初中道德与法治教材解读人教七年级上册友谊的天空网上交友新时空（周洪）.docx

第二课时网上交友新时空【学习目标】情感态度价值观目标:运用网络进行交友的意识树立净化网络环境的责任意强化规则意识。能力目标:能正确使用网络进行交友，使之更好地为自己学习、生活服务的能力；提高自己的安全防范意识，辨 别觉察能力，慎重对待网上交友。知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往和现实交往的区别。【学习重难点】教学重点:慎重交友。教学难点：网络交友特点。【学习过程】一、【预习反馈】1 .我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，（）为我们提供了一个平台。2 .网络上的交往具有（）、（）、（）等特点。3 .网络开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的（）。4 .对于交友而言，网络只是一个（）,关键在于我们怎么使用它。5 .虚拟世界的交往，带有很多X L的因素，我们要有一定的二意识。6 .将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要（）。二、【合作探究】1、网上交友具有什么特点？这对我们有什么影响？2、为什么说网上交往是把双刃剑？3、网上交往中，要具有那些自我保护的意识？三、【课堂小结】M h交友M h交友特点理性所别.慎帆达打.匿有一定的自我保护意识将网上的朋友转化为现实中的朋友.高要慎堂学会在现实中。M伴交往四、【课堂检测】L随着历史的发展和社会的进步，网络交往成为人们牛.活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因 在于（）网络交往丰富了人们的人生经验 网络交往改变了人们以往的交往方式 网络交往有利也有弊 网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象A. B. C. ®®® D.©2 .网络可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦、舒缓压力、拓展人际交往圈，这是因为网络上的交往具有特点虚拟性平等性自主性真实性A.B. C. ®®® D.®3 .网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是()A.网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C.只有在网络交往中才能发挥自己的特长D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识五、【运用与拓展】小丽是个网络爱好者，在她网上认识的人里有这么3个人，一个是她游戏的搭档,帮她完成了不少游戏的关卡，可是 这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，有时还影响了小丽完成作业的时间，有时候甚至还唆使小丽 玩通宵;一个是她上网聊天时偶尔碰到的聊友，经常和她说一些奇闻趣2事,能逗得小丽非常开心，可有时候这个聊 友会发一些低级笑话给小丽，让小丽很尴尬;还有一个是小丽在一个论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新 的社会现象，还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要见面.(1)这三个网友你觉得怎么样？你会选择和谁交朋友？为什么？(2 )如果小丽决定与第三个网友交往，她可能会获得了什么?(3 )对于第三个朋友提出见面的要求，小丽该如何做?