北师大版_二年级下_语文_第十三单元_《风》课件.ppt

云儿见它让路云儿见它让路,小树小树见它招手见它招手,禾苗见它弯腰禾苗见它弯腰,花儿花儿见它点头。（见它点头。（）风风风吹雨打风吹雨打风调雨顺风调雨顺风和日丽风和日丽风雨交加风雨交加和风细雨和风细雨风吹草动风吹草动一路顺风一路顺风狂风暴雨狂风暴雨风雨飘摇风雨飘摇 夜来风雨声，花落知多少。夜来风雨声，花落知多少。野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。春春风得意得意马蹄疾，一日看尽蹄疾，一日看尽长安花。安花。人面不知何人面不知何处去，桃花依旧笑春去，桃花依旧笑春风。课前积累：课前积累：叶圣陶叶圣陶生字词生字词生字词生字词bb chch n n y y u u x x 学习生字我最棒学习生字我最棒颤（颤（）波（波（）游（游（）戏（戏（）波波字形小魔术（换部首变成新字）：字形小魔术（换部首变成新字）：坡坡破破玻玻披披被被疲疲游游戏游戏戏戏戈戈戈戈风风谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是树叶颤动的候，但是树叶颤动的候，我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是林木点头的时候，但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是河水起波的时候，但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。课文中课文中哪几句话让你知哪几句话让你知道风来了？道风来了？请小朋友用请小朋友用“”画出来画出来。但是但是树叶颤动树叶颤动的时候，的时候，我们知道风我们知道风在那儿了在那儿了。但是但是林木点头林木点头的时候，的时候，我们知道风我们知道风正走过了正走过了。但是但是河水起波河水起波的时候的时候,我们知道风我们知道风来游戏了来游戏了。但是树叶但是树叶颤动颤动的时候，的时候，我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。chn颤颤动动但是林木但是林木点头点头的时候，的时候，我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。但是河水但是河水起波起波的时候，的时候，我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是但是_的时候，的时候，我们知道我们知道_。1、写风、写风-继续当小诗人，写一写风。继续当小诗人，写一写风。2、诵风、诵风-有感情地朗诵描写风的好有感情地朗诵描写风的好诗，好文章。诗，好文章。3、画风、画风-用画将你所看到的风画下来。用画将你所看到的风画下来。1、写风、写风-继续当小诗人，写继续当小诗人，写一写风。一写风。2、诵风、诵风-有感情地朗诵描写有感情地朗诵描写风的好风的好诗，好文章。诗，好文章。3、画风、画风-用画将你所看到的用画将你所看到的风画下来。风画下来。你知道吗你知道吗？风的形成风的形成l在我们生活的地球上，太阳直在我们生活的地球上，太阳直射或者接近直射的地方热，太阳射或者接近直射的地方热，太阳斜射的地方冷。热的地方空气轻，斜射的地方冷。热的地方空气轻，往上升。冷的地方空气就会流过往上升。冷的地方空气就会流过来补充热空气空下来的地方，来补充热空气空下来的地方，就就这样，由于气压分布不均匀，空这样，由于气压分布不均匀，空气流来流去就形成了风。气流来流去就形成了风。风风谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是树叶颤动的候，但是树叶颤动的候，我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是林木点头的时候，但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是河水起波的时候，但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。谁也没有看见过风谁也没有看见过风,不要说我和你了。不要说我和你了。但是红旗飘动的时候，但是红旗飘动的时候，我们知道风在向我们敬礼了。我们知道风在向我们敬礼了。但是沙子飞进眼里的时候，但是沙子飞进眼里的时候，我们知道风闯祸了。我们知道风闯祸了。但是白云飘动的时候，但是白云飘动的时候，我们知道风来吃棉花糖了。我们知道风来吃棉花糖了。但是落叶飘下的时候，但是落叶飘下的时候，我们知道风来送信了。我们知道风来送信了。1.为什么树叶颤动、树木点头、河水起波时我们知道风在那了？2.生活中，我们还在哪些地方看见过风？风风谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是树叶在枝头颤动的时候，但是树叶在枝头颤动的时候，我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是林木微微点头的时候，但是林木微微点头的时候，我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是河水泛起波纹的时候，但是河水泛起波纹的时候，我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。1、欣赏了同学们的作品你有什么、欣赏了同学们的作品你有什么启发吗？修改自己的诗歌，写成至少启发吗？修改自己的诗歌，写成至少三段的一首小诗。三段的一首小诗。2、观察大自然中的水、雨、雪等、观察大自然中的水、雨、雪等自然现象，写一首诗。自然现象，写一首诗。1.为什么树叶颤动、树木点头、河水起波时我们知道风在那了？2.生活中，我们在哪些地方看见过风？欣赏描写欣赏描写风风的诗歌的诗歌咏咏柳柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。为什么风会被作者发现呢风风谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是林木点头的时候，但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。谁也没有看见过风，谁也没有看见过风，不用说我和你了。不用说我和你了。但是河水起波的时候，但是河水起波的时候，我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。颤颤动动但是树叶但是树叶颤动颤动的时候，的时候，我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。chch n n但是树叶颤动的时候，但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。我们知道风在那儿了。但是林木点头的时候，但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。我们知道风正走过了。但是河水起波的时候但是河水起波的时候,我们知道风来游戏了。我们知道风来游戏了。