2020-2021学年七年级上学期单元测试语文试题(B卷,第一单元).pdf

202萨2021学年第学期七年级上册第单元语文试卷（B卷）本卷共21题：满分100分：考试时间120分钟班级：一一一座号z一一姓名z一一一得分：一一一一1.古诗文默写：（10分(1）一切都像刚睡醒的样子，脸红起来了朱自消辛苦(2）杨花落尽子规啼，王昌龄左迁龙标遥有此寄、积累与运用（共16分山朗润起来了，我寄德心与明月，太阳的李白闻。海日生残夜，乡书何处达，（王湾次北困山下(4）观沧海中展示诗人博大胸糠的诗句是：,.2.下列各句没有语病的一项是)(2分A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者B.这次疫惰，使人们的健康意识得到空前的提高c.网课也是培养学生独立自主、养成良好学习习惯D.防止校园欺凌事件不再发生，需要多方面、多领域齐心协力完成3.阅读下面的文字，按要求作答(2分立秋就意味着夏天将要谢幕，秋天将要上演早已酝一一(A.y臼nB.川n）酿好的华丽和精彩秋天伴着桑风，带着凉爽，有些优雅，有些洒脱虽然气温还是很高，却不像以前那将潮湿、闷热，让人汗流不止温柔而又爽朗的秋迎合了人们渴望舒适的心意，一.！.一(A.契合B.融合了树木花草的光鲜亮丽，把初秋的山水装点得如诗如画，而又悠然一一生一(A.安静B.静谧秋的怀抱里塞满了鲜花、瓜果，衣袖不时地充盈着怡人的香气，仿佛是妹妹下凡，从你身边翩然走过，i在zhucing一一(A.装B.妆铠抹，暗香ft人(1）为文中处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中处选努正确的汉字（只填序号）(1分 (2）从文中的括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处只模序号(1分甲乙4.依次填入下列横线处的句子，顺序最恰当的一项是)(2分i茬儿的景色羡极了！,.湖面波光魏瓢，游船来往小金山悠闲地俯瞰着湖水二十四桥景区如仙：境般在远处召唤A.B.c.二、阅读（44分（阅读下面这首曲，完成5-6题(5分天净沙秋思马致远D.枯且在老树昏鸦，小桥流水人家，古道画风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯5.对这首曲的赏析不正确的一项是（)(2分）A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图B.第二句描写诗人所见的景象，并不能成为使“断路人”心碎肠断的触发物c.第三句描绘了一幅秋风萧瑟苍凉的意绩，为僻静的村野图又增加一层荒凉感D.“夕阳西下”点明了特定时间，与首句的“昏”相呼应6.谱写出这首曲的主旨句及其所表达的思想感情.(3分（二阅读下面的文字，完成7-10题（共9分清明的心弦我喜欢北方的初冬，我喜欢初冬到郊外，到公园会游玩地上的落叶还没有扫尽，校上的树叶还没有落究，然而，大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担春天它急着发芽生长，夏天它急着去获取太阳的能量，而秋天，累累的果实-le枝头压弯果实是大地的骄傲、大树的安慰，却又何尝没有把大树压得直不起且要来呢？湖水或者池水或者河水，凌晨时分也许会给一层薄冰，薄冰土有腾腾的雾气，雾气倒显得暖烘烘咙然后，太阳出来了有哪一个太阳比初冬的太阳史亲切、史娩媚、更贴心呢？雾气消散了，薄冰消融丁，初冬的水面比秋水还要明澈，怡远，不再有满艇扰乱这平静的水面了，也不再有那么多内行的与二把刀的垂钓下钩者的贪铃，连鱼也变得温和秀气了，它们沉静地精息在水的深处地阙而又天病，所有的庄稼地都腾出来大地址出一口气，迎接自己的修整，迎接寒潮的删节当然，还有瑟瑟的冬麦，农民正在浇过冬的“冻水”，水与铁锹戏弄着太阳场土的粮食油料早已拉运完毕，稀稀落落的几个人在整理谷革在初冬，农民也变得从容什么适时播种呀，龙口夺粮呀，颗章主归仓呀，JI萨属于昨天，也属于明天今天呢？只见个个笑脸，户户紫烟，炕头已经烧热，穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边这时候到郊外、到公园、到田野去吧，游人与过客已经不那么拥挤大地、花木、池糖和亭台也显得悠闲，她们已经没有义务为将人竭尽全力地显示她们的千姿百态当她们完全放松了以后，也许会支朴素动人而这时候的造访者，才是真i正的知音连冷食扉里的啤酒与雷糕也不再被人排队急购，结束了她们大红大紫的俗气，庄重安然到郊外、到公园、到田野去吧，于鸽子在天空飞旋，野兔在草案里奔跑和它们起告!ii盛夏和金秋；告J!llft萨喧闹的温暖，去i怠接漫天晶莹的白宫，迎接ll萨益A冰灯，迎接房间里跳动的炉火和火边的沉思絮语，i皂接新年、迎接新的宏图大略初冬，拔响了那钳蜜而又清明的弦，我真喜欢7.下列对文章内容理解和分析正确的一项是：（)(2分A.第段对落叶的描写让人联想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”，歌颂了落叶无私奉献的精神B文意的主体部分先写比较开阔的场景，后写某种景物，再由物及人；排序，有致，眉目清晰c.第段一连两个“告别”，六个“迎接”，给人以这样的启示：冬天是收获之后、新的搏击之前的暂时休整，它有辞旧迎新、承前启后的意义D.无论写树、写水、还是写大地、写郊外，都大量运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，语言生动有趣8.第段中作者说“大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担”，“沉重的负担”、“快乐的独组”各指的什么？(2分9第段作者用了的手法，用春天的m，夏天的“一”，秋天的“”与初冬时节相比，突出农民们的“加引号的周文中词语回答）(3分10.命题示例z文掌最后一段在结构上起仲么作用？说明：考查重点句段的作用）(2分10.校本练习：（请参照示例命题三阅读下面的文字，完成11-15题(18分生命是美丽的李永康司在日远眺，没有绿色，天是黄的，地是黄的，路两边的I;草也是焦黄的尽管来这个地方之前，我已有充分的心理准备，可眼前的景象还是让我大吃惊最难的是给乡村孩子们土课，书土好多外面世界的精彩，他们闻所未闻一些新鲜的词汇，我往往旁征博引、il喻举例讲得口干舌燥，他们却仍是一脸陌生有天丰自然课讲圭J垒，我问同学们F鱼和鲤鱼的区别，他们一个个都摇头他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀！我和学校领导商量，买几条回来做活体解剖，校领导露出JI量难色我只好借了辆自行牟利用L期天的时间骑了三十多里路到一个小镇上，自掬R妻也买了几条回来那节课，同学们高兴得像过节一样，我却流7热泪听当地的老师讲，这里的学生有个最大的缺点，就是上课爱迟到但开学两个月来，我教的班还未发现过这样的现象为此，我非常得意我当年读初中的时候，不喜欢哪位老师的课，就常常采取这种极端的行为来“报复气虽然最终受伤害的是我，可当时就是不明白现在我也为人师表丁，如果貌的学生这样对待我，我又作何感想呢？世界上的事就是怪，不想发生的事偏发生1.我把那位迟到的学生带到办公室了解情况原来他东离学校有二十多里路，他如果要准时刻校的话，早晨5点钟就得起床，还要摸黑走土十几里山路夏天还可以对付，可眼下是深冬，寒风和j骨我要求他住校，他说他回家和父母说说第二天，他却没来上课我着急，找了个与他家相陈几个山头的同学会通知他，他还是没来我在当地老乡的带领下，来到了他家忽然间，“家徒四壁”这个戎语从我的记忆深处冒了出来面对他的父母，然哽咽着对他说，老师不要求你住校，只要你每天坚持来上课就行蛊主坐茎笠E士候他父母默默地把在送过好几道山巢出乎意料的是，家访的第二天，他居然背着被褥来到了学校我心里非常滚动，可没隔几天，他又不来上课丁我再次来到他家里他父母告诉我，说他小时候常患病，身体弱，有尿床的坏毛病，他怕在学校尿床被同学笑话jj,问他想不想走出大山他说，想我说，要走出大山就得好好读书他抹着眼泪点点头我说，相信老师，老师会帮助你的这个冬天，每天早晨等土课钟吻过后，我和另一位老师轮换着去查他的被铮如果是湿的，4也们就悄悄地拿到自己的寝室里烘干做这些工作，我们就是在尽责任，更是凭良知坦卒地说，我心里也埋怨过这个学生从来就没有当面向农说过半个“谢”字一想到这一点就脸红一是不是太自私太庭荣太渴望回报了呢？一件事净化了我的灵魂我知道山村孩子的渴求，他们需要知识，更需要做人的道理课外活动时，ii,尝试着给他们读一些脸炙人口的诗篇：“风雨沉沉的夜里前面片荒郊走尽荒郊便是人们的道呀，黑暗里岐路万千叫我怎样走好上帝！快给我些尤明吧让我好向前地J:.帝沉着说：光明我没处给你找你要光明，你自己去追！一双双纯洁晶亮的眼睛盯着我又声请并茂地朗读着穆旦的理想：“没有理想的人像是革木在春天生发，到秋日枯黄对于生活它做不出总结面对绝望它提不出希望没有理想的人像是流水为什么听不见它的歌唱原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池糖”下课后，同学们都回拢过来，要我.诗集借给他们传抄我既高兴又担心我看了他们摘抄的诗，有的抄7顾城的代人，有的摘录了怠特量的我自己的歌，有的摘抄了穆旦的森林之魅.4良心里充满丁喜悦那位尿尿的学生却写了这样一句话：老师，你让农懂得了这样一个道理：生命是美丽的！茎芷我的眼泪夺目巨而出11.下面对作品的理解分析，不恰当的一项是)(2分A.孩子们第一次见到鱼，“像过节一样气是因为大山里闭塞落后，孩子们第一次能见到吃到鱼，非常兴奋B文中的“我是位有责任心、有爱心、尊重学生，善于鼓励、教育学生的好老师c.“下课后，同学们都围拢过来，要我把诗集借给他们传抄J句中的“国拢”表现山里孩子对美好事物的强烈追求D.本文文风质朴，语言平实，细节描写于轻言慢语中自然地传情达意12.小说写了“我”为山村孩子做了三件事，请你用简洁的语言概括这三件事.(3分13.根据要求，结合语境，赏析下面句子.(5分）(1）离开他家的时候，他父每默默地把我送过好几道山梁（赏析加点字）.(2分(2）举目远眺，没有绿色，天是黄的，地是黄的，路两边的荡草也是焦黄的（从描写角度赏析(3分14.文中两次写到我流下眼泪，请分别说说我流泪的原因.(4分15.“老师，你让我懂得了这样一个道理：生命是美丽的1”从金文看，结尾这句话有哪些深刻含义？(4分囚阅读下茵的文字，完成16-18题(6分我们的互联网.材料一：今年1月，中国互联网络信息中心发布消息，数据显示2009年中因网民不呈I3亿，然而，截至2017年12月底，中国同民规模,G,J糟，已突破7亿，互联网铮及丰近60材料二：调查中，92的受访者表示自己每天上网，互联网这种高科技时代的新兴煤体大大方便7人们学习、研究、工作、交流和娱乐材料三：互联网已经深刻影响着人们的生活，仅46.锐的人表示能忍受1天以丰不丰闷，仅22.4 的人能忍受3天以丰不上网许多人认为，过度上同存在许多，F渴具体而宫，63.锐的人认为“泡网F使人变得内向”：57.3弛的人觉得整天泡网让人“支孤独；46.2艳的人选择“缺乏创造性”；41.怖的人选择“变得被动”，34.8的人指出网络会让人“情绪低落气材料四：某班同学对“互联网彤喃人们生活”进行了一次调查，ft）求如下：“互联网使人们习惯被弱化或渐渐丧失”调查表项目面对面h沟通看纸质书写信比例37.7辑56.5 69.1 16.下列选项符合文意的一项是)(2分）A.截至2017年12月底，中国互联网普及率已超过60%,B.许多调查显示，互联网深刻的影响着人们的健康生活c.互联网使人们不能面对面沟通D.互联网方便了人们的学习、工作等17.根据材料四的表格，写出调查结论.(2分外出参加聚会30.0 18.如何理性地使用网络？请给你的同学提两条建议.(2分）（五名著阅读(6分19.填空题（3分做运动46.8 打电话36.9(1）朝花夕拾最初发表时总题因为“”，收录了鲁迅的十篇回忆性散文藤野先生记述了先生少年时代以至到日本的若干生活片段，描写了冬天里的捕鸟活动，叙述了作者为给父亲治病四处索求药引的情景这一篇篇文蠢，流露出作者对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情，堪称中国现代文学史上最高水平的回忆性散文20.阅读下面文段，完成后面的问题.(3分这是一个高大身材，长头发，自在球白多黑少的人，看人总像在渺视.,f也蹲在席子上，我发言大抵税反对；我平觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？选文中的“他”是朝花夕拾中的，造成他悲剧的原因是.三、作文，(60分）21.不管是生活在喧阔的都市，还是生活在宁章争的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情某一次走进大自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万项碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空错月，也许是谛听枝头埠鸣自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷请以一一一一一一让我陶醉”为题，写一篇文章要求：(1）诸将题目补充完整(2）不少于600字(3）作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名2020-2021学年第一学期七年级上册第一单元语文试卷（B卷参考答案1.（每空l分，共10分(1）欣欣然张开了眼水涨起来了(2）闻道龙标过五溪随君草到夜郎西(3）江春入旧年归雁洛阳边(4）日月之行着出其中星汉灿烂若出英里2.A(2分解析1本题考查病句辨析B项，搭配不当，应把”提高”改为”增强”，c项，缺少宾话，应在“养成良好学习习惯m后面补上”的时机勺c项，多重否定不当，应把e不m字删除3.（每小题1分，共2分）(1)(A 4.D(2分）(I B(1分(2）甲A乙B(1分5.B(2分）解析本题考查对诗歌的理解与分析“小桥流水人家”呈现清雅、安适的景象，以乐景衬衷情，反衬作者羁旅之苦、思乡之惰，也是“断肠人”心碎炀断的触发物6.夕阳西下，断膨人在天涯.(l分表达出漂泊天涯的旅人的恐思.(2分）7.C(2分）解析A.对落叶的描写是实写，不能上升到“歌颂了落叶无私奉献的精神”的层面：B.文擎的主体部分先写比较开阔的场景，后写某种景物”表述有误，应是先写某种景物，后写比较开阔的场景：D.“都大量运用拟人、比喻、夸张等修辞孚法”表述有误，用了拟人、夸张手法，但没有运用比喻的手法8.“沉重的负担”是“因为累累的果实把校头压弯”(1分，快乐的负担”是因为累累的果实是大树的“安慰.(l分9.对比（l分适时播种龙口夺粮颗粒归仓从容（每空0.5分，共2分）10.(2分首尾呼应，突出中心11.A(2分）解析l孩子们第一次见到鱼，“像过节一样”，是因为孩子们压根儿就没走出过大山，没见过鱼，而这节课不仅见到鱼，还做了活体解剖12.（每点1分，共3分(1）为了让孩子们明白鲸鱼和鲤鱼的区别，我”利用星期天骑行三十多里，自掏腰包买鱼：(2）丢到学生家家访，鼓励学生上学，怕学生尿床被笑话，帮助学生烘干被褥；(3）课外活动，朗诵诗歌，倍诗集给学生抄写，教他们做人道理13.(5分）(1)“默默”表现了山里人无言的纯朴、善良或者：老实、不善言辞和对老师的尊.It,(2分(2）自然环模模描写（1分，写了自然环境的恶劣（1分，表现文中学生们生存环境的贫穷闭塞.(1 分14.(4分第一次流泪表现“我”为在这闭塞落后的地方孩子们得不到良好的教育而伤感、难过第二次流泪表现我为孩子在苦难中仍然能感受到生命的美好而感到欣慰与感动15.(4分老师的生命是美丽的老师的所作所为让孩子们看到了老师美丽的心灵，这是对老师的感激与赞美.(2分自己苦难的生命也是美丽的优美的诗篇使孩子们领悟到苦难的生命也可以靠奋斗绽放美丽，使孩子重拾对人生的信心.(2分16.D(2分）解析A.“中国互联网普及率已超过60%表述有误，应是“近60饵飞B.“互联网深刻的影响着人们的健康生活”表述有误，应把“健康”二字拿掠：c.根据调查，互联网是使37.7%人的面对面沟通能力被弱化!It渐渐散失，使人们不能面对面沟通”这个表述不符合实际情况17.(2分网络使人们习惯被弱化或渐渐丧失，其中最严重的是写信，其次是看纸质书，影响最小的是“外出参加聚会”只答“最严重的是写信”或“影响是小的是外出参加聚会”得1分18.(2分示例：应自觉提醒自己在网上该干什么、不该干什么；应自觉管理每天的上网时间；应把注意力放在真实生活中，培养更多的线下兴趣爱好有答出其中两点即可）19.（每空1分，共3分旧事重提从百萃园到三味书屋父亲的病20.范爱农（1分封建势力复辟的罪恶和辛亥革命的不彻底性.(2分21.(40分，参照中考评分标准点拨：这是一篇半命题作文，题目绘出了提示语、半命题的标题和要求分析绘出的部分题目我们发现，其实空白处只需要填写一个对象，这个对象“让我陶醉”，而这个对象是限制在大自然中的，所以从大自然中选择你喜欢的一个自然物把题目补充完整，开始构思llPiiJ.作为写最作文，要想具有吸引读者的魅力，遣词造句就要美，多用修辞手法增添美感，可尝试用小标题式、排比段等特殊结构方式，借景抒情等手法来营造美的氛围范文：回国是一个美丽的地方，回国是一个纷寂的地方，回国是一个与世无争的地方，回国是一个淳朴的地方一一起记4在姑娘.te我带到丁一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起丁圆润的歌，蝴蝶为我翩翩起舜，青雄为我就起丁清且在的小裁，烟烟为我5羊起了心爱的吉他，树伯伯为我送来了甜甜的采子，风阿生鱼为我吹来阵阵花奋，蜜玲弟弟为我酝酿丁食沓的蜂蜜，l、萃哥哥为我钳i起了柔软的床被一切都好惊奇，一切都好留恋，一切的一切都好友好，这个神奇是什么？这是神奇的地方就是田园！是什么赋予丁回国的神奇？是什么让回国如此的充满生机、富有吸引力？是大自然，是田国人。回国人以其粗矿的性格，友好善良的心地造就丁这美丽的地方。回国没有都市那种笼子般的套间，田园人没有都市人那种勾心牛角的心境回国人没有都市人刻意追求华丽的习惯我爱田园，爱她的树木成林，爱她的野花斗娟，爱她的流水；滚滚，爱她的麦田片片，爱她的露珠调皮，爱她的鱼儿跳跃，爱她的精蜒点水，爱她的蝴蝶飞舜，史爱她的人心善良！早晨，路着J.丰的痕迹，边着朝阳的气，皂，l滴着扑鼻的芳香，听着鸟儿的歌唱，拎着鱼竿，来到清清的小河旁，坐着石凳，学着姜太公和.J!儿媳欢，心旦是那般的坦荡元私，毫元杂念：乘着火辣辣太阳的脚步，再次峰上原来的路，回乡i田园大伯家，吃着香啧啧的回国饭，心旦有说不出的舒畅！回国就是这样的神奇，回国就是这样的美妙，回国就是这样的宫有活力，田园就是这样的令人种J主点评：从文掌看，作者非常善于观察，也善于感馅，要不然，在常人眼里普遍的田园也不会这么五彩斑斓、温5摩美丽，充满欢愉和欣喜。文掌叙述了多个极.JI:动感的美妙画而，并构成一个和谐统一的整体，形成了一利空灵、唯美的意境。抖卡lt、拟人等修辞孚法的运用更,ffi张力，是本文不可缺少的一个闪光点。开头的题记使用也很巧妙，铺垫、烘托了气氛。