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    初中道德与法治人教八年级下册理解权利义务公民基本权利 导学案.docx

    • 资源ID:76456337       资源大小:52.73KB        全文页数:4页
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    初中道德与法治人教八年级下册理解权利义务公民基本权利 导学案.docx

    3.1公民基本权利【学习目标】.知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性。1 .掌握公民基本权利的具体内容,了解其实现的具体方式。2 .感受享有公民权利对个人成长及参与公共生活中的作用。3 .珍惜公民权利,增强权利意识,积极维护自己权利。【学习重难点】重点:了解公民享有哪些基本权利难点:准确把握公民基本权利的内涵【学法指导】自主学习法,案例分析法【时间预设】1课时:40分钟【学习过程】一、新课导入旧知填空,导入新课。二、自主学习.我国公民享有哪些基本权利?1 .政治权利和自由内容、意义?2 .选举权和被选举权条件及其地位?3 .政治自由内容和意义?4 .监督权含义、要求、意义?5 .人身自由含义、内容、地位?6 .我国公民享有的社会经济和文化教育权利有哪些?7 .我国公民享有的其他基本权利?三、新课探究(一)政治权利和自由活动一:运用你的经验(P32)(1)小云上学,体现她享有 权。(2)妈妈当选人大代表,体现她享有 权。(3)爸爸妈妈上班,体现他们享有权。想一想:以上内容共同说明了什么?活动二:探究与分享(P33上)(1)公民享有选举权需要哪些条件?(2)你心目中的人大代表是什么样的?活动三:探究与分享(P33下)罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?(二)人身自由活动四:探究与分享(P35)乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?(三)社会经济与文化教育权利活动五:探究与分享(P37) 警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利?活动六:探究与分享(P39)(1)图片共同体现了公民的什么权利?(2)国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助?四、课堂小结3社会经济权选举权和祓选举权政治自由监府权人身自由不受侵犯财产权劳动权物质帮助权人身自由权人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通佶自由和通佶祕 密受法律保4户五、随堂练习受收育权文化权利5其他基本权利平等权、宗效 信仰自由等权 利,特定人群 的权利受先法 和法律特殊保 障。宪法.中华人民共和国公民有言二 人出版、集会、结社、游二 入示威的自由。二1 .下图所示内容说明在我国()A.公民享有广泛政治自由B.国家的一切权力属于公民C.公民发表言论可随心所欲D.宪法具有最高的法律效力.我国公民的经济权利主要包括()财产权劳动权物质帮助权受教育权A.B.C. D.B.受教育权C.隐私权D.名誉权4,就新冠肺炎疫情一事,某中学学生自发组织了一次募捐活动,总捐助款16868元。这些捐款学生, 行使了对自己合法财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权5.材料:盐因去浊而洁白,城因尚廉而美好廉洁自贡,美好盐都全省党风廉政建设社会评价专用电 话:028-12340,即将通过手机座机对我市群众随机访问,敬请积极支持配合,客观公正参与评价。你觉得这一活动有利于公民行使什么权利?(2)公民可以通过哪些渠道行使这些权利?公民通过上述渠道行使权利应注意什么?

    注意事项

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