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    七年级下册第五章知识点归纳及练习.pdf

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    七年级下册第五章知识点归纳及练习.pdf

    优 智 教 育初一数学讲义第一讲相交线与平行线姓名:_ 成绩:_ 一、知识点框架二、知识概念知识点 1 相交与垂直(1)邻补角:两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。(2)对顶角:一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。对顶角的性质:对顶角相等(3)垂线:两条直线相交成直角时,叫做互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。垂线的性质:性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。性质 2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。例题:如图所示,下列判断正确的是()A、图中 1 和2 是一组对顶角B、图中 1 和2 是一组对顶角C、图中 1 和2 是一对邻补角D、图中 1 和2 互为邻补角1 2 1 2 1 2 1 2 知识点 2 三线八角1、同位角、内错角、同旁内角:同位角:1 与 5 像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角。内错角:2 与 6 像这样的一对角叫做内错角。同旁内角:2 与 5 像这样的一对角叫做同旁内角。2、平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。(1)平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。(2)平行线的性质:性质 1:两直线平行,同位角相等。性质 2:两直线平行,内错角相等。性质 3:两直线平行,同旁内角互补。(3)平行线的判定:判定 1:同位角相等,两直线平行。判定 2:内错角相等,两直线平行。判定 3:同旁内角相等,两直线平行。例题 1、如图,AB DE,试问 B、E、BCE 有什么关系解:B E BCE 过点 C 作 CFAB,则B_()又 ABDE,ABCF,_()E _()B E 1 2 即 B E BCE,2,、设cba,是三条不同的直线,则在下面四个命题中,正确的有()如果a与 b相交,b与c相交,那么a与c相交;如果a与 b平行,b与c平行,那么a与c平行;如果a与 b垂直,b与c垂直,那么a与c垂直;如果a与 b平行,b与c相交,那么a与c相交。A、4 个B、3 个C、2 个D、1 个知识点 3 命题与平移1、命题:判断一件事情的语句叫命题。2、平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移平移变换,简称平移。对应点:平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。例题:1、下列说法错误的是()A平移不改变图形的形状和大小B平移中图形上每个点移动的距离可以不同C经过平移,图形对应点的连线相等D经过平移,图形的对应线段对应角应该相等2、平移改变的是图形的()A位置 B形状 C大小 D位置、形状、大小典例精析:1.如图,,8,6,10,BCAC CBcm ACcm ABcm那么点A 到 BC 的距离是 _,点 B 到 AC 的距离是 _,点 A、B 两点的距离是 _,点 C 到 AB 的距离是 _2.设a、b、c 为平面上三条不同直线,a)若/,/ab bc,则 a 与 c 的位置关系是_;b)若,ab bc,则 a 与 c 的位置关系是_;c)若/ab,bc,则 a与 c 的位置关系是_3.如图,已知AB、CD、EF 相交于点 O,ABCD,OG 平分 AOE,FOD28,求COE、AOE、AOG 的度数4.如图,AOC与BOC是邻补角,OD、OE 分别是AOC与BOC的平分线,试判断 OD 与 OE 的位置关系,并说明理由5.如图,ABDE,试问 B、E、BCE 有什么关系解:B E BCE 过点 C 作 CFAB,则B_()又 ABDE,ABCF,_()E _()B E 1 2 即 B E BCE6.如图,已知1 2求证:ab直线/ab,求证:127.已知 DB FG EC,A 是 FG 上一点,ABD60,ACE36,AP 平分 BAC,求:BAC 的大小;PAG 的大小.8.如图,已知ABC,ADBC于 D,E为AB上一点,EFBC于 F,/DGBA交CA 于 G.求证12.9.已知:如图1=2,C=D,问 A 与 F 相等吗?试说明理由周日下午一、填空题1.如图所示,(1)如果 1=,那么 ABEF;(2)如果1=,那么 DFAC;(3)如果 DEC+=180,那么 DEBC.2.如图所示,若 ABDC,1=39,C 和D 互余,则 D=,B=.3.如图所示,直线a、b与直线c相交,给出下列条件:1=2;3=6;4+7=180;5+3=180,其中能判断ab的是(填序号)4.把命题“等角的余角相等”改写成“如果那么”的形式是.5.如图,已知 ABCD,直线 FE 分别交 AB、CD 于点 E、F,EG 平分 BEF,若1=50,则 2 的度数为.二、选择题1.在同一平面内有三条直线,若有且只有两条直线平行,则它们()A.没有交点只有一个交点有两个交点有三个交点2.两条直线相交所构成的四个角中:有三个角都相等;有一对对顶角互补;有一个角是直角;有一对邻补角相等,其中能判定这两条直线垂直的有()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个3.如图所示,已知 ADBC,则下列结论:1=2;2=3;6=8;5=8;2=4,其中一定正确的是()A.B.C.D.4.如图所示,下列判断中错误的是()A.因为 A+ADC=180,所以ABCDB.因为 ABCD,所以 ABC+C=180C.因为 1=2,所以 ADBCD.因为 ADBC,所以 3=4 5.如图所示,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点 D、C 分别落在点 D、C位置,若EFB=65,则 AED等于()A.50B.55C.60D.65第 3 题第 4 题第 5 题三、解答题(共 46 分)21FEDCBA1DCBAba876543211 题图2 题图3 题图G21FEDCBA5 题图87654321DCBA4321DCBA65C/D/FEDCBA1.(10 分)如图所示,直线AB、CD 相交于点 O,OEAB,点 O 为垂足,OF平分 AOC,且 COE=52AOC,求 DOF 的度数.2.(8 分)如图所示,已知 A=1,C=F,请问 BC 与 EF 平行吗?3.(6 分)已知:如图,ABCD,EFAB,BE、DE 分别平分 ABD、BDC.求证:1 与2 互余.4.(8 分)已知:如图,B=ADE,EDC=GFB,GFAB.求证:CDAB.5.(10分)如图,已知 1+2=180,3=B,试判断 AED 与C 的大小关系,并对结论进行说理。1FEDCBA21 题图OFEDCBAGFEDCBA22 题图23 题图FEDCBA2143EDA26.(10 分)如图,已知 DEAB,DFAC,EDF=85,BDF=63.(1)求 A 的度数;(2)利用平行线的性质,求A+B+C 的度数。参考答案一、填空题FEDCBA23 题图24 题图1.(1)A;(2)2;(3)C2.39;1293.;4.如果两个角相等,那么它们的余角也相等;5.65;二、选择题1.C;2.D;3.A;4.D;5.A;三、解答题答案略(下周补习的时候老师告诉你具体步骤,但是雨薇自己一定要先做题哦)

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