第3课时-解决问题【教案匹配版】公开课教案教学设计课件案例试卷.ppt
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第3课时-解决问题【教案匹配版】公开课教案教学设计课件案例试卷.ppt
第第3课时课时 解决问题解决问题R二年级下册状元成才路1.有有12个竹笋,每只熊猫分个竹笋,每只熊猫分4个,个,能分给几只熊能分给几只熊猫?猫?2.有有12个竹笋,平均分给个竹笋,平均分给3只熊猫,每只熊猫分几只熊猫,每只熊猫分几个?个?一、复习旧知识一、复习旧知识,直接引入新课直接引入新课状元成才路 15只蚕宝宝,平均放到只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个个纸盒里,每个纸盒放几只?纸盒放几只?15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只?只?只?只?只你知道了什么?你知道了什么?二、合作探究,解决问题二、合作探究,解决问题状元成才路 15只蚕宝宝,平均放到只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个个纸盒里,每个纸盒放几只?纸盒放几只?15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只?只?只?只?只怎么解决呢?怎么解决呢?状元成才路15只蚕宝宝只蚕宝宝5只只5只只5只只还可以用什么来代替呢?还可以用什么来代替呢?画画状元成才路15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只画画你能列式解答吗?你能列式解答吗?1535(只)(只)为什么用除法计算?为什么用除法计算?只?只?只?只状元成才路15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只画画1535(只)(只)因为是平均分,求每个纸盒放几只,就是因为是平均分,求每个纸盒放几只,就是求求15里面有里面有3个几,所以用除法计算。个几,所以用除法计算。状元成才路15只蚕宝宝只蚕宝宝?只?只画画1535这个算式表示什么意思这个算式表示什么意思?1535(只)(只)我们的解答正确吗?我们的解答正确吗?状元成才路15只蚕宝宝只蚕宝宝?个纸盒?个纸盒 15只蚕宝宝,每个纸盒里放只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几只,要用几个纸盒?个纸盒?你知道了什么?你知道了什么?状元成才路画画15只蚕宝宝只蚕宝宝5只只?个纸盒个纸盒你能列式解答吗?你能列式解答吗?状元成才路1553(个)(个)画画15只蚕宝宝只蚕宝宝?个纸盒个纸盒15、5、3分别指什么?分别指什么?解答正确吗?解答正确吗?5只只状元成才路三、抽象归纳与总结,对比获得数量关系三、抽象归纳与总结,对比获得数量关系状元成才路1262(个)(个)1226(筒)(筒)12筒茶叶,每个盒子筒茶叶,每个盒子放放6筒,要用几个盒子筒,要用几个盒子?把把12筒茶叶平均放在筒茶叶平均放在2个个盒子里,每个盒子放几盒子里,每个盒子放几筒?筒?个?个12筒茶叶筒茶叶12筒茶叶筒茶叶?筒?筒?筒?筒1.四、巩固提升四、巩固提升,深入理解深入理解状元成才路(1)每个班分)每个班分2把,可以分给几个班?把,可以分给几个班?(2)平均分给)平均分给7个班,每个班分几把?个班,每个班分几把?2.学校买来学校买来14把把 。142=7(个)(个)147=2(把)(把)状元成才路 同学们,今天的数学课你们同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?有哪些收获呢?五、课堂小结五、课堂小结状元成才路 备选备选练习练习一、插花。一、插花。1.18枝花平均插在枝花平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?个花瓶里,每个花瓶插几枝?求每个花瓶插几枝,就是求每份是几,用()法计算。=(枝枝)除除18 36选自选自“状元成才路状元成才路”系列丛书系列丛书创优作业创优作业100100分分状元成才路2.有有18枝花,每个花瓶插枝花,每个花瓶插6枝,需要几个花瓶?枝,需要几个花瓶?求需要几个花瓶,就是求18里有几个(),用()法计算。=(个个)6除除18 63选自选自“状元成才路状元成才路”系列丛书系列丛书创优作业创优作业100100分分状元成才路T T H H A A N N K K S S天成贵龙荣誉出品状元成才路