浙江省2018中考科学复习第二篇物质科学一第16课时运动和力二课后练习课件 (2).ppt

浙江省浙江省2018中考科学复中考科学复习第二篇物第二篇物质科学一第科学一第16课时运运动和力二和力二课后后练习课件件3 3(2017(2017苏州苏州)公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过可通过“一杯水一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上杯水静置在公交车的置物台上(如图如图)，司机突然刹，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是车时，杯中水可能发生的情况是 ()()A A仍保持水平仍保持水平B B将向前溢出将向前溢出C C将向后溢出将向后溢出D D会溢出，但不会溢出，但不能确定溢出方向能确定溢出方向B B第第3 3题图题图4 4(2017(2017台州台州)垫排球是我市一项体育测试项目，垫排球是我市一项体育测试项目，下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是 ()()A A速度越来越小速度越来越小 B B受到的重力越来越大受到的重力越来越大C C到达最高点时受力平衡到达最高点时受力平衡 D D球受到惯性作用球受到惯性作用A A5 5(2016(2016烟台烟台)图为小车载着木块向右运动过图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是程中发生的现象，下列判断正确的是()A A都是在小车突然停止时发生都是在小车突然停止时发生B B都是在小车突然启动时发生都是在小车突然启动时发生C C图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生突然加速时发生D D图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生突然减速时发生D D第第5 5题图题图 【解析】甲图：木块与小车一起运动，当小车【解析】甲图：木块与小车一起运动，当小车突然启动或加速时，木块下端受摩擦力随车加速，突然启动或加速时，木块下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的静止或低速状态，使得木木块上端仍保持原来的静止或低速状态，使得木块向后倾倒；乙图：木块与小车一起运动，当小块向后倾倒；乙图：木块与小车一起运动，当小车突然减速或停止时，木块下端受摩擦力随车减车突然减速或停止时，木块下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒。综上分析可知，选项向前倾倒。综上分析可知，选项ABCABC错误，错误，D D正确。正确。故选故选D D。6 6(2016(2016滨州滨州)小明学习惯性的知识之后，在探小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速相关资料，发现地球由西向东自转，赤道附近的速度约为度约为460m/s460m/s，滨州市城区地面的自转速度约为，滨州市城区地面的自转速度约为370m/s370m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是确的是()A A因为人有惯性，地球没因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好有惯性，所以向东跳成绩更好B B因为人的惯性小，地球的因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好惯性大，所以向西跳成绩更好C C因为跳起后，地球会向东自转因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利于提高成绩一段距离，所以向西跳更有利于提高成绩D D因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响论向哪跳对成绩都没有影响D D第第6 6题图题图 【解析】因为惯性是物体的一种属性，一切物【解析】因为惯性是物体的一种属性，一切物体在任何时候都有惯性，所以人和地球都有惯性，体在任何时候都有惯性，所以人和地球都有惯性，又因为二者自转速度相同，所以无论向哪跳对成又因为二者自转速度相同，所以无论向哪跳对成绩都没有影响，与人和地球的惯性大小无关。故绩都没有影响，与人和地球的惯性大小无关。故ABCABC错误，错误，D D正确。故选正确。故选D D。7 7(2017(2017连云港连云港)如图所示，一个重如图所示，一个重10N10N的物体的物体在在10N10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。力和拉力是一对平衡力。则两人的说法则两人的说法()()A A都正确都正确 B B只有小明正确只有小明正确C C只有小红正确只有小红正确 D D都不正确都不正确A A第第7 7题图题图 【解析】物体做匀速直线运动，则受到的合力【解析】物体做匀速直线运动，则受到的合力为为0 0，物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉，物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力满足平衡力的条件，是一对平衡力，故小红的力满足平衡力的条件，是一对平衡力，故小红的说法正确；平衡力的条件是：两个力大小相等、说法正确；平衡力的条件是：两个力大小相等、方向相反、同一直线、作用在同一个物体上，故方向相反、同一直线、作用在同一个物体上，故重力和拉力是一对平衡力，故小明的说法也是正重力和拉力是一对平衡力，故小明的说法也是正确的。确的。8 8(2016(2016自贡自贡)如图，在光滑的水平面上叠放着如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力来，所用的力F F15N15N，则甲、乙两木块所受的摩擦，则甲、乙两木块所受的摩擦力是力是()A A甲为零，乙受向右的甲为零，乙受向右的15N15N的力的力B B甲和乙都受向右甲和乙都受向右15N15N的力的力C C甲和乙都受向左甲和乙都受向左15N15N的力的力D D甲和乙都是甲和乙都是15N15N，甲受向右的力，乙受向左的，甲受向右的力，乙受向左的力力D D第第8 8题图题图 【解析】由题干中木块乙向右端匀速运动可以【解析】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，得知，木块乙处于平衡状态，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力其中在水平方向受拉力F F和甲对其向左的摩擦力作和甲对其向左的摩擦力作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到用，根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为的摩擦力为1515牛，方向水平向左。如图所示，木牛，方向水平向左。如图所示，木块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡块甲静止，木块甲处于平衡状态，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为15N15N。故选故选D D。第第9 9题图题图9 9(2017(2017眉山眉山)如图所示，叠放在一起的物体如图所示，叠放在一起的物体A A和和B B，在，在F F15N15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列结论中正确的是动，则下列结论中正确的是 ()()A AA A受到的重力与地面对受到的重力与地面对A A的支持力是一对平衡力的支持力是一对平衡力B BB B受到的重力与受到的重力与A A对对B B的支持力是一对相互作用力的支持力是一对相互作用力C CB B物体受到的摩擦力为物体受到的摩擦力为0 0D D若增大拉力若增大拉力F F，则，则A A与地面的摩擦力也随着增大与地面的摩擦力也随着增大C C 【解析】【解析】A.AA.A受到的重力与地面对受到的重力与地面对A A的支持力大的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故小不相等，不是一对平衡力，故A A错误；错误；B.BB.B受到受到的重力与的重力与A A对对B B的支持力是作用在同一个物体上的的支持力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力，故两个力，不是一对相互作用力，故B B错误；错误；C.ABC.AB同同时向前做匀速直线运动，所以时向前做匀速直线运动，所以ABAB之间没有相对运之间没有相对运动的趋势，动的趋势，B B不受摩擦力的作用，即不受摩擦力的作用，即B B物体受到的物体受到的摩擦力为摩擦力为0 0，故，故C C正确；正确；D.D.若增大拉力若增大拉力F F，A A对地面对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以A A与地与地面的摩擦力不变，故面的摩擦力不变，故D D错误。故选错误。故选C C。第第1010题图题图1010(2016(2016永州永州)如图所示，在探究如图所示，在探究“阻力对物阻力对物体运动的影响体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是的实验中，下列说法正确的是()A A实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同速度相同B B小车最终会停下来说明力是维持物体运动状小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因态的原因C C如果小车到达水平面时所受外力全部消失，如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动小车将做匀速直线运动D D小车停止运动时惯性也随之消失小车停止运动时惯性也随之消失C C 【解析】【解析】A.A.实验时应使小车到达水平面时的速实验时应使小车到达水平面时的速度相等，因此每次实验时，应使小车从同一高度度相等，因此每次实验时，应使小车从同一高度由静止开始滑下，故由静止开始滑下，故A A错误；错误；B.B.小车最终会停下来小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用，这说明力是改变物体是受到了摩擦阻力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，故因，故B B错误；错误；C.C.如果小车到达水平面时所受外力如果小车到达水平面时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小车将做匀全部消失，根据牛顿第一定律可知，小车将做匀速直线运动，故速直线运动，故C C正确；正确；D.D.一切物体都有惯性，小一切物体都有惯性，小车停止运动时惯性不会消失，故车停止运动时惯性不会消失，故D D错误。故选错误。故选C C。1111(2017(2017泰安泰安)如图所示，如图所示，C C是水平地面，是水平地面，A A、B B是两个长方形物块，是两个长方形物块，F F是作用在物块是作用在物块B B上沿水平方向上沿水平方向的力，物体的力，物体A A和和B B以相同的速度做匀速直线运动。由以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于此可知，关于A A、B B间摩擦力间摩擦力F1F1和和B B、C C间摩擦力间摩擦力F2F2的的分析中，正确的是分析中，正确的是 ()()A AF1F10 0，F2F20 B0 BF1F10 0，F20F20C CF10F10，F2F20 D0 DF10F10，F20F20第第1111题图题图B B 1212伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的左侧斜面上的O O点由静止释放后沿斜面向下运动，点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为最高位置依次为1 1、2 2、3 3。根据三次实验结果的对。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是比，可以得到的最直接的结论是()A A第第1212题图题图A A如果斜面光滑，小球将上升到与如果斜面光滑，小球将上升到与O O点等高的位点等高的位置置B B如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态静止状态C C如果小球受到力的作用，它的运动状态将发如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变生改变D D如果小球受到的力越大，运动的速度将越大如果小球受到的力越大，运动的速度将越大 【解析】【解析】A.A.如果斜面光滑，小球不会有能量损如果斜面光滑，小球不会有能量损失，将上升到与失，将上升到与O O点等高的位置，故点等高的位置，故A A正确；正确；B.B.通通过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持匀速运动，得不出静止的结论，故匀速运动，得不出静止的结论，故B B错误；错误；C.C.根据根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故将发生改变的结论，故C C错误；错误；D.D.如果小球受到的如果小球受到的力越大，运动的速度将越大是牛顿第二定律的结力越大，运动的速度将越大是牛顿第二定律的结论，与本实验无关，故论，与本实验无关，故D D错误。故选错误。故选A A。1313(2016(2016株洲株洲)图是航天员王亚平在太空做的图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，放手后发现小球悬停在空中。然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕小球便不停地绕O O点转动，若转动中突然剪断细线，点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做小球将会做_运动，这是由于小球运动，这是由于小球具有具有_。第第1313题图题图匀速直线匀速直线惯性惯性 【解析】她将小球拉到一定高度并拉直细线，【解析】她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在半空中，小球不受重力的放手后发现小球悬停在半空中，小球不受重力的影响，因此保持静止状态，若转动中突然剪断细影响，因此保持静止状态，若转动中突然剪断细线，因为小球在太空中不重力影响，所以小球会线，因为小球在太空中不重力影响，所以小球会由于惯性继续做匀速直线运动。由于惯性继续做匀速直线运动。1414(2015(2015德州德州)图甲是商场里常用的垂直电梯图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s st t图图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力_搭搭乘自动扶梯受到的支持力乘自动扶梯受到的支持力(填填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于小心，则会由于_向前倾倒。向前倾倒。第第1414题图题图等于等于惯性惯性 【解析】由电梯运动的路程和时间图像可以看【解析】由电梯运动的路程和时间图像可以看出两部电梯都在做匀速直线运动，电梯中的人都出两部电梯都在做匀速直线运动，电梯中的人都处于平衡状态。电梯上的人受到重力和电梯的支处于平衡状态。电梯上的人受到重力和电梯的支持力，这两个力是一对平衡力，大小相等。在自持力，这两个力是一对平衡力，大小相等。在自动扶梯上的人随着扶梯沿斜面上升，当到达楼面动扶梯上的人随着扶梯沿斜面上升，当到达楼面时，脚踩到地面静止，而人的身体由于具有惯性时，脚踩到地面静止，而人的身体由于具有惯性继续向前运动，人会向前倒。继续向前运动，人会向前倒。1515(2017(2017呼和浩特呼和浩特)在探究运动和力关系的实验在探究运动和力关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置。同位置。(1)(1)小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越光滑，小车运动的距离越 (填填“远远”或或“近近”)”)，这表明小车受到的摩擦力越，这表明小车受到的摩擦力越 (填填“大大”或或“小小”)”)。第第1 15 5题图题图远远小小(2)(2)对上问实验分析后可以推测：如果小车在水对上问实验分析后可以推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将保持平面受到的阻力为零，物体将保持 运动运动状态不变。状态不变。(3)(3)英国科学家英国科学家 对上面实验进行科学的推对上面实验进行科学的推理，并概括出著名的理，并概括出著名的 定律。定律。牛顿牛顿牛顿第一牛顿第一匀速直线匀速直线1616(2015(2015自贡自贡)如图甲所示，放在水平地面上的如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力物体，受到方向不变的水平推力F F的作用，的作用，F F的大小的大小与时间与时间t t的关系和物体运动速度的关系和物体运动速度v v与时间与时间t t的关系如图的关系如图乙所示。由图像可知当乙所示。由图像可知当t t1s1s时，物体处于时，物体处于_状态。状态。t t5s5s时，物体受到的摩擦力为时，物体受到的摩擦力为_N_N。第第1616题图题图静止静止4 4 【解析】由丙图可知，当【解析】由丙图可知，当t t1s1s时，物体的速时，物体的速度为度为0 0，所以处于静止状态；，所以处于静止状态；t t5s5s时，物体处于时，物体处于匀速运动状态，在水平方向上受力平衡，所以摩匀速运动状态，在水平方向上受力平衡，所以摩擦力等于此时的推力为擦力等于此时的推力为4N4N。1717(2017(2017舟山舟山)在生活中人们常会有一些模糊在生活中人们常会有一些模糊或错误的认识，其实只要应用科学知识进行分析，或错误的认识，其实只要应用科学知识进行分析，就能作出合理解释。就能作出合理解释。(1)(1)人们经常认为，汽车的速度越大惯性越大，人们经常认为，汽车的速度越大惯性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上却显示，大所以要限速，但是高速公路限速牌上却显示，大型车辆最高限速比小型车辆低，型车辆最高限速比小型车辆低，原因是汽车的原因是汽车的 越大惯性越大。越大惯性越大。(2)(2)在今年第四次成品油调价中，在今年第四次成品油调价中，汽油价格下调汽油价格下调250250元元/吨，柴油价吨，柴油价格下调格下调235235元元/吨。但细心的小明吨。但细心的小明第第1717题图题图质量质量发现，加油站的汽油价格下调发现，加油站的汽油价格下调 0.18 0.18元元/升，柴油升，柴油价格下调价格下调0.200.20元元/升，每升柴油价格反而比汽油下升，每升柴油价格反而比汽油下调得多，其原因是调得多，其原因是 。(3)(3)现在高速公路上不仅有即时测速，还有区间现在高速公路上不仅有即时测速，还有区间测速，即在某一路段上设置两个监控点，根据车测速，即在某一路段上设置两个监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来测算车辆有无超辆通过前后两个监控点的时间来测算车辆有无超速。在如图所示限速要求的高速公路上，第一个速。在如图所示限速要求的高速公路上，第一个监控点测得某辆小车于监控点测得某辆小车于8 8：1010以以115115千米千米/时的速度时的速度通过，相距通过，相距3030千米的第二个监控点于千米的第二个监控点于8 8：2222测得该测得该小车以小车以118118千米千米/时的速度通过。请通过计算判断时的速度通过。请通过计算判断该小车行驶途中是否超速。该小车行驶途中是否超速。柴油比汽油的密度大柴油比汽油的密度大【答案】超速【答案】超速 【解析】【解析】(1)(1)惯性的大小只与质量有关，大型车惯性的大小只与质量有关，大型车辆比小型车辆的质量大，速度相同时，大型车的惯辆比小型车辆的质量大，速度相同时，大型车的惯性大，故大型车辆最高限速比小型车辆低；性大，故大型车辆最高限速比小型车辆低；(2)(2)由由汽油每吨降低汽油每吨降低250250元，可算出降低元，可算出降低1 1元对应的质量元对应的质量m m1 1，则，则m m1 1 1000kg 1000kg4kg4kg，也就是，也就是4kg4kg的汽油下的汽油下调价格是调价格是1 1元，由汽油每升降低元，由汽油每升降低0.180.18元，可算出下元，可算出下调调1 1元对应的体积元对应的体积V V1 1，则，则V V1 1 1L 1L L L 10 103 3m m3 3，也就是，也就是 L L的汽油下调价格是的汽油下调价格是1 1元，所以，汽油的密度：元，所以，汽油的密度：汽油汽油 =0.7210=0.72103 3kg/mkg/m3 3；同理，根据以上方法可以求出；同理，根据以上方法可以求出柴油的密度为：柴油的密度为：柴油柴油0.85100.85103 3kg/mkg/m3 3。比较可。比较可知柴油比汽油的密度大，这是出现价格差异的原知柴油比汽油的密度大，这是出现价格差异的原因；因；(3)(3)小车运动的时间为：小车运动的时间为：t t8 8：22228 8：101012min12min0.2h0.2h；小车在该路段中的平均速度为：；小车在该路段中的平均速度为：v v =150km/h150km/h，而小车在高速公路上允许，而小车在高速公路上允许的最大速度为的最大速度为120km/h120km/h，故小车超速了。，故小车超速了。谢谢观赏谢谢观赏