人教统编版六年级上册语文第四单元测试卷(I)卷.doc

第 1 页 共 9 页人教统编版六年级上册语文第四单元测试卷（人教统编版六年级上册语文第四单元测试卷（I I）卷）卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学亲爱的同学，经过一段时间的学习经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧今天就让我们大显身手吧！一、一、基础知识。基础知识。(共共 1111 题；共题；共 5252 分分)1.（2 分）词语模仿秀。古为今用：_成千上万：_愤愤不平：_密密麻麻：_2.（2 分）下面下划线字的注音有错的一项是（）。A.姿势（sh）B.增添（tin）C.鹦（yn）鹉3.（2 分）(2019 六上龙岗期中)下列词语中书写完全正确的一组是（）A.泥桨领略凄谅和蔼可亲B.勘测目睹辨认栩栩如生C.移民破粹真挚宠然大物D.骏马岔道威协兴高彩烈4.（2 分）做操时，有些同学不会做就在那儿（）A.邯郸学步B.滥竽充数第 2 页 共 9 页C.掩耳盗铃5.（2 分）下列句子排序，最恰当的一项是（）。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。A.B.C.D.6.（2 分）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C.晚会过后她那优美的舞姿，动听的歌声还回响在我耳边。D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。7.（2 分）我能在括号里填上合适的词茂盛的_繁茂的_清楚的_幽深的_银灰色的_奇丽的_可爱的_细长的_微弱的_8.（13 分）按要求改写句子。我们能走出草地。（改为问句）9.（8 分）课内阅读。第 3 页 共 9 页裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”（1）裁缝不会让顾客穿上难看的衣裳，因为这样会_。（2）裁缝为什么不用接袖子，也能给顾客做出漂亮的春装？（3）这是一个_的裁缝。10.（16 分）课外阅读我能行。父爱陷阱那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。他拼命呼喊父亲，但这一切都是徒劳。父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，大声呼喊，可父亲还是没听见。父亲看了一会儿，转身离开了。那一刻，他急得哭了。他想，父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。可是，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，他能坚持两天吗？很快，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他提高警觉，掏出那把猎刀，做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了，动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。夜深了，他不再指望父亲能来救他。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有第 4 页 共 9 页力气，一屁股坐在草地上。突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲！那一刻，他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音。你习惯了等待救助，但是，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爸爸，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。（1）根据提示，梳理选文的故事情节。掉入陷阱_明白苦心（2）这陷阱是谁挖的？为什么要挖这样一口陷阱？（3）选文多次运用了伏笔的写法，请你找出其中一处并写出来。（4）文中画线的句子运用了什么描写方法？表现了“我”怎样的心情？（5）文中的父亲是一位怎样的人？11.（1 分）(2014广州)请以“把快乐留给你”为题写一篇 400 字左右的文章。要求：结构完整、中心突出、书写工整，除诗歌外文体不限，不能出现考生的姓名和学校名称。请在设定的 500字作文格内写作，超出设定范围的内容无效。第 5 页 共 9 页参考答案参考答案一、一、基础知识。基础知识。(共共 1111 题；共题；共 5252 分分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：第 6 页 共 9 页答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：第 7 页 共 9 页答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、第 8 页 共 9 页考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：第 9 页 共 9 页答案：11-1、考点：解析：