部编版四年级语文上册期末真题卷 附答案 (4).docx

期末真题卷（七）时间：90分钟 满分：100分题号四五总分得分一、选择题。（24分）.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（） A.鹅卵石(ruon) 窝寒(ndng)B.窗框（kuang）山期地裂（beng）C.荧屏(pi'n) 铁链(lidn) C.荧屏(pi'n) 铁链(lidn) D.纠缠(chan) 螂起(jie)1 .下列各项中词语书写完全正确的一项是（） A.提坝 逐渐 成熟A.提坝 逐渐 成熟B.镇重C.空隙 技术 日溢D.豌豆卧室滋润著名休想2 . “鸨”字的意思，最可能与下列哪个选项有关（） A.匕首A.匕首B.鸟C.工具D.十个3 .“左顾右盼”中“顾”字的意思是（）A.回头看，泛指看 B.拜访A.回头看，泛指看 B.拜访C.照管，注意D.但是D.容光焕发D.气冲冲5.下列词语中，与词语“相貌堂堂”不是同一类的是（）A.白发苍苍B.威风凛凛C.低声细语6,填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（） 时间，我们不能 地看着它流走，要好好珍惜。A.冷冰冰B.明晃晃C.眼睁睁7,下列句子中加点的词语运用恰当的一项是（） A.这位鹤发童颜的小朋友每天清晨都会准时来这里锻炼。 B.清晨，同学们的读书声七嘴八舌，真是动听。 C.妈妈大义凛然地对我说：“晚上我要加班，你放学时奶奶会来接你。” D.西游记中的孙悟空会上天入地，一个跟头十万八千里，真是神通广大。 8.下列句子中有语病的一项是（） A.观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。8 .我从夜间飞行的秘密这篇课文中知道了蝙蝠夜间飞行是靠嘴巴和耳朵配合探路的。C.奶奶今天从市场上买回来的蔬菜和水果都很新鲜。D.我估计肯定他知道这件事的起因。9 .要表达朋友间深厚的感情,下列诗句中不恰当的一项是（） A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？B.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。C.海内存知己，天涯若比邻。D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。10.下列语段主要意思的概括，最准确的一项是（） 我是电，一座城市，如果没有我，那简直是不堪设想的。城市会瘫痪，工厂得停工， 电灯不能亮，电车开不动，就连同学们的电动玩具，也会动弹不得。A.介绍“我”是谁。B.强调城市不能断电。C.说明电的作用大。D.说明玩具离不开电。11 .嫦娥吞下的长生不老药是从（）那里讨来的。A.天帝B.王母娘娘C.尧D.龙王12 .将下面的句子插入文段中位置最恰当的是（） 夕阳收起了最后一缕霞光。东方刚入，露出晨曦。湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。 太阳出来了，他仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。中午，太阳火辣 辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下去乘凉了。湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉 去了。A.之前B.之间C.之间D.之间二、根据所学知识填空。（n分）1 .苏轼的诗句“,”与成语“当局 者迷，旁观者清”所蕴含的道理有异曲同工之妙。2 .王戎七岁，o看道边，诸儿竞走取之，3 .同学之间要互相帮助，取长补短，因为“，4 . 一封完整的信包括称呼、问候语、祝福语、和 这六个部分。5 .我们走在街上，经常听到商店传来的喇叭声：清仓处理，买到就是赚到，“机不可失 o ”快来抢购吧！三、信息类阅读。（16分）燕子燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度可达170千米每小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一，燕子又 具有高超的飞行特技：它们一会儿贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个 180度大转弯，或者翼不掠，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦，可是很少有人知道，这是它们自身的弱点造成 的。燕子有两只很小很小的脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵 活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水， 甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升飞机那样停留在 巢前的空中，将食物喂给孩子们。那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀 既窄又长，每秒钟可以挥动数十次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔 是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级飞行员。1 .第自然段主要运用了什么说明方法？ （）（3分）A.举例子、列数字B.列数字、打比方C.打比方、作比较2 .燕子身体上的弱点不包括下面的哪一项？（）（3分） A.两只脚很小很小，难以支撑燕子的身躯。B.身体笨重，给脚带来了巨大的压力。C.站立时不能灵活地保持平衡。3.下列说法不正确的一项是（）（3分） A.燕子老是在飞，似乎永不感到疲倦。B.燕子能够在空中进行几分钟的滑翔。C.燕子在给孩子喂食时是扑棱着翅膀蹲在沿上的。4 .小燕子具有高超的飞行本领的原因是什么？简要回答一下。（4分）5 .边读边批注是很好的阅读方法，请你仔细阅读第自然段，并在下面的横线上作批注。（3分）扑匕注：O四、文学类阅读。（19分）童年的馒头如今的幸福生活使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学，六岁的妹妹在 家烧火做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘趁早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串 干枯的空笼花。有年六一，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说：明天发馒 头，妹妹一个，娘一个，我一个，妹妹笑了，娘也笑了。那天，学校真的蒸了馒头。开完会，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚子咕咕地叫着。吃一个吧，我对自己说, 于是先吃了自己那一个。三两口下肚，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。又走了一段路，口 水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋力、？干脆，把娘那一个也吃了，给妹妹留一个就是 了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！当我回到家里，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己 怎么进了门，怎样躲过妹妹的眼神。娘笑笑，没吭声。同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷, 平娃娘，平娃娘，你家平娃带馒头回来了吗？你看我们家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃, 饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间招起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回家来，你看！” 娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学 习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头嘛！” 妹妹大口大口地咬着馒头，我却哇的一声哭了。后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了。1 .文中第和第段两次出现娘的“笑”，这两次笑分别是（）（3分）A.满足的笑无奈的笑B.兴奋的笑苦涩的笑C.欣慰的笑掩饰尴尬的笑D.幸福的笑满意的笑2 .下面能准确概括“我”的心情变化过程的是（）（3分）A.欣慰一苦涩一兴奋一愧疚B.兴奋一自责一懊悔一愧疚C.得意一自责一愧疚一懊悔D.兴奋一愧疚一懊悔一自责3 .“妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了”是因为（）（3分）A.“我”对不起妹妹和娘，我内疚。B.“我”感动得哭了。C.我吃着馒头被二Y娘看见了。D.妹妹把“我”的那份大馒头吃完了。4 .“后来，我发现，就是那一天，我的童年结束了”，对于这句话，理解不正确 的一项是（）（3分）A.从那天起，“我”离开了家乡。B.从那天起，“我”真正懂事了，从此懂得真正去关爱自己的家人和别人。C. “我”告别了无知和幼稚，告别了童年生活。D. “我”理解了娘为自己所做的一切，也认为自己不是一个小孩子了。5 .读了这篇短文，你一定深受感动，有许多话想说，请简要写在下面。（4分）我想对“平娃娘”说：我想对自己说：6 .第段中平娃娘在二Y娘面前帮“我”说谎，掩饰尴尬的行为。有的人认为娘这一行为会对孩子造成不好的影响，你同意这一观点吗？说说你的看法？（3分）五、习作。（30分）妈妈温暖的手曾帮我擦去脸庞上的泪；爸爸有力的手曾托起我在他的肩膀上望远；老师 灵巧的手曾教会我许多知识请你以"的一双手”为题,从这无数双伴你长大 的手中，选择一双写一写，注意表达出真情实感，写好后别忘了修改。400字左右。期末真题卷(七)一、1.B 2. D 3.B 4. A 5. C 6. C7 . D 8. D 9. B 10. C 11. B 12. D二、1.不识庐山真面目 只缘身在此山中8 .尝与诸小儿游李树多子折枝唯戎不动9 .尺有所短寸有所长10 正文署名日期11 时不再来三、1. A 2. B 3. C4 . (1)身躯呈流线型，翅膀窄又长、尾巴长。(2)身躯特别灵巧。5 .示例：燕子能随心所欲地改变飞行路线和飞行方式，真是厉害！四、1.C 2. D 3. A 4. A.示例：我想对平娃娘说：您的行为深深地感动了我,您用您的智慧维护了一个孩子的自 尊,教会了他怎么做人,如何去关爱别人,如何去接受别人的爱，您是伟大的！我想对自己说：在今后,我应该用心关爱身边的每一个人,用爱回报别人给我的关 怀。用爱留意身边的每一个人和每一件事，自觉承担应有的责任。6 .观点：不同意。我的看法：示例：这是善意的谎言，同时维护了孩子的自尊心等。五、略