安塞腰鼓4.ppt

斗虎斗虎一样，是强健的风姿一样，是强健的风姿安塞腰鼓：淳朴的后生安安 塞塞 腰腰 鼓鼓刘成章本课时学习目标：本课时学习目标：朗读课文，感受安塞腰鼓的气势。朗读课文，感受安塞腰鼓的气势。品析文中重点句子及语言品析文中重点句子及语言。学习方法指导：本文是一篇诗化的散文，建议以“朗读法”学习课文。听读要求：1：听朗读解决文中的生字的字音。2：感受朗读带给我们的感情基调。v瞳瞳()仁仁 羁绊羁绊()v颤栗颤栗()蓦蓦()然然v恬恬()静静 冗冗()杂杂v戛戛()然然 磅礴磅礴()v亢亢()奋奋 烧烧灼灼()v晦晦()暗暗 骤骤()雨雨v辐辐()射射 挣挣(zhng)脱脱tngj bnzhn lmtinrngjipng bkngzhuhuzhuf品读品读骤雨一样，是骤雨一样，是急促的急促的鼓点；鼓点；旋风一样，是旋风一样，是飞扬的飞扬的流苏；流苏；乱蛙一样，是乱蛙一样，是蹦跳的蹦跳的脚步；脚步；火花一样，是火花一样，是闪射的闪射的瞳仁；瞳仁；斗虎一样，是斗虎一样，是强健的强健的风姿。风姿。急促的鼓点，像骤雨一样急促的鼓点，像骤雨一样；飞；飞扬的流苏，像旋风一样扬的流苏，像旋风一样；蹦跳的脚；蹦跳的脚步，像乱蛙一样步，像乱蛙一样；闪射的瞳仁，像；闪射的瞳仁，像火花一样火花一样；强健的风姿，像斗虎一；强健的风姿，像斗虎一样。样。骤雨一样，是急促的鼓点；旋骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。骤雨一样，是急促的鼓点；骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。斗虎一样，是强健的风姿。返回主页短句更短句更急促有力急促有力，喻体提前，有强调的作用强调的作用，强调像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎，给强调像骤雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎，给读者有更加读者有更加强烈的视听效果强烈的视听效果。v1 1.运用短句，有强烈的节奏感，运用短句，有强烈的节奏感，像急促的鼓点使人震撼。像急促的鼓点使人震撼。v2.2.运用多种修辞。运用多种修辞。v 排比气势磅礴。排比气势磅礴。v 比喻准确、形象。比喻准确、形象。v 反复强调某种感情。反复强调某种感情。v 对比突出特征。对比突出特征。品读品读v一捶起来就一捶起来就发狠了，忘情了，发狠了，忘情了，没命了没命了！父亲你看到了一个什么样的人？品读品读v好一个安塞腰鼓!v好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!v好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!例例句句：这这腰腰鼓鼓，使使冰冰冷冷的的空空气气立立即即变变得得燥燥热热了了，使使恬恬静静的的阳阳光光立立即即变变得得飞飞溅溅了了，使使困困 倦倦 的的 世世 界界 立立 即即 变变 得得 亢亢 奋奋 了了。【仿仿写写】这这（鼓鼓声声、笛笛声声、琴琴声声、地地震震等等）使使_,_,使使_，使，使_。作业：写一写作业：写一写