初中道德与法治教材解读人教九年级上册文明与家园凝聚价值追求练习.docx
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初中道德与法治教材解读人教九年级上册文明与家园凝聚价值追求练习.docx
凝聚价值追求练习一、单选题I.下列成语典故中体现出社会主义核心价值观基本内容之一 “诚信”的是(B )A.程门立雪 B.季布一诺 C.负荆请罪D.精忠报国.我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体,其中国家层面的价值目标是(A ) A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、守法、明礼、诚信C.爱国、敬业、诚信、友善 D.自由、平等、公正、法治.下列关于价值观观点正确的是(D)人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向不同的人价值观念也存在显著差异青少年处在价值观形成的关键时期我们倡导的价值观是社会主义核心价值观,它凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主 义的价值导向A. ®® B.C. D.万里长征路遥追,青史长流照古今。长征这一人类壮举,给我们留下了宝贵的精神财富一一氏征精神。中学生 传承和弘扬长征精神要(A)以枳极的态度,自觉接受长征精神教育阅读长征故事,感悟长征精神的丰富内涵从细微之处做起,以实际行动弘扬长征精神把观看有关长征的影视作品作为唯一途径A. (TX2X3) B.©C. D.京歌中国脊梁中唱道:看见你从雪山口奔向大海洋,一路九曲留下了绝唱,看见你在群山巅凝视着远方,一 段城墙让我看清了你的模样。你是中国的脊梁,你屹立在东方。有了你我们信心百倍,浑身有力量歌词中"中 国的脊梁”指的是(C)A.传统文化 B.创新精神C.民族精神 D.传统美德4 .在“六一”国际儿童节即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在参加学校少先队 主题队日活动时强调少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。各方面要共同努力,让社会主义核心价值观的 种子在少年儿童心中生根发芽、真正培育起来。这是因为社会主义核心价值观(C ) 凝结着全体人民共同的价值追求坚持和发展中国特色社会主义的价值导向全面汲取中华民族传统文化实现中华民族伟大复兴的价值引领A. ®® B. ®®® C. D.下列故事中蕴含中华民族精神的有(B )愚公移山昭君出塞滥竽充数生于忧患而死于安乐A.B.®C. D.7 .爱国主义是民族精神的核心,下列不能体现这一观点的说法有(B )和气生财天下兴亡,匹夫有责宁为玉碎,不为瓦全位卑未敢忘国忧A.B. ©(3) C. ®® D.8 .中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们要倡导社会主义核心价值观。下列有关 社会主义核心价值观的说法正确的是(A )社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。培育和践行社会主义核心价值观,是国家的事,与青少年无关A.B.®C. D.9 .下列名句体现了社会主义核心价值观中“友善”的是(A )A.赠人玫瑰,手有余香B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之C.功崇惟志,业广惟勤D.诚者,天之道 也;思诚者,人之道也二、简答题II.党的十八大以来,习近平总书记多次提到“文化自信”。“文化自信”成为继道路自信、理论自信和制 度自信之后,中国特色社会主义的第四个自信。大型文化类节目中国诗词大会让我们不仅感受到中华文化的独特魅力,也让我们了解到文化自信是源于 其深厚的根基和底蕴的。结合所学知识说说民族精神的核心是什么?我们应该怎样去传承和弘扬民族精神。核心:爱国主义传承和弘扬:国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献工作学习中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。年全球经历了新型先状病毒的袭击,在突如其来的灾难面前,中国涌现出了一大批医护人员、警察、社会各 界爱心人士等,他们为民请命,离开亲人,甚至献出了宝贵的生命。致敬英雄”纪念是为了更好的前行”,我们 中学生也应该用自己的行动向英雄致敬,走进英雄,表达敬意,传承精神。新时代的英雄史诗将由我们书写,结合凝聚价值追求,弘扬中国精神,你打算怎么做?