2020-2021哈尔滨市小学一年级数学下期中第一次模拟试题及答案(20210305145122).pdf

2020-2021 哈尔滨市小学一年级数学下期中第一次模拟试题及答案一、选择题17+”“”或“=”。12-4_8 15-7_6 11-8_416-8_8 13-9_5 3+9_1418至少用 _根同样长的小棒可以拼成两个正方形。19有_个 ，有 _个，有 _个。20数学书的面是_形，红领巾的面是_形，硬币的面是_形。三、解答题21看图填一填。22认一认，填出下面图形的名称。23按要求分一分。分成两个三角形 分成一个正方形和一个长方形24认真数，完成下面各题。（1）个数 _ _ _ _（2）_最多，_最少。（3）小红摆了4 个，一共用了多少个？25看图写算式（1）（2）（3）（4）（5）26找规律，给小花或叶子上填上合适的数。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A 解析：A 【解析】【解答】解：16-7=9，9-1=8，所以 里最大填8。故答案为：A。【分析】先把小于号右边的数减去左边的已知数，然后用得出的数减去1 即可。2C 解析：C 【解析】【解答】解：12-3=9（只）。故答案为：C。【分析】树上还剩的鸟=树上原有的鸟-飞走了的鸟，据此代入数据解答即可。十几减3 的退位减法，先把十几分成十和几，用十先减去3 的结果再加上几，计算即可。3A 解析：A 【解析】4C 解析：C 【解析】【解答】158=7(个),选 C.5C 解析：C 【解析】【解答】156=9,选 C.6B 解析：B 【解析】【解答】因为148=6,6；=；6；11-8=34；16-8=8；13-9=45；3+9=12；=；=；6；11-8=34；16-8=8；13-9=45；3+9=12；=；。【分析】先利用20 以内数的加减法计算出横线两边的结果，然后再进行比较即可。18【解析】【解答】解：至少用7 根同样长的小棒可以拼成两个正方形故答案为：7【分析】拼成一个正方形需要4 根同样长的小棒拼成两个正方形需要8根同样长的小棒当这两个正方形靠在一起共用一条边的时候可以节省一根解析：【解析】【解答】解：至少用7 根同样长的小棒可以拼成两个正方形。故答案为：7。【分析】拼成一个正方形需要4 根同样长的小棒，拼成两个正方形需要8 根同样长的小棒，当这两个正方形靠在一起共用一条边的时候，可以节省一根小棒，用7 根小棒即可拼成。1910；8；17【解析】【解答】解：由图可得第一幅图中：帽子鼻子膝盖双脚水壶把水壶顶部水壶洒水部分均是三角形第二幅图中：两片叶子均是三角形所以共有 10 个三角形；第一幅图中：上身双臂腿部水壶的壶身均是长解析：10；8；17 【解析】【解答】解：由图可得第一幅图中：帽子、鼻子、膝盖、双脚、水壶把、水壶顶部、水壶洒水部分均是三角形，第二幅图中：两片叶子均是三角形，所以共有10 个三角形；第一幅图中：上身、双臂、腿部、水壶的壶身均是长方形，第二幅图中：花盆部分有一个长方形，所以共有8 个长方形；第一幅图中：帽顶、头、眼睛、双手、水壶洒水口均是圆形，第二幅图中：花瓣以及花蕊、花盆里面均是圆形，所以共有17 个圆形。故答案为：10；8；17。【分析】三角形：是由同一平面内不在同一直线上的三条线段”首尾“顺次连接所组成的封闭图形。长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。圆：在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。20长方；三角；圆【解析】【解答】解：数学书的面是长方形红领巾的面是三角形硬币的面是圆形故答案为：长方；三角；圆【分析】根据物体的实际情况作答即可解析：长方；三角；圆【解析】【解答】解：数学书的面是长方形，红领巾的面是三角形，硬币的面是圆形。故答案为：长方；三角；圆。【分析】根据物体的实际情况作答即可。三、解答题21 15-8=715-7=8 【解析】【分析】从图中可以看出，虚线左边有8 个正方形，右边有7 个正方形，所以右边正方形的个数=一共有正方形的个数-左边正方形的个数，左边正方形的个数=一共有正方形的个数-右边正方形的个数，就据此列式作答即可。22 依次是长方形，正方形，长方体，正方体。【解析】【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长方形。正方形：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。长方体：是底面为长方形的直四棱柱。正方体：用六个完全相同的正方形围成的立体图形。23 分成两个三角形:或 分成一个正方形和一个长方形:或【解析】【分析】（1）沿着长方形的对角分就能分成两个三角形；（2）正方形的边长与长方形的宽相等，竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。24（1）6；3；4；5；5（2）；（3）3+3+3+3=12（个）。答：一共用了12 个。【解析】【解答】（1）数一数可得，个数63455（2）因为 6543，所以最多，最少。【分析】（1）从左往右，按顺序一个一个数一数各种图形的个数，然后填表即可；（2）对比各种数量的个数，即可得到哪种图形数量最多，哪种图形数量最少；（3）观察图可知，摆一个需要用3个，要求摆4 个，一共用了多少个，用加法计算，据此列式解答。25（1）8+5=13（2）11-3=8（3）10-2-4=4（4）6+3-4=5（5）6+8=14；14-8=6；8+6=14；14-6=8。【解析】【分析】（1）图中左边有8 只水桶，右边有5 只水桶，那么一共有水桶的只数=左边有水桶的只数+右边有水桶的只数，据此列式作答即可；（2）图中一共有11 朵花，篮子外面有花的朵数，那么篮子里面有花的朵数=一共有花的朵数-篮子外面有花的朵数，据此列式作答即可；（3）图中一共有10 串葡萄，圈住了2 串，又划去了串，所以还剩的串数=原来有葡萄的串数-圈住的串数-划去的串数，据此列式作答即可；（4）图中左边原来有6 个三角形，右边有3 个三角形，圈住了左边的4 个三角形，那么还剩下三角形的个数=原来左边有三角形的个数+右边有三角形的个数-左边有三角形的个数，据此列式作答即可；（5）图中左边有6 只蝴蝶，右边有8 只蝴蝶，一共有14 只蝴蝶，列成加法算式是：左边有蝴蝶的只数+右边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数，或者右边有蝴蝶的只数+左边有蝴蝶的只数=一共有蝴蝶的只数；列成减法算式是：一共有蝴蝶的只数-左边有蝴蝶的只数=右边有蝴蝶的只数，或者一共有蝴蝶的只数-右边有蝴蝶的只数=左边有蝴蝶的只数，据此列式作答即可。26【解析】【分析】花朵上的数字是和，花叶上的数字是两个加数，用和减去一个加数即可求出另一个加数。