2022参观感想_参观后感想_4.docx

2022参观感想_参观后感想 参观感想由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“参观后感想”。 参观感想 全面开放的书香长廊，充溢阳光的笑脸墙等多处精致小景都给各位学员留下了美妙的印记，特殊是学校的“童心教化”文化特色，给我们留下了深刻的印象。 课程改革是全面性的，其中自然包括学校的改革。在中国，很多学校存在着千校一面的现状，有时甚至不仅仅只是外显的。当下，学校必需仔细考虑以怎样完整有价值的思想理念、怎样显明有特色的活动载体去完成育人这一终极目标。事实上，每所学校在各个方面都是不尽相同的，这就促使学校必需因时因地因己制宜，办出自身特色，使育人功能更大更好更有效益，使学校、老师、学生都能从中获得最好的成长。 5月20日起先的一周内，我随绍兴县中小学校长高级研修班一行64人来到了六朝古都南京，参与“学校特色创建”专题培训。这是我第一次到南京，第一次参与这样高端的培训，获益良多。 天正小学是一所新兴小学，成立于五年前，他们的办学理念或者说特色，是童心教化，办求给孩子们活泼自由的空间。进入学校，首先看到的是一群满头大汗的孩子正在学校门厅玩轮滑，有在老师指导下练动作的，有席地而坐休息的，有旁观为他人鼓劲的，相同的是他们的脸上都涨满了笑意；走过教室，有做航模的，有做纸浆画的（这是学校的一个特色项目、校本课程）；穿过风雨操场，呀，孩子们在玩的是橄榄球吧；走到五楼多功能厅，里面正有两位老师分前后在给一些孩子上课，自然也是社团内容，其中一位老师正在指导孩子们剥毛豆，这可真是簇新啊原来每周三下午是孩子们走班式社团活动时间，涵盖全体学生，社团共有六十几个，孩子们在这些社团中充分而欢乐地成长着。学校在童心教化的引领下，大力开展社团活动，努力实践高效轻负，丰富着孩子们的童年。下楼走到学校地下停车场，发觉还有一个小天地“洪爷爷科技工作室”，这是学校为外聘的社团老师特意成立的工作室，我们看到一群孩子在一位白发老者的带领下做着各种各样的科学实践突然想起窗边的小豆豆中的巴学园，允许孩子们做想做的，并且给孩子们供应尽可能多的场地、设施、设备，让孩子们充分地享受自己的爱好爱好特性特长，学校社团若能做到如此极至，孩子们焉有不爱之理。天正小学正在这样实践着。 王九红校长在介绍天正总体状况时就提到：“天正小学将努力秉承琅小传统，把“三个小主子”作为培育目标，努力实践“开心教化”思想。” 天正小学和琅琊路小学保持着“三个一样”和“三个不一样”： “三个一样” 一样的培育的目标，即培育学做集体的小主子、学习的小主子、生活的小主子；一样的办学理念，即坚持走“轻负担、高质量”的开心教化之路，坚持“开心教化”思想，在开心中求发展，在发展中求开心； 一样的管理体制，一套管理制度，教学工作、德育管理、科研工作等和本校全面对接。 “三个不一样” 校内环境建设不一样；老师的教学研修方式不一样；学校开发的校本课程不一样。 基于此，学校还提出了“源于母体、别与母体、创新母体”的发展思路，提炼出“童心即天爱心至正”这一核心办学理念。学校坚持“留给孩子一生的影响”的童心德育观。天正小学秉承“适合教化引领下的童心文化”办学理念，以“德育、课程”两个体系开展教化科研探讨。以“适合教化” 引领下的“为儿童设计” 、“让儿童展示”、给儿童管理”及“家校共建”开展德育科研工作，以“童心课程”、“校本课程”及“童心探讨”丰富整个课程体系。 二）提升科研实效，健全德育、课程体系 教化理论的生命源于课堂，为了加强科研管理，提升科研服务课堂的实效性。天正小学注意专家引领，形成“自主学习、自主探究、自主合作、自主出题”的童心课程教学模式；关注老师发展，促成老师站在更高的视角谛视教学、谛视课堂。每学期每位老师开设一节从有探讨的探讨课童心课堂探讨课童心课堂示范课的主题变迁探讨课，践行“行动中探讨、探讨中实践、实践中成长”的理念全面加强科研管理，提升课堂实效。天正小学课程科研体系主要囊括如下三个方面的内容： 1、童心课堂“自主模式” 构建； 2、校本课程“学科特色” 凸显； 3、童心探讨“友情卡”“心灵花园”。 “德育”围绕“让儿童欢乐做主子”为核心目标，形成“为儿童设计、让儿童展示、给儿童管理”的德育体系。教化科研基于德育体系、课程体系，极大地促进老师成长，如青年老师“一个感人的教化叙事”沙龙、“咖啡时间”读书会、以“童心、爱心为主题”的论坛沟通等均力求在科研的引领下，让老师都能用一个探讨者的视野去谛视课堂教学，谛视教学管理。这也是一位老师，一所学校走向成熟的标记，这种氛围就是教科研所带来的才智、理性和力气。 （三）建构童心文化，探究校本课程 建构适合教化理念的“童心文化”须要从“适合教化”理念动身，从儿童内心的真实需求动身，让儿童成为童年生活的主子，共建师生精神成长的家园。在天正，“人人有特长，各各有位置”，每个人都有我是“小能人”的自我追求，每个人都有为班级、为学校做贡献的幻想与情怀。一所儿童喜爱的学校，肯定要有适合本校儿童，并拥有本校儿童喜爱的课程，而天正小学在主动探究国家课程校本化实施的路上从未停息 在天正，要问孩子们最喜爱的节日是什么，您可能会得到形形色色的答案，因为天正的节日真是“琳琅满目”。设计儿童宠爱的节日，营造节日文化是学校的传统，其目的就是让儿童在节日文化中体验与感悟，受到启迪与熏陶，潜移默化地渗透人性中的“真、善、美”，给孩子留下一生的影响。其中，“快乐月末”是孩子最喜爱的一个节日，每月最终一个周末，全部学科老师不布置任何形式的作业，只供应一些探讨性活动建议，孩子可以放松心情，走进社会与自然，去做自己感爱好的事情，感受生活的欢乐。很多班级的孩子在快乐月末走进了高校校内、登上紫金山巅、走向农村广袤的天地、探讨记录数学与生活的联系、记录下自己的“养蚕日记”“快乐月末”活动受到孩子与家长欢迎，家长通过表扬信、口头沟通等形式对学校的改革进行了高度的赞誉。 “月月赛”更是孩子们最期盼的，此项趣味运动会天正小学坚持了整整五年！全部孩子悉数参与，孩子们一谈起月月赛，各各神采奕奕，一个孩子的笔下有着这样的生动描写：“赶小猪竞赛起先了，我很惊慌，因为我是第一个。我的眼睛盯着球，手紧紧握着拍子，可是球总是左右晃动，不听使唤，我头上起先冒汗了，一不当心把球赶到了旁边观众席，幸好老师帮忙踢过来了。就这样，一步步我最终把球传到了对面，我出了一口长气：啊，胜利了！” 这就是天正小学，这就是童心文化。 参观感想 参观鸿瑞豪庭小区感想2022年4月28日下午，我物业公司一行七人去位于南湖华祥七巷的“鸿瑞豪庭”参观学习。晴朗的天空，舒适的气温使人心旷神怡。在鸿瑞豪庭的大门口，海大物业的. 参观感想 一 堵 高 墙，两 重 天参观洪山监狱后几点感想6月23日，依据路局纪委支配，公司组织全体员工、各参建单位项目经理和各分部经理（近90人）到湖北省警示教化基地-洪山监狱参观，作为. 参观感想 篇1：参观监狱感想5月24日下午，省安监局组织全局和直属单位党员干部，在局党组成员、副局长舒永健的带领下，来到湖北省反腐倡廉警示教化基地洪山监狱接受警示教化。这是我局以. 参观感想 参观“科学发展，成就辉煌”图片展览感想 周五早上十点，在我们学校党委的组织下，我参与了由中共中心宣扬部、国家发展和改革委员会、解放军总政治部、中共北京市委共同举办的“. 参观感想 参与窗口人员培训有感6月25日，工商局全体窗口服务人员参与了由管委会投资服务中心组织的业务培训和企业实地考察。通过社发局、综经局和规建局各位领导对区域整体发展状况的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页