（中职）普通车床加工技术（第2版）36、螺纹车刀电子教案工信版.doc

章节课题项目七：车削螺纹 螺纹车刀课型新授课课时2教具学具电教设施视频、课件教学目标知识教学点了解螺纹车刀的几何参数及刃磨能力培养点培养学生分析问题解决问题的能力德育渗透点培养爱科学爱劳动的优良品质教学重点难点重点螺纹车刀的几何参数难点 螺纹车刀的刃磨学法引导讨论法、讲授法、提问法教学内容更新、补充、删节无参考资料车工工艺与技能训练、车工生产实习等课后体会教 与 学 互 动 设 计教 师 活 动 内 容学生活动内容设计意图一、组织教学点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课二、复习提问并作记录1、普通粗牙螺纹用什么表示？三、分析同学们的答题四、讲授新课1.普通三角形螺纹车刀车刀从材料上分为高速钢螺纹车刀和硬质合金螺纹车刀两种。(1)高速钢螺纹车刀高速钢螺纹车 刃磨方便、切削刃锋利、韧性好，能承受较大的切削冲击力，车出螺纹的表面粗糙度小。但是它的耐热性差，不宜高速车削，所以常用来作为螺纹精车刀低速车削。车刀的几何形状如图7-6所示。高速钢内螺纹车刀的几何形状如图7-7所示。活动设计：分析高速钢螺纹车刀的几何形状。(2)硬质合金螺纹车刀硬质合金螺纹车刀的硬度高、耐磨性好、耐高温，但抗冲击能力差。车削硬度较高的工件时，为增加刀刃强度，应在车刀两切削刃上磨出宽度0.2mm0.4mm的负倒棱。高速车削螺纹时，因挤压力较大会使牙形角增大，所以车刀的刀尖角应磨成59°30。硬质合金外螺纹车刀的几何形状如图7-8所示。硬质合金内螺纹车刀的几何形状如图7-9所示。活动设计：分析硬质合金螺纹车刀的几何形状。回答问题：用字母“M”及“公称直径”表示分组讨论分组讨论回忆上节课知识敢于分析螺纹车刀的几何形状敢于分析螺纹车刀的几何形状教 与 学 互 动 设 计教 师 活 动 内 容学生活动内容设计意图(3)三角形螺纹车刀的刃磨和角度测量（视频演示）刃磨三角形螺纹车刀的步骤如下： 磨后刀面 先磨左侧后刀面，双手握刀，使刀柄与砂轮外圆水平方向成30°、垂直方向倾斜约8°10°，均匀移动磨出后刀面。 磨前刀面 将车刀前刀面与砂轮平面水平方向做倾斜约10°15°，同时垂直方向作微量倾斜使左侧切削刃略低于右侧切削刃，逐渐磨到靠近刀尖处。 检查刀尖角 因为车刀有径向前角，所以检查时，应使刀杆上平面和螺纹样板上平平行，观察刀刃与样板间的透光来判别刃磨出的刀尖角是否正确。并及时修复到符合样板角度要求(图7-10)。 磨刀尖圆弧 车刀刀尖对准砂轮外圆，后角保持不变，刀尖移向砂轮作圆弧摆动，磨出刀尖圆弧。五、布置作业（1）课外作业 （2）预习作业： 三角形螺纹车刀的安装观看视频预习下节课内容学会螺纹车刀的刃磨技巧培养学生预习书本的好习惯