三下-第8单元-口语交际：趣味故事会.pptx

口口语交交际:趣味故事会趣味故事会三 年 级 下 册三 年 级 下 册 第第8 8单 元单 元 有趣的故事大家都爱听，让我们组织一次有趣的故事大家都爱听，让我们组织一次“趣味故趣味故事会事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧！，大家都来讲讲有趣的故事吧！第一课时你喜欢的故事的名字是什么呢你喜欢的故事的名字是什么呢?谁愿意来给大家讲一个？谁愿意来给大家讲一个？老师也特别喜欢这个老师也特别喜欢这个故事，故事，我也想给大家讲我也想给大家讲 一次一次，请同学们做评委，请同学们做评委，看看我俩谁讲得好看看我俩谁讲得好？好在好在哪儿？哪儿？范讲引领说说你喜欢听谁的故事？为什么说说你喜欢听谁的故事？为什么？范讲引领如何讲好故事？如何讲好故事？范讲引领1.注意语气、表情的变化，加上适当的手势。2.故事要生动、有趣。3.表情要自然、大方。讲故事要求 除了讲故事外，我们在除了讲故事外，我们在听故事的听故事的时候时候，应该注意些什么呢？，应该注意些什么呢？听故事要求1.认真听，记住故事的主要内容。2.听懂故事的来龙去脉，能说出故事哪里有趣。3.有问题等听完后再提出来。听故事要求 试着分角色朗读下面这段试着分角色朗读下面这段话，注意话，注意语气语气，可适当做出动作可适当做出动作和表情和表情使故事更精彩！使故事更精彩！语言训练 风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，风魔王：哈哈哈！我是威力无比的风魔王，我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波我发起脾气来，能吹倒房屋，拔起大树，掀起波浪浪哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！。哈哈哈！那儿有一片森林，我要冲过去！。小树：小树：老树老树爷爷，爷爷，风魔王要风魔王要来了，这可来了，这可怎么办呢？怎么办呢？老树老树爷爷：孩子们，别怕，手挽手，爷爷：孩子们，别怕，手挽手，肩并肩，大家一起对付它！肩并肩，大家一起对付它！组员讲故事其他组员评价他哪里讲得好，他哪里讲得好，哪里还需改进哪里还需改进选出小组代表小组交流小组代表讲故事比赛学生对其提问、评价评选出本班的“故事大王”评选出本班的“最佳评委”颁发光荣勋章全班交流小组代表讲故事比赛全班交流学生对其提问、评价全班交流评选出本班的“故事大王”全班交流评选出本班的“最佳评委”全班交流颁发光荣勋章全班交流阅伴课内预习与课外阅读管理让每个孩子都爱上阅读教师端学生端参 与 阅 伴 共 读每 位 老 师 每 年赠书四套价值800元以上