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七年级政治上册 6_1 走近老师教学课件 新人教版（道德与法治）第三单元师长情谊第六课 师生之间第一框 走进老师课堂小文章课堂小文章幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老师走进老师请同学在卡片上用简洁语言描述班级任课老师的请同学在卡片上用简洁语言描述班级任课老师的特征风格特征风格，其他同学来猜猜他们描述的是谁。其他同学来猜猜他们描述的是谁。温馨提示温馨提示:1 1、描述的同学不能说出这个老师的年龄和所教学科、描述的同学不能说出这个老师的年龄和所教学科;2 2、可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特色等等。、可多角度描述：如外貌、爱好、性格、上课特色等等。活动一：我们老师很特别任课老师任课老师特别之处特别之处语文老师语文老师数学老师数学老师外语老师外语老师政治老师政治老师历史老师历史老师生物老师生物老师老师心语老师心语课堂小文章课堂小文章幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老走进老师师学生思考：学生思考：造成每位老师风格迥异的原因是什么？造成每位老师风格迥异的原因是什么？老师心语老师心语课堂小文章课堂小文章幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老师走进老师1 1、承认承认老师之间的老师之间的差异差异，接纳接纳每位老师的每位老师的不同不同，他们身上都有他们身上都有值得值得我们我们学习学习的地方。的地方。2 2、无论什么风格的老师都应该受到、无论什么风格的老师都应该受到尊重尊重。对待不同风格老师的正确对待不同风格老师的正确态度应是：态度应是：小明，我认为，小明，我认为，老师心语老师心语课堂小文章课堂小文章幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老师走进老师 活动二：我们老师很重要 近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上。在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师电视老师”一天要给学生上一天要给学生上6 6门课，每门课，每门门1515分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。并复习学过的内容。现在，这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。与传统的教育相比，学生更喜欢“电视老师”。比起传统的教学方式，比起传统的教学方式，“电视中学电视中学”大大降低了成本。大大降低了成本。据悉，一个接受传统教育的墨西哥中学生一年花费约1000美元，而上“电视中学”的花费仅为525美元。拓展空间 结合教材结合教材6464页的拓展空间，展开辩论页的拓展空间，展开辩论“随着信息技术的随着信息技术的发展，我们还需要老师吗？发展，我们还需要老师吗？”走进老师走进老师论点：论据：可引用上述案例、可列举自己的生活实际、可说说自己身边的老师等等，多方面论证。幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老师走进老师 电视老师的结果：电视老师的结果：墨西哥中学教育专家桑托斯墨西哥中学教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学电视中学”的学的学生成绩都不太理想。生成绩都不太理想。在在20052005年，年，40%40%的的“电视中学电视中学”考生未能通过全国考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生未能通过毕业考试的性的毕业考试，而传统的中学学生未能通过毕业考试的仅为仅为25%25%。探究：探究：老师的作用是什么老师的作用是什么？1 1、教师作为教育工作、教师作为教育工作者，是者，是人类文明的主要人类文明的主要传承者传承者之一。之一。2 2、教师成为专门职业，、教师成为专门职业，是履行是履行教育教学教育教学职责的职责的专业人员，承担专业人员，承担教书育教书育人人的使命。的使命。走进老师走进老师教师的作用教师的作用：（：（P61P61）课堂小文章课堂小文章幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老师走进老师时代在发展，中华人民共和国教师法中华人民共和国教师法明确明确规定了老师的资格、任用、培养和培训等要求。规定了老师的资格、任用、培养和培训等要求。你觉得老师要具备什么样的高素质才不会被信你觉得老师要具备什么样的高素质才不会被信息化社会所淘汰所取代？息化社会所淘汰所取代？课堂小文章课堂小文章幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老师走进老师有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心当今社会对老师的要求：当今社会对老师的要求：课堂小文章课堂小文章幸福是一种感觉幸福是一种感觉 走进老师走进老师我们应该如何表达自我们应该如何表达自己对老师的亲近感，己对老师的亲近感，如何拉近师生间的距如何拉近师生间的距离？离？活动三：我们老师听我说收件人：我的老师题目编辑者附言确认取消姓名我爱您您，我的老师！请各位同学在卡片上写出你想对之前你所描述的那位老请各位同学在卡片上写出你想对之前你所描述的那位老师想说的话。师想说的话。老师，您辛苦了教师文明传承教书育人时代要求承认不同接纳不同尊重不同风格职业 走进老师走进老师课堂小结课堂小结课堂练习课堂练习1、（2016年上半年中小学教师资格考试四川省面试报名公告）中指出，教师资格考试笔试合格，且成绩在有效期内的考生，符合相关基本条件，可在本省报名参加教师资格面试考试。现在对老师的要求越来越严格。下列对教师职业的认识错误的是（）A.没有教师资格证书不能当老师B.现在的老师要有仁爱之心C.现在的老师要有扎实的学识D.只要有学问就能当老师 D D 走进老师走进老师2、观察下图，最能体现图片内容的选项是()A.老师是我们成长道路上的引路人B.老师教给我们科学的思维方法和学习方法C.老师太懒，不告诉学生那个字D.老师也不认识那个字 走进老师走进老师B3、有人这样歌颂老师：“您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂我们尊敬您，我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬，社会的尊敬，是因为（）老师教给我们知识，是我们学习的指导者老师教给我们做人的道理老师是人类文明的传播者只有老师才对社会作出了贡献A.B.C.D.走进老师走进老师A4、在某中学九年级毕业晚会上，有位同学创作了“一支粉笔写就两袖清风，三尺讲台演绎四季晴雨”，你认为该对联的最佳横批应该是（）A.感恩父母B.我爱我师C.真情无价D.友谊长存 走进老师走进老师B