁热打铁,帮助他们明白你知道别人这样做不多,那么你就不能犯同样的毛病。班级管理中刚柔相济,赏罚分明,奖惩公允。 二、细抓严管,细致入微 对于二年级小挚友,就要做好细致的工作,什么事都要管,什么事都要抓,只要发觉小挚友中有一点不良的现象就要刚好抓,刚好讲。如有的小挚友在老师面前是个乖孩子,但在家长面前就很顽皮,家长感到头疼。对于这样的学生,老师就要和家长亲密联系协作。只要发觉小孩在家里有一点点的进步,家长在联系本上签字。老师看作业本时,就在本上奖给这个小挚友一颗星星,并写上表扬激励的话语,奖上一面小红旗帖在评比栏中。这样,一些小挚友渐渐在学校听话,在家也很听话了,变乖了。对于一些要求小挚友做到的事,老师常常在班上讲,常常念,时时提示小挚友该怎么做。 有些家长特别糊涂,帮助孩子脱离老师的惩处,如迟到。家长每次发信息说 孩子肚子疼,感冒了,毛老师察觉了就立刻把这孩子叫到办公室,进行道理劝服,让孩子讲实话。在对孩子进行了教化以后,又与其父母进行沟通,向他们讲明好习惯对学习的重要性,这样改掉孩子的坏毛病。 三、爱生润生,不嫌差生 班主任共是一项特别的育人工程。严格的要求,细致的工作,都必需建立在爱的基础上。对学生舍得“感情投资”,才能有架起师生情感交融的桥梁,尤其对差生更要爱心,要时时关切他们,多和他们说说心里话,与他们在班上找一些表现好的学生和他们交挚友,带动他们。 关切孩子的生活。低年级孩子自理实力差,在生活上有许多不好的习惯。老师通过和他们讲道理,还进行适当约束与嘉奖,帮助孩子养成良好的生活习惯,如吃饭习惯、卫生习惯。 关切孩子的情商发展。孩子们在家里都是至尊小霸王,家里一切人和事都是围围着他们转,养成了不考虑他人感受,自我为中心,霸道不讲道理,不退让的习惯。表现在与同学相处时就是动不动就打架、吵架,谁也不让,谁也不理。因此在班机中开展心中有他人,什么是宽容等亲子活动,学会关切父母、老师、同学,学会感受关隘,引导付出爱。在课间带领孩子们一起嬉戏,在嬉戏中指导学生们谦让、关切他人。 一份耕耘,一分收获,总之作为一位班主任,必需做到严、细、爱, 把工作做到孩子们的思想中去。在这学期中,我们与学生在一起,觉得日子过得很快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我们都有同样的一份感受,就是忙得兴奋,忙得快乐, 这项工作,可说酸甜苦辣样样味道都在其中。我想:只要我们以爱心、细心、耐性面对孩子们,孩子们肯定能够健康欢乐地成长。 四、存在的问题: 以上是我们本学期班主任工作的主要做法,还存在着许多不足,还须要不断地磨练提高,综合我们的沟通现在低年级存在的问题是:比如,对学生干部主动性的调动;对分工不止要落实详细还要考虑的周祥;如何拓宽向阅历丰富的老师学习的渠道;如何整理巳经收集的大量的材料;如何创建性的开展各项工作和创新一些活动主题、形式等都是我要努力的方向。还有由于学生大多数是独生子女,家庭条件优越,自我意识强,有些娇生惯养,缺乏关爱他人的意识。个别学生学习习惯差,生活习惯也欠佳,家长还不够重视。孩子们很好动、撩打也时有发生。还有就是常规及屡抓屡犯,许多问题表面上得到了限制,但是似乎每天都会有新的小问题、小冲突出现。当然这些冲突的出现兵不能就说办几枚抓还好,因为孩子们是敏捷的,机动的,不同的性格差异,不同的思维特点,就会有不同的问题出现,面对这些小问题,我们应当正确看待,因材施教,同时也时刻提示我们的常规纪律要常抓不懈。 五、改进措施: 对学生多进行爱国主义教化,培育孩子们的感恩的心,以前辈为榜样,让他们实践中去磨炼自己的意志和毅力,不断加强道德教化,培育学生良好的品质, 学会受挫折,指导其存在地不足和今后接着努力的方向,多和家长沟通沟通,共同给孩子们创设一个和谐共进的集体,使其不断在这个团结奋进的大熔炉里完善自己。我们也应多吸取其他各位班主任的工作阅历,把班主任工作做得更好。 班主任工作总结2 班主任工作总结转瞬担当班主任工作已经一年了,我现在对我的学生们有了肯定的了解,而我们班的学生和我从一起先的生疏现在变成了似乎一家人那样密切,有些时候学生们的懂事和乖巧. 班主任工作总结 2 班主任工作总结20222022学年第一学期已经结束,现将我担当10高职14班班主任工作做如下总结:班级管理:在本学期,我班接着进行高自考课程的学习,并在学期末完成了全部高自考科目的. 班主任工作总结2 班主任工作总结 写在上岗一年之际李祥静 2022-1-11 时间飞逝,转瞬间一年的生活就要过去了。在这一年里,我跟孩子们一起享受了学习与授业解惑的成就感,让学生体验到了胜利的. 班主任工作总结2 班主任工作总结 一、班级学生基本状况七年级一班共有35名学生,其中女生有20名,男生有15名。智青松多镇籍学生有10名其中女生4名。哇赛乡籍学生有12名其中女生6名。哇尔依乡籍. 班主任工作总结2 班主任工作总结 庄河市向阳小学 孙萍回顾过去一学期的班主任工作,刚开学作为新班主任的我,对自己能否胜任班主任工作的那种心情是非常的忐忑担心,不知道作为班主任原委要担当哪. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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