部编版八年级语文下册第二单元写作“说明的顺序”写作测试 (2).docx
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部编版八年级语文下册第二单元写作“说明的顺序”写作测试 (2).docx
写作小专题说明的顺序【写作导航】说明顺序多种多样,但基本结构有两种:一是纵式结构,二是横式结构。一 般来说,以空间顺序为主的都属于横式结构;以时间顺序(包括程序)、逻辑顺序 的都属于纵式结构。下面是五大类说明文的写作顺序安排。一、建筑物类。建筑物指亭台楼阁、道路桥梁和商厦场馆等,其说明要点是 要把建筑物的形状、结构和布局准确地介绍清楚,一般采用空间顺序。二、事物演变类。介绍某一事物的演变、进化过程,一般采用时间顺序。如 一篇介绍书籍发展的说明文,以时间为序,从书籍的雏形阶段,到古代阶段,再 到近代阶段、现代阶段,这样能够使读者对书籍的漫长演变过程有清楚的认识。三、物品类。要依据物品的造型、图画的布局来选择合理的说明顺序。如介 绍博览会的会徽、纪念日的图标等,可采用由画面内容到内在意义的逻辑顺序。 在介绍画面内容时,可采用从上到下,从左到右的空间顺序。四、动植物类。以动植物为介绍对象,可从其形态、习性、品种、分布、功 用和进化等方面,采用形式丰富的逻辑顺序进行说明。如介绍松鼠,就要抓住松 鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,从松鼠的外形特征入手,进而介绍松鼠的习性,就 可以具体生动地阐释松鼠的诸多特点。五、工艺制作类。介绍工艺制作、技术流程等的说明文,宜以具体的操作流 程即程序为序。因技术制作环节较多,工艺流程复杂,说明中要将细小环节归类, 抓住主要环节,以制作的先后为说明顺序,才能化繁为简,化难为易,使读者对 整个制作过程有清晰的了解。【例文引路】我的书房 在我的家中,有一间小而温馨的书房,这件书房就像我的一位小侣,陪伴着我学 习、娱乐和休息。一进家门,向前走了大约十步,在你的右手边,那就是我的书 房。【开门见山】总体介绍书房,表达情感,说明位置。在我书房最显眼的地方,有一个小小的书架,书架高1.8米左右,宽0.75米 左右,由木制成,呈鹅黄色。上面共分四层,下面有一个小柜子。由上到下,第 一层放着都是国外的名着书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的 是许多的工具书,这些书的旁边,有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着 写作类书籍和一些杂志。在书架的顶部,有一个地球仪,地球仪是由球体、地轴和底座组成,球体和 皮球一般大,五颜六色,纬度标中穿过的地轴,使球体可以自由转动。地球仪对 我学习地理,给予了极大的帮助。当我闲暇之时,从书架中拿出一本书随手翻开,书就领着我在知识的海洋中 遨游;当我学习遇到难题时,在工具书的帮助下,总会豁然开朗。书籍像一位学 识丰富的老者,使我在学习和生活中充满乐趣。在书架的旁边是我的书桌,高和桌面宽约0.7米,桌面被我用一张绿色带有 小花的纸紧紧包裹,遮盖了原有的棕褐色,桌面下边是两个抽屉,一大一小和一 个柜子,在桌面上,右上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟,表 盘中的时针、分针和秒针转动着,使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还 是写作业,我都会在书桌这儿进行。在书桌的左边是一张小床,长2米,宽1.2米床上铺着整齐的被褥和床单,床 边放这一个方形的枕头,枕头放着一个录音机,各个部件度井然有序,同时又美 观大方,每天都伴随我听读英语。【依次介绍】按照空间顺序,依次介绍最显眼的书架,书架的顶部和旁边, 书桌,书桌左边。似乎跟着主人一起看这个书房,视角比较自然贴切。这间书房,与我共同生活学习,给我带来许多的乐趣和帮助。【首尾照应】 结尾简单点明自己对书房的喜爱,照应开头,结构完整。【名师点评】这是一篇建筑物类说明文,采用的就是典型的空间顺序。从外到内,从总体 到书房局部,介绍详细,亲切而清晰,流露出自己对书房的喜爱。而且文章首尾 呼应,结构比较严谨,叙述条理清楚,实为佳作。