2019-2020学年高中数学《第21课时-循环语句2》导学案-苏教版必修3.doc
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2019-2020学年高中数学《第21课时-循环语句2》导学案-苏教版必修3.doc
2019-20202019-2020 学年高中数学第学年高中数学第 2121 课时课时 循环语句循环语句 2 2导学案导学案 苏教版必修苏教版必修 3 3学习目标:1进一步巩固基本算法语句:赋值语句、输入输出语句、条件语句、循环语句的概念,并掌握其结 构;2会灵活应用基本算法语句编写程序重点:各种算法语句的表示方法、结构和用法难点:灵活应用各种算法语句编写程序基 础 学 习1、当 x=3 时,y=2在下面的两个伪代码中,的运行结果为,的运行结果为(第 2 题图)(第 2 题图)重点、难点探究0i0S While20SiSS1 iiEndwhileintPri0i0S While20S1 iiiSSEndwhileintPriReadxIf2.5x Then21yxElse21yxEndIfPrinty探究一:试用伪代码表示:寻找满足1 3 5 7_10000 的最小整数的算法探究二:抛掷一枚硬币时,既可能出现正面,也可能出现反面,预先作出确定的判断是不可能的,但是假如硬币质量均匀,那么当抛掷次数很多时,出现正面的频率应接近 50%试设计一个循环语句模拟抛掷硬币的过程,并计算抛掷中出现正面的频率基 础 检 测1试用伪代码表示:计算112123134120212.试用伪代码表示:使22221232006n成立的最小正整数的算法过程3、阅读伪代码,它描述的算法的功能是_j1While j22000jj+1End whilejj1Print j