市场营销实训课.ppt

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市场营销实训课我努力,我自信!实训教师李丽把自己激励成超人把自己激励成超人 -陈安之讨论以下问题：讨论以下问题：(1)看了电教片把自己激励成超人后你印象最深的是什么?(2)成功的法则是什么?(3)体会为什么要经常大声说：“我是最棒的!”目的：提高学生自信心规则与方式：规则与方式：(1)提前要求学生在课下准备，以自己认为最得体的穿着打扮前来上课上课时，每一位学生作为表现者分别站在讲台上，面对大家要求其他同学对表现者尽情地评头论足两分钟在此过程中，表现者要保持微笑，学生就表现的过程发表感想，并加以讨论规则与方式：规则与方式：(2)每位学生利用五分钟的时间到讲台事先准备好的镜子前，认真地寻找，夸奖自己的十个优点，并要讲清楚理由学生就表现的过程发表感想，并加以讨论规则与方式：规则与方式：(3)寻找一个人多处（如操场），让表现的学生在人群中尽自己的最大声喊出以下内容：我是（）；我今年（）岁啦；我最棒的三点理由：（）；（）；（）；大声喊出：我是最棒的！最棒的！最棒的！学生就表现的过程发表感想，并加以讨论我努力，我自信！谢谢大家！再见！

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