小学语文一年级-第二单元-语文园地二公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.ppt

小学语文（人教版）一年级小学语文（人教版）一年级小学语文（人教版）一年级小学语文（人教版）一年级 下册下册下册下册语文园地二语文园地二火眼金睛 白白 己己 方方 只只尤尤 生生 弯弯 立立 柏柏 纪纪 纺纺 织织优优 胜胜 湾湾 粒粒 你们发现了你们发现了什么规律？什么规律？你们发现了你们发现了什么规律？什么规律？我发现把学过的字我发现把学过的字再加上一个偏旁就成了再加上一个偏旁就成了一个新字。这样记字很一个新字。这样记字很方便，很轻松。方便，很轻松。开张开张 小小兔兔的的水水果果店店开开张张了了，它它喊喊道道：“开开张张了了，开开张张了了，我我的的店店开开张张了了，希望大家多多关照啊希望大家多多关照啊”一张画一张画一张画一张画 下面这些词语哪些你熟悉，那下面这些词语哪些你熟悉，那些你还不熟悉，自己读一读吧！些你还不熟悉，自己读一读吧！日积月累 你们发你们发现了什么？现了什么？同学们，这首诗有意思吗？同学们，这首诗有意思吗？你们猜，爸爸、妈妈、奶奶、爷你们猜，爸爸、妈妈、奶奶、爷爷和我的鞋，他们会说什么呢？爷和我的鞋，他们会说什么呢？背诵规则：背诵规则：同一时间内，哪一组会同一时间内，哪一组会背的选手多，有感情，有表背的选手多，有感情，有表情，有动作的为第一名。情，有动作的为第一名。小小智多星小小智多星 最近，我们学了很多孝敬父最近，我们学了很多孝敬父母的课文，许多小朋友都在家里母的课文，许多小朋友都在家里帮助家人做了很多事，有没有家帮助家人做了很多事，有没有家人不让做的情况？人不让做的情况？小小智多星小小智多星 最近，我们学了很多孝敬父最近，我们学了很多孝敬父母的课文，许多小朋友都在家里母的课文，许多小朋友都在家里帮助家人做了很多事，有没有家帮助家人做了很多事，有没有家人不让做的情况？人不让做的情况？如果想帮助同学，就要仔如果想帮助同学，就要仔细地听听他的介绍，想清楚为细地听听他的介绍，想清楚为什么爸爸妈妈没让他做家务，什么爸爸妈妈没让他做家务，然后在替他想想办法，怎样才然后在替他想想办法，怎样才能说服父母？能说服父母？1、我准备去端水，妈妈见了连忙上前拦、我准备去端水，妈妈见了连忙上前拦住，怕摔着我。住，怕摔着我。2、那天放学回家，我想帮爸爸提点东西，、那天放学回家，我想帮爸爸提点东西，爸爸不让，怕累着我。爸爸不让，怕累着我。3、小虎：我偷偷洗袜子，没想到被奶奶、小虎：我偷偷洗袜子，没想到被奶奶发现了，她大惊小怪地说：发现了，她大惊小怪地说：“哎呀，水哎呀，水这么凉，你怎么能洗袜子呢？这么凉，你怎么能洗袜子呢？”同学们，同学们，这些同学需要帮助，这些同学需要帮助，这该怎么办，咱们讨论一下吧！这该怎么办，咱们讨论一下吧！小华：可以向家长解释说明，让小华：可以向家长解释说明，让他们理解自己。他们理解自己。小刚：悄悄做给他们看，证明自小刚：悄悄做给他们看，证明自己已经长大了。己已经长大了。小虎：给父母讲一个让孩子自力小虎：给父母讲一个让孩子自力成长的故事。成长的故事。识字大王 识字是一件快乐的事，同学们已识字是一件快乐的事，同学们已经认识了许多字，但要读书，看报，经认识了许多字，但要读书，看报，还不够，怎么办？你们当中一定有许还不够，怎么办？你们当中一定有许多有心人，在看电视，逛商场，去公多有心人，在看电视，逛商场，去公园，随时随地地认识了许多字，今天园，随时随地地认识了许多字，今天就展示给大家看吧！就展示给大家看吧！识字大王 识字是一件快乐的事，同学们已识字是一件快乐的事，同学们已经认识了许多字，但要读书，看报，经认识了许多字，但要读书，看报，还不够，怎么办？你们当中一定有许还不够，怎么办？你们当中一定有许多有心人，在看电视，逛商场，去公多有心人，在看电视，逛商场，去公园，随时随地地认识了许多字，今天园，随时随地地认识了许多字，今天就展示给大家看吧！就展示给大家看吧！点点 雨雨 杯杯 滑滑 捉捉 假假初初 别别 虾虾 短短 肚肚 庙庙德德 芬芬 香香 国国 栽栽 科科根根 参参 攒攒 怕怕 批批 婚婚根根 参参 攒攒 怕怕 批批 婚婚敌敌 宫宫 柴柴 赛赛 别别 带带伞伞 弹弹 我我 砍砍送送 同同 森森 唱唱初初 别别 虾虾 短短 肚肚 庙庙德德 芬芬 香香 国国 栽栽 科科德德 芬芬 香香 国国 栽栽 科科根根 参参 攒攒 怕怕 批批 婚婚敌敌 宫宫 柴柴 赛赛 别别 带带伞伞 弹弹 我我 砍砍送送 同同 森森 唱唱 小朋友，你们学得很认真！生活小朋友，你们学得很认真！生活是丰富多彩的，是丰富多彩的，“处处留心皆学问处处留心皆学问”，希望你们多学习，多观察，做生活，希望你们多学习，多观察，做生活中的有心人，中的有心人，！小朋友，你们学得很认真！生活小朋友，你们学得很认真！生活是丰富多彩的，是丰富多彩的，“处处留心皆学问处处留心皆学问”，希望你们多学习，多观察，做生活，希望你们多学习，多观察，做生活中的有心人，中的有心人，！