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    生命之源------水.ppt

    • 资源ID:76413021       资源大小:4.04MB        全文页数:27页
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    生命之源------水.ppt

    生命之源水人美版四年级美术下册人美版四年级美术下册世界水日:世界水日:1993年年3月月22日日 我们缺水吗?从太空俯瞰地球,那是个被海水覆我们缺水吗?从太空俯瞰地球,那是个被海水覆盖的蔚蓝色的球体。据科学家研究得出,地球表盖的蔚蓝色的球体。据科学家研究得出,地球表面可是面可是70.8%被水覆盖着。被水覆盖着。我们缺水!据联合国公布的统计数据,全球目前我们缺水!据联合国公布的统计数据,全球目前有有11亿人生活缺水,亿人生活缺水,26亿人缺乏基本的卫生设亿人缺乏基本的卫生设施,施,100多个国家面临着缺水危机。到多个国家面临着缺水危机。到2050年年将有将有30亿人缺水,而世界上每天约有亿人缺水,而世界上每天约有2.5亿人因亿人因饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡;遭到污饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡;遭到污染的湖泊和海湾,鸟类因身负污染而无法飞翔,染的湖泊和海湾,鸟类因身负污染而无法飞翔,昔日热闹的海湾突然变得死气沉沉。昔日热闹的海湾突然变得死气沉沉。缺水的原因是什么呢?缺水的原因是什么呢?地球上水的组成在全部水资源中,97.57%是咸水,无法饮用。在余下的2.53%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。水资源是有限的!我国人均淡水占有量为:我国人均淡水占有量为:世界平均水平的世界平均水平的1/41/4,日本的,日本的1/21/2,美国的,美国的1/51/5,加拿大的,加拿大的1/501/50。水资源紧缺的原因水资源紧缺的原因n n自然原因:如水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。n n人为原因:用水量迅速增加、环境破坏、水质污染中国水资源的特点中国水资源的特点n n数量上,总量不少,人均不多。数量上,总量不少,人均不多。我国水资源总量为我国水资源总量为2.812.81亿亿立方米,居世界前列。我国水资源总量虽然丰富,但由于立方米,居世界前列。我国水资源总量虽然丰富,但由于人口众多,人均占有水量少,所以,是世界上比较缺水的人口众多,人均占有水量少,所以,是世界上比较缺水的国家。国家。n n空间分布上,南方多、北方少,东部多、西部少。空间分布上,南方多、北方少,东部多、西部少。n n时间分配上,夏秋两季多,冬春两季少,各年之间变率大。时间分配上,夏秋两季多,冬春两季少,各年之间变率大。n n水资源的短缺主要有资源性缺水和水质性缺水两种情况,水资源的短缺主要有资源性缺水和水质性缺水两种情况,前者是缺少水资源,而后者是由于水资源受到严重污染造前者是缺少水资源,而后者是由于水资源受到严重污染造成的。成的。人们这么缺水,有什么办法能帮助他们呢?人们这么缺水,有什么办法能帮助他们呢?水资源的合理利用和保护水资源的合理利用和保护n n建立蓄水工程建立蓄水工程n n修建跨流域的引水工程修建跨流域的引水工程n n合理开采地下水合理开采地下水n n科学用水,节约用水科学用水,节约用水n n保护水资源,防治水污染保护水资源,防治水污染n n水的时间分配不均水的时间分配不均n n水的空间分布不均水的空间分布不均n n地下水更新周期长地下水更新周期长n n水资源有限及用水量的迅水资源有限及用水量的迅速增加速增加n n水污染严重水污染严重水污染的形成水污染的形成 排进湖泊的污水城市污水直接排入河流 污水进入农灌渠污水横流 工业污水排放 湖水富营养化节约用水,从小事做起节约用水,从小事做起n n放水时用盛器,用多少放多少;放水时用盛器,用多少放多少;n n水龙头随开随关,定期检查有无漏水情况。水龙头随开随关,定期检查有无漏水情况。n n培养科学的用水习惯,平时洗手、洗脸、刷牙时,不要一培养科学的用水习惯,平时洗手、洗脸、刷牙时,不要一直让水流着;直让水流着;n n淋浴的时候,应抓紧时间,尽量减少不必要的浪费,离开淋浴的时候,应抓紧时间,尽量减少不必要的浪费,离开时关好水阀;时关好水阀;n n学会循环用水。学会循环用水。n n注意身边细节,节约每一滴水。注意身边细节,节约每一滴水。作业要求作业要求n n1画一幅以水为主题的想象画。画一幅以水为主题的想象画。n n2.设计一个校园节水标志。设计一个校园节水标志。n n3.以合作的方式办一张节约用水小报。以合作的方式办一张节约用水小报。(任选择一项)(任选择一项)n n5 5月月9 9日至日至1515日日-全国城市节约用水宣传周。全国城市节约用水宣传周。如果人类继续破坏和浪费水资源,那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

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