2022北师大三年级上学期数学工作总结_42上学期数学工作总结.docx

2022北师大三年级上学期数学工作总结_42上学期数学工作总结 北师大三年级上学期数学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“42上学期数学工作总结”。 小学2022/2022学年上学期 三年级数学教学工作总结 本学期我以“师德”规范自己的教化教学工作。以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。“工作着，充溢着，辛苦着,却也欢乐着” ，可以说是我这一年来最深切的感受。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结: 一、思想方面 本人酷爱党的教化事业，能主动参与学校组织的政治业务学习并常常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法。通过学习，不断充溢自己，树立新的教学观念，主动探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律，出满勤干满点，团结同事，关切学生。 二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神 。 （一） 备课仔细细致，尽力做到科学、精确、严密。 备课时力求深化理解教材，精确把握重点和难点。仔细编写教案，力争突出新教材新思路新方法。课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。 （二）教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。 在平常的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，老师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，主动引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和驾驭数学思想方法，注意对学生数学实力的培育。 （三）培优辅差。 在平常与学生接触的过程中，尽量做到关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别淘气的学生，也实行严格要求、正确导向的方法，让他们树立起正确的荣辱观。对于后进生，在教学中留意降低难度，放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习，注意他们的学习过程，在教学中逐步培育他们的学习爱好，提高他们的自信念，激励他们上课发言并进行指引，使他们敢于回答问题，乐于思索，在本次期末测试中，这几个学困生都考出了比较满足的成果。 （四）练习设计有度。 由于三年级的学生比较小，自主实力比较差，所以在练习设计时，从班级实际动身，设计不同层面，不同要求的习题，以中等学生为主，形式多样，按部就班，让后进生吃得饱，又吃得好，力争使好、中、差学生都有收获。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热忱，促进学生全面发展的手段，也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和发展。抓基础学问的驾驭，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些进步，具备了什么实力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的发展。 四、加强理论学习，参与教研活动。 课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，我在总结成果的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展。 主动参与教研活动，仔细学习名师的课例，教学理念，参与“同课异构”公开课的执教，在博客里主动撰写自己的教学心得，教学论文，本学期共撰写博客二十几篇。 五、今后努力的方向： （一）加强自身专业素养，课堂上做到精讲精练，注意对学生思维实力和习惯的培育，学问上做到课课清，严格学问点把关。 （二） 对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 北师大版五年级上学期数学教学工作总结 感慨于时间的匆忙，有时也愿回首走过的路，因为那里有付出的充溢，也有收获的喜悦。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问. 北师大版六年级上学期数学工作安排 北师大版六年级上学期数学工作安排张胥小学2022-9一、全册教学要求1、加深对百分数意义的理解，能利用百分数的有关学问或运用方程解决一些实际问题。2、理解比的意义及其除法. 北师大三年级下数学教学工作总结 2022-2022学年度其次学期三年级数学教学工作总结时间飞逝，转瞬间一个学期又将结束。静下心来反思这一学期的教学工作，有苦、有甜，而更多的是思索。为使下一阶段的工作更顺当地. 北师大版五年级上学期数学教学设计 北师大版五年级上学期数学教学安排 新学期伊始，为更好地开展教化教学工作，进一步提高教学质量，特制定教学安排如下：一、指导思想以“三个面对”和新课改理念为指针，以唯物辩证法. 北师大版三年级上学期数学期中测试题 一、我来填。1、400的5倍是（ ），13的6倍是（ ），8个15连加的和是（ ）。2、210×5的积是( )位数，4000×5的积的末尾有（ ）个零。3、我们学过的重量单位有( )、（ ）和（ ），计量较大或较重物品的重量时. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页