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    唐诗三首(3课时)公开课.ppt

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    唐诗三首(3课时)公开课.ppt

    唐唐诗诗三三首首茅茅屋屋为为秋秋风风所所破破歌歌 茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌写写于唐肃宗上元二年(于唐肃宗上元二年(761761),即即杜甫在草堂定居后的第二年八杜甫在草堂定居后的第二年八月。当时安史之乱尚未平定,月。当时安史之乱尚未平定,杜甫流寓成都三年,靠亲戚朋杜甫流寓成都三年,靠亲戚朋友帮助维持生活。这年春天,友帮助维持生活。这年春天,杜甫求亲告友,好不容易在城杜甫求亲告友,好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒西七里的浣花溪边找到一块荒地,盖起了一间茅屋,总算有地,盖起了一间茅屋,总算有了个栖身之所。不料到了第二了个栖身之所。不料到了第二年八月,大风破屋,大雨又至。年八月,大风破屋,大雨又至。诗人长夜难眠,感慨万千,写诗人长夜难眠,感慨万千,写下了这首千古传诵的诗篇。下了这首千古传诵的诗篇。八月八月秋高秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然公然抱茅入竹去,抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。俄俄顷顷风风定定云云墨墨色色,秋秋天天漠漠漠漠向向昏昏黑黑。布布衾衾多多年年冷冷似似铁铁,娇娇儿儿恶恶卧卧踏踏里里裂裂。床床头头屋屋漏漏无无干干处处,雨雨脚脚如如麻麻未未断断绝绝。自自经经丧丧乱乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得安得广厦广厦千万间,千万间,大庇大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动天下寒士俱欢颜!风雨不动安安如山。如山。呜呼!何时眼前突兀呜呼!何时眼前突兀见见此屋,吾此屋,吾庐庐独破受冻死亦足!独破受冻死亦足!秋深秋深公开的样子公开的样子止、停止、停怎么能得到,哪里能得怎么能得到,哪里能得到到宽阔高大的房屋宽阔高大的房屋普遍地遮蔽(庇护)普遍地遮蔽(庇护)安稳安稳同同”现现”,出现,出现简陋的居室简陋的居室秋风破屋秋风破屋群童抱茅群童抱茅夜雨湿屋夜雨湿屋痛惜痛惜 痛苦痛苦恶恶劣劣天天气气贫贫苦苦生生活活自己自己推推己己及及人人天下天下寒士寒士广厦庇寒广厦庇寒现实现实 理想理想关心民生关心民生 忧国忧民忧国忧民记叙记叙描写描写 议论议论 抒情抒情博大博大宽宽广广的胸的胸怀怀痛心痛心世世上上疮疮痍痍,诗诗中中圣圣哲哲社社会会病病态态,振振笔笔疾疾呼呼 民民间间疾疾苦苦,笔笔底底波波澜澜百百姓姓疾疾苦苦,震震撼撼人人心心 郭郭沫沫若若题题成成都都杜杜甫甫草草堂堂诗诗史史堂堂联联杜公祠卖炭翁卖炭翁写作背景写作背景 这首诗是白居易新乐府五十首中的第三十二这首诗是白居易新乐府五十首中的第三十二首,作于元和四年(首,作于元和四年(809809)。)。题下自注:题下自注:“苦宫市也苦宫市也”,说明了诗的主旨:一,说明了诗的主旨:一是指百姓苦于宫市的巧取豪夺;二是指宦官的恶行,是指百姓苦于宫市的巧取豪夺;二是指宦官的恶行,败坏了宫市之名,毁了皇家的声誉。既为民生叫屈,败坏了宫市之名,毁了皇家的声誉。既为民生叫屈,又为皇上担忧。又为皇上担忧。韩愈顺宗实录一语道破:韩愈顺宗实录一语道破:“名为宫市,其实名为宫市,其实夺之。夺之。”卖炭翁卖炭翁伐薪烧炭南山中伐薪烧炭南山中满面尘灰烟火色满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑两鬓苍苍十指黑 肖像描写肖像描写年迈、艰年迈、艰辛、困苦辛、困苦 人物形象刻画人物形象刻画动作描写动作描写卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上可怜身上衣正单衣正单,心忧炭贱愿天寒。心忧炭贱愿天寒。心理描写心理描写 生活困苦、艰辛生活困苦、艰辛境遇悲惨境遇悲惨肖像描写肖像描写(矛盾)(矛盾)夜来城外一尺雪,晓夜来城外一尺雪,晓 炭车炭车 冰辙冰辙 。牛困人饥日已高,市南门外泥中牛困人饥日已高,市南门外泥中 。动作描写动作描写运炭的艰难运炭的艰难驾驾辗辗歇歇翩翩两骑来是谁?翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。黄衣使者白衫儿。肖像描写肖像描写趾高气扬、得意忘形趾高气扬、得意忘形 手把文书口称敕,手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。回车叱牛牵向北。动作描写动作描写仗势凌人、蛮不讲理仗势凌人、蛮不讲理霸道凶残霸道凶残 一车炭,千余斤,宫使驱将一车炭,千余斤,宫使驱将 。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。心理描写心理描写炭被掠夺,虽然舍不得,但无可奈何。炭被掠夺,虽然舍不得,但无可奈何。惜不得惜不得对比的写作手法对比的写作手法 “一车炭,千余斤一车炭,千余斤”与与“半匹红纱一丈绫半匹红纱一丈绫”对比,对比,写出了宫使掠夺的残酷;写出了宫使掠夺的残酷;“牛困人饥牛困人饥”与与“翩翩两骑翩翩两骑”对比,反衬出劳动对比,反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊:劳动者的艰辛,宫使的得意者与统治者境遇的悬殊:劳动者的艰辛,宫使的得意忘形、骄横无理;忘形、骄横无理;“衣正单衣正单”与与“愿天寒愿天寒”对比,写出卖炭翁买衣食对比,写出卖炭翁买衣食的迫切心情及艰难处境。的迫切心情及艰难处境。卖炭翁卖炭翁 宫使宫使 烧炭艰辛烧炭艰辛运炭艰难运炭艰难炭被掠夺炭被掠夺生活困苦艰辛生活困苦艰辛夺炭夺炭(肖像、心理、动作描写)(肖像、心理、动作描写)对对比比 通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空遭遇,揭露了当时宦官借掠夺一空遭遇,揭露了当时宦官借“宫市宫市”之名强取之名强取豪夺民间财物,底层人民在这种掠夺之下生活困苦不豪夺民间财物,底层人民在这种掠夺之下生活困苦不堪又无力反抗的黑暗社会现实。表达了诗人对下层劳堪又无力反抗的黑暗社会现实。表达了诗人对下层劳动人民的深切同情,对宦官及其爪牙的憎恶。动人民的深切同情,对宦官及其爪牙的憎恶。(肖像、动作描写)(肖像、动作描写)仗势凌人仗势凌人蛮横冷酷蛮横冷酷小结小结同同异异石壕吏石壕吏古古体体诗诗。句句数数、各各句句字字数数没没有有限限制制;用用韵韵灵灵活活自自由由;不不讲讲究究平平仄仄、对对仗仗等。等。纯为五言。纯为五言。茅屋为秋茅屋为秋风所破歌风所破歌七七言言为为主主,杂杂以以二二言言、九言。九言。卖炭翁卖炭翁七七言言为为主主,杂以三言。杂以三言。总结总结诗句形式诗句形式诗句形式诗句形式同同异异石壕吏石壕吏表表 现现 对对民民 生生 疾疾苦苦 的的 关关注。注。既既有有对对人人民民的的同同情情,对对战战争争的的控控诉诉;又又有有对对人人民民的的赞赞扬扬,对战争的支持。思想矛盾。对战争的支持。思想矛盾。茅屋为秋茅屋为秋风所破歌风所破歌侧侧重重表表达达自自己己渴渴望望广广济济苍苍生生的博大胸怀。的博大胸怀。卖炭翁卖炭翁对对底底层层人人民民的的悲悲惨惨遭遭遇遇深深切切同情。同情。思想感情思想感情思想感情思想感情同同异异石壕吏石壕吏较较强强的的叙叙事事性性,比比较较精精彩的描写。彩的描写。只只是是记记叙叙和和描描写。写。茅屋为秋茅屋为秋风所破歌风所破歌文文末末议议论论和和抒抒情情,是是直直接接抒抒情。情。卖炭翁卖炭翁只只是是记记叙叙和和描描写。写。写作手法写作手法写作手法写作手法

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